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05年度教育工作考評自查報告精選五篇-在線瀏覽

2024-11-16 23:34本頁面
  

【正文】 責,明確了以縣為主、分級管理的管理體系。一年來,我們主要做了四項工作:(一)大力創(chuàng)建盛市示范性中小學校。今年,9中通過了市級辦學水平示范初中的驗收,并申報了省級辦學水平示范校,北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示范小學的驗收。2001年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我區(qū)實際,按照“適度超前、科學合理、擴大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學布局調(diào)整規(guī)劃》。(三)加大教育投入,改善辦學條件。加強了信息化建設(shè),建成了區(qū)教育局電教站,創(chuàng)建了教育信息網(wǎng)。今年,我區(qū)榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。2004年,我區(qū)幼兒教育不斷發(fā)展,現(xiàn)有4所省級示范幼兒園,%。職業(yè)教育快速發(fā)展,xxx美術(shù)職業(yè)學校被評為“全國重點職業(yè)教育特色學?!保猩?guī)模進一步擴大,辦學質(zhì)量不斷提高,高考上線率達到100%。成人教育不斷加強,以14所中小學為中心,創(chuàng)建了14所社區(qū)精神文明學院,依托區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目,培訓實用人才一萬余人次。(一)區(qū)財政對教育撥款“三個增長”情況政府對教育財政拔款和財政經(jīng)常性收入的情況:2004,財政經(jīng)常性收入110931萬元,2003為43898萬元,因城區(qū)體制改革,兩無可比性;2004,區(qū)財政對教育的撥款7931萬元,較2003年的7423萬元,%。2003年為7423萬元,生均1399元。生均公用經(jīng)費增長情況:2004年教育事業(yè)費中生均公用經(jīng)費中學為165元、小學80元,較2003年的中學143元、小學65元,%和23%。(三)農(nóng)村稅費專項轉(zhuǎn)移支付資金用于教育情況今年,我區(qū)共收到上級撥付的農(nóng)村稅費專項轉(zhuǎn)移支付資金185萬元,其中用于中小學危房改造和布局調(diào)整的資金共計37萬元,占上級轉(zhuǎn)移支付資金的20%。(五)上級撥付專項教育資金和學雜費情況今年,我區(qū)共計收到上級撥付專項教育資金165萬元,全部按時足額撥付到位;學校收取的學雜費全部用于學校公用經(jīng)費開支,沒有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。今年,我區(qū)預算與執(zhí)行基本平衡,沒有超收。今年,我們重點抓了以下三個方面的工作:(一)加強教師編制的核實與管理。當時,中小學生數(shù)量為53478人,按照標準測算的教職工編制數(shù)為3350人,實際編制為3151人,缺編201人。(二)積極推行學校內(nèi)部管理體制改革。目前,在28中、42中、9中進行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點,建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵機制,極大地調(diào)動了教師工作積極性,為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。為加強師德教育,教育系統(tǒng)開展了“師德教育月”活動。結(jié)合新課改,不斷加強教師業(yè)務培訓,啟動了“教師讀書工程”,開展了師生共讀、親子閱讀等活動。通過采取一系列有效措施,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們針對學校領(lǐng)導干部存在的年輕化、經(jīng)驗不足的問題,在對校長隊伍進行任職資格提高培訓、《十五規(guī)劃》專題培訓的基礎(chǔ)上,舉辦了首屆校長論壇。其次,進一步加強行風建設(shè)。規(guī)范財務管理,積極落實區(qū)財政集中支付制度,加強了學校日常公用經(jīng)費管理和會計核算,確保了全額用于日常公用經(jīng)費支出。積極參加“陽光投訴”活動,認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,行業(yè)風氣得到進一步好轉(zhuǎn)。(二)加強教育督導制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。(三)大力治理學校及周邊環(huán)境。根據(jù)上級要求,我區(qū)及時組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動,特別是去年9月份以來,開展了學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椫卫硇袆?,組織專項督查小組對學校安全工作進行了專項督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。2004年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。針對這些問題,我們將以此次檢查評估為契機,在今后的工作中逐步加以解決,確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。在校學生57939人,其中中學26247人、小學31692人。2004年,我區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了快速發(fā)展,完成了28中和30中的合并,接收了鐵路系統(tǒng)三所學校,教育資源進一步優(yōu)化,教育規(guī)模不斷擴大。一、高度重視教育工作,積極履行領(lǐng)導職責區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排,教育支出、教師問題優(yōu)先解決,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導責任制,把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導還多次深入28中、42中等學校開展調(diào)研,就學校進一步發(fā)展,悉心聽取基層意見,幫助解決實際問題,指導和支持教育工作。建立了財政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,于2002年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財政專用帳戶,保證了教師工資及時足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)工資拖欠問題。進一步落實了區(qū)政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村的職責,明確了以縣為主、分級管理的管理體系。一年來,我們主要做了四項工作:(一)大力創(chuàng)建盛市示范性中小學校。今年,9中通過了市級辦學水平示范初中的驗收,并申報了省級辦學水平示范校,北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示范小學的驗收。2001年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我區(qū)實際,按照“適度超前、科學合理、擴大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學布局調(diào)整規(guī)劃》。(三)加大教育投入,改善辦學條件。加強了信息化建設(shè),建成了區(qū)教育局電教站,創(chuàng)建了教育信息網(wǎng)。今年,我區(qū)榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。2004年,我區(qū)幼兒教育不斷發(fā)展,現(xiàn)有4所省級示范幼兒園,%。職業(yè)教育快速發(fā)展,xxx美術(shù)職業(yè)學校被評為“全國重點職業(yè)教育特色學?!?,招生規(guī)模進一步擴大,辦學質(zhì)量不斷提高,高考上線率達到100%。積極推進大額經(jīng)費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中采購、集中支付工作,提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。區(qū)政府建立了教育督導室,由教育局局長任主任,充實了督導隊伍,現(xiàn)有專職督導干部2名,制定了科學完善的督導評估機制,下發(fā)了關(guān)于初中、小學辦學水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學的評估認定工作,督導工作整體水平進一步提高。加強了學校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作,確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,對各學校法制教育、安全教育、住宿生管理等進行了督查,健全完善了校園安全工作保障機制和領(lǐng)導責任制。誠然,在這次自查中,我們也認識到我區(qū)課堂教學改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學教師配備數(shù)量不足、學科結(jié)構(gòu)搭配不合理等問題還不同程度地存在。2005年1月5日第四篇:2005教育工作考評自查報告市政府教育督導室:根據(jù)某x市人民政府教育督導室《關(guān)于對各縣(市)區(qū)2005政府及黨政主要領(lǐng)導教育工作實績進行考評的通知》精神,我區(qū)對照考評內(nèi)容進行了認真的自查自評,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:區(qū)劃調(diào)整后,我區(qū)共有中小學56所(不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學3所),其中中學9所,小學47所。在編教職工總數(shù)3392人。推進了學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),集中整治了校園周邊環(huán)境,加強了師資隊伍建設(shè),教育質(zhì)量全面提高。今年,區(qū)委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。二、認真落實上級政策,“以縣為主”管理體制基本確立根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)村義務教育管理體制改革的相關(guān)政策,我區(qū)認真落實并基本確立了“以縣為主”的管理體制。逐步落實了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制,區(qū)教育局依法行使對中小學教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調(diào)配交流、考核等項管理職能,對中小學校長的選拔、任用、培訓、考核、交流的管理權(quán)限全部歸口教育局。三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進教育事業(yè)不斷發(fā)展“兩基”工作是一個動態(tài)過程,不進則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期任務。目前,我區(qū)共有市級辦學水平示范小學1所(石崗大街第二小學),市級辦學水平示范初中1所(9中),省級辦學水平示范小學3所(西苑小學、機場路小學、北焦學校),市級示范性高中2所(9中、18中),省級示范性高中1所(42中),市級農(nóng)村規(guī)范化小學7所。
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