【正文】 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標，同時發(fā)揮學生的自主管理能力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結友好，無形中受到教育。教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。進行心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?，真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。開學的第一個學期，民主評選出新的班委會團支部，形成班級的核心力量作用。狠抓班級的紀律，紀律是成績的保證，給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。每天早6：20考單詞，每天檢查儀容儀表。動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。高中班主任工作計劃二本學期離高考還有100多天。如何在新學期發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，幫助學生做好復習備考工作，爭取讓成績再上一層樓，是新學期的當務之急，需要做大量的工作，現(xiàn)大致計劃如下：在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科的關系，均衡發(fā)展，形成高考合力。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。組織好班級全體同學在高三最后的半年時間里，稍安毋躁，穩(wěn)定心態(tài)，拿出干勁，全力拼搏，爭創(chuàng)高考佳績!高中班主任工作計劃三班級基本情況全班學生60人(男生37人，女生23人)，班上學生總體情況較好。本學期必須做好以下幾方面的工作：鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。密切關注學生思想動向。針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。關心學生身體狀況。一個不能少。多陪他們，以提供更好的服務。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。并做好家長的思想疏通工作。綜合素質評價。做好學生高考體檢工作。協(xié)作各課任教師工作?？荚嚰记膳c策略輔導。高考前準備工作1填報志愿指導，填好志愿第三篇：高中班主任工作計劃2023年高中班主任工作計劃1我是一名私立高中的班主任，私立高中的情況就注定了我不能夠按照公立高中的方法來教育我的學生，但作為班主任來說，所有的教育工作本質上都是一樣的，那就是教育好自己的學生，讓他們健康成長。在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。常言道：榜樣的作用是無窮的。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他（她）們的學習激情，提高學習興趣與成績。二、加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。四、加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作，開展學習競賽活動，開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。七、增強學生的是非觀念增強學生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。八、調動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行！九、配合學校德育工作將學生的各方面表現(xiàn)反饋給家長，多與家長溝通，與家長共同商討解決問題的最優(yōu)方法。十、經(jīng)常進行班級管理總結和計劃做到對班中問題心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)情況及時解決，使班級工作得以更好的開展?，F(xiàn)在的高中學生大部分都是“90后”了，他們的思維方式和我們之前的所有年代的同齡人都有著巨大的區(qū)別，這就對我的工作有了新的挑戰(zhàn)，積極了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關鍵之處。2023年高中班主任工作計劃2這個學期快結束了，學校也即將放暑假。在期末考試之前，我就跟他們強調過很多次，要是高三想取得一個好的成績，放暑假的這兩個月就不能松懈。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前，雖然也有經(jīng)驗，但是還是會有一點緊張，害怕不能給到學生很多幫助。所以做好一個工作計劃是很重要的，可以讓我這一年的工作變得很順利、有條理性。這一年并不像之前兩年一樣，只需要講解學期的知識，還需要在學習完新知識之后進行復習。但怎樣才能做到教學得快，同時又讓學生很好的掌握知識，這是一個很大的問題。三、做好家訪在這兩個月，我會隔幾天選擇一個學生的家長進行電話溝通，溝通內容就是學生最近的學習情況、學習態(tài)度、要給予學生怎樣的支持、在學生學習時家里人的行為等。我們班的學生都需要有人督促，所以平時需要老師和家長多上點心。雖然我與這些知識打交道很多年，但是也會有回憶不起來的時候。以上就是我的假期工作計劃，我會依據(jù)這個工作計劃，做好我假期的工作，讓我開學之后的工作做的更好。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學探索后的又一嘗試。2．作為單性別班級，女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢；但在學習上，特別是理科的學習上也將會出現(xiàn)一些困難。3．班級貧困生較多。結合摸底考和月考成績，組織高中學法交流特色活動“今天是你的生日，我的祖國”：班級利用假期走進社會，了解祖國在各方面的發(fā)展，激發(fā)民族自豪感十一月：工作重點1．期中考試動員，結合免監(jiān)考生申請進行誠信教育2．社會考察特色活動結合免監(jiān)考生申報，回顧學校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景，現(xiàn)實意義，探討誠信品質的重要性。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進行小結如下：一、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中度過每一天。班上老師每天必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作。每周對幼兒被褥的紫外線照射。將傳染源拒之我班之外。加強安全教育，杜絕安全隱患。在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事，不和陌生人說話等。檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。二、根據(jù)托班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有趣的教育教學活動。在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在想念親人時，情感也能得以托付。最后能很快適應并喜歡上幼兒園，和老師建立深厚的感情。體現(xiàn)同伴間的友誼。因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學習：穿脫衣服。洗手。吃飯、喝水。鼓勵幼兒自己動手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。在秋天這個豐收的季節(jié)里，我們不僅開展了有趣的秋游活動，還帶領孩子戶外游西湖，欣賞、感受大自然的美，體驗季節(jié)的變化。為了方便家長了解幼兒在園一日生活情況和教師的教育教學。參與到活動中來。充分發(fā)揮家教園地的作用。這些內容定期更換，讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。（1）向家長公布兩位老師的電話。（2）充分發(fā)揮家長資源，調動家長更好地參與到我們的活動中。（3）成立家長委員會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。在本學期即將結束的時候，我們將認真總結本學期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。二、主要措施加強政治學習，提高自身修養(yǎng)：認真學習領會學校領導在各種情況下的講話精神，保持與領導的同步，不斷吸取新的教育理念，虛心學習老教師有益的教育教學經(jīng)驗，維護學生利益和集體利益。貫徹“從嚴、從緊、從實、從細”八字要求：積極參加學?！斑_標、創(chuàng)優(yōu)、示范”考核評比活動，進一步完善和健全日檢查、周反饋、月評比制度，強化學生行為規(guī)范檢查、考核與評比。搞好班、團干部隊伍的建設工作：定期召開班、團干部會，放手讓班、團干部開展各項工作，鍛煉他們的能力，增長他們的才干，及時總結工作經(jīng)驗和教訓，樹立典型，宣傳榜樣，遇有問題及時解決，不能解決的問題上交班主任，“打鐵還須砧板硬”，“要想火車快，全靠車頭帶”，要求班、團干部以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用，帶領全班共同進步。大力宣揚尊師重教的傳統(tǒng)，密切師生關系。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。積極參加學校組織的各項活動：如：“兩綱”進課堂實踐與探索活動；“迎世博”和“桐柏之春讀書節(jié)”活動；學校德育品牌活動；班主任工作“經(jīng)驗交流”活動；“達標、創(chuàng)優(yōu)、示范”考評活動；“溫馨教室”創(chuàng)建活動；與校園周邊社區(qū)、居委會、派出所、交警四中隊的共建合作活動；“宣傳世博、迎接世博、參與世博”主題活動；“迎世博、講文明、樹新風”志愿者服務活動；德育科研活動等。按學校要求開好主題班會、辦好黑板報、組織好相關活動做好高一(4)班展示活動的前期準備工作搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作教育學生端正學習態(tài)度，搞好考試復習，迎接市、區(qū)、校各種考試做好期末考評各項工作、學生成績單發(fā)放工作以及學期結束工作對本學期進行教育教學工作小結2023年高中班主任工作計劃6一、指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理本事，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、完美心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐本事的梁豐新人。加強班級管理崗位職責制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐本事、社會職責感得到提高。建立師生結對活動，讓學生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情，讓教師走近學生，指導學生豎立更遠大的夢想、供給更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。但是這畢竟是一段的開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。信任。關注。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準?！坝薪甜B(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。“有計劃”:很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。2023年高中班主任工作計劃8一、班級學生情況分析本班有學生43名，其中男生25人，女生18人，男生較多，不好管理。二、工作目標和要求培養(yǎng)、形成良好的班風.引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。使學生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。加強安全教育,增強學生的自我保護意識。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學時間進行一日總結，通過集體的匯報，評出“每日之星”。(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。利用各種評比活動，對學生進行思想教育，進一步規(guī)