【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在計(jì)算的過(guò)程中,學(xué)生探索在“四舍”法試商的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)調(diào)商的方法。并能運(yùn)用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計(jì)算。2.讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過(guò)程中,養(yǎng)成主動(dòng)探索、互動(dòng)合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)克服困難的意志。3.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4.在實(shí)際問(wèn)題的解決中進(jìn)一
2025-02-13 10:14
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過(guò)程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的筆算。2.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3.能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。4.在計(jì)算的過(guò)程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲得積極
2025-02-14 21:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過(guò)程,初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點(diǎn)難點(diǎn)?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7
2025-02-13 07:22
【摘要】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)目標(biāo):1.掌握整百數(shù)及幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并能正確進(jìn)行口算。2.聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)理解三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法。3.體驗(yàn)整百數(shù)及幾百幾
2025-01-25 00:42
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)比訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步正確而熟練地進(jìn)行試商調(diào)商的方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2.在計(jì)算的過(guò)程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高在計(jì)算過(guò)程中克服困難的意志力。3.在實(shí)際問(wèn)題的解決中進(jìn)一步體會(huì)感受到計(jì)算的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):正確地解答教具、學(xué)具準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過(guò)程:
【摘要】“三位數(shù)除以兩位數(shù)(四舍調(diào)商)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第8頁(yè)的例題,第9頁(yè)的“想想做做”第1~4題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)“四舍”法試商的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)調(diào)商的方法,能運(yùn)用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計(jì)算
2025-02-15 19:09
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第72~73頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過(guò)程,掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.在探索算法和解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣談話:在我們的生活中處
2025-02-15 19:15
【摘要】“三位數(shù)除以兩位數(shù)(五入調(diào)商)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第9-10頁(yè)的例題,“想想做做”第1~4題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握初商過(guò)小需調(diào)大的試商方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過(guò)程中
【摘要】除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是兩位數(shù)的筆算?5×()216×()28()×3168×()317×()23()×9260()位除起,先看被除數(shù)
2025-01-20 20:33
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)筆算:68÷30=250÷40=被除數(shù)位數(shù)不同,為什么商都是一位數(shù)?這兩道題的商是怎樣的?)3803013082602012個(gè)20根1
2025-01-20 02:19
【摘要】第一篇:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 上完了三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)之后,看著學(xué)生的作業(yè),感受頗多: 一、存在的問(wèn)題: 1、學(xué)生做題時(shí),沒(méi)有良好的書(shū)寫習(xí)慣,余數(shù)忘寫,橫式答案抄錯(cuò)...
2024-10-07 14:40
【摘要】第一篇:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)除以整十?dāng)?shù) 主備教師:課時(shí)編號(hào): 備課時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第3-4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在具體的情境中聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),探索并掌握三位數(shù)除以...
2024-10-21 16:41
【摘要】《三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷估算和學(xué)習(xí)筆算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的過(guò)程。2、掌握三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)建議:◆參觀博物館1、讓學(xué)生了解例2中的數(shù)學(xué)信息,理解“每批參觀的人數(shù)不得超過(guò)60人”和“至少要分幾批
2025-01-31 19:28
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三維目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過(guò)程,掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2.通過(guò)觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生類推、歸納、概括的能力。3.在探索算法和解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。
2025-02-14 21:30