【正文】 業(yè)班市級“三好學生”2名，“優(yōu)秀干部”1名。三、評選資格具有我市普通初中正式學籍的在校應屆在校畢業(yè)生及非畢業(yè)班學生。四、具體操作方法優(yōu)秀干部、三好學生注意平時的表現和平時文化成績，同時參考階段測試成績。學校組成以張校長為組長的推選委員會，對候選學生進行審核。學校要加強紀律監(jiān)督。五、學校推選委員會名單組長：張志剛成員：劉云翔馬增昌趙永超李愛群王鵬鄒平雙語學校非常榮幸能夠得到機會評選學院級“三好學生”榮譽稱號，我非常感謝老師，同學對我的信任和鼓勵?，F在的我比從前更有遠見，在思想上也更有主見，這得益于我平時積極向黨組織靠攏，雖然任然未能加入到黨組織之中，但是馬克思的思想總是可以知道著我不斷向這個社會靠攏，用實踐檢驗真理，用經驗吸取教訓，在失敗中不斷進步，不斷成功。一年來，我刻苦學習書本內的知識，并且在知識中不知滿足的我向更多的學習領域邁出了自己的步伐，所以我也有幸參加了“全國大學生英語競賽”，并且獲得了不錯的成績。在各種任務和工作中，我都盡職盡責，懂得尊敬老師，團結同學，善于和同學們交流，注意發(fā)揮教師和學生之間的紐帶作用，及時了解同學學習動向，積極配合任課老師。所以在課程之余，我積極課外讀物中汲取知識，在假期的一次一次實踐中不斷地驗證，這個社會到底需要什么。大學生活是豐富美好的，但是現在是大三了，我們即將面對的是社會的嚴酷考驗，千人有云“天降見大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，我的經歷不好，但是如果這是命，那就是命運對我的考驗，我從來不信一個人可以一直那么悲劇，等待改造這個世界的人或許就是我，就像喬布斯一樣。第二篇：三好學生的評選演講稿三好學生的評選演講稿三好學生的評選需要先進行相關的演講。三好學生的評選演講稿一敬愛的教師，親愛的同學們我是xxx班的xxx。同時我擔任班級的學習委員、值日班長，對待班級工作積極主動，認真負責，在同學們中有較大的影響力。我能規(guī)范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。同時我還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于xxx年xxx月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。二、刻苦勤奮、成績喜人。碰到難點和疑點，敢于提出問題，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。因此，我在xxx學校xxx學年獲xxx。然而，雖然我取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真，爭取獲得更好的成績。我不僅自己學習認真刻苦，還熱心幫助同學，在班級中我們還成立了競爭小組和幫困小組。在幫困小組中，我總是耐心地幫助小組同學解決學習上遇到疑難問題，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全組同學都能共同進步。作為班里的學習委員，我努力扮演好班主任的助手角色，把班級的各項學習任務安排的井井有條。中午，我能讓課代表把中午作業(yè)一字不差的寫在黑板上。作為班里的值日班長，我能夠積極組織班級的自修課，管理班級紀律，讓同學們做到教師在與不在一個樣。我作為班里的“領頭雁”，以身作則，以班級利益為重，毫不吝惜犧牲個人時間。我認為只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、團結同學的好學生，是班主任的好助手、同學們的好榜樣!請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!三好學生的評選演講稿二尊敬的教師、親愛的同學們大家好！一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。我成績優(yōu)良，努力做教師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務，受到教師的一致好評。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞，我熱愛勞動，最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了。我自信，我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區(qū)級文明學生。并兩次獲得市級文明學生。這只是我的一部分成績而已。并且在晟嘉培訓中心多次獲數學語文一、二、三等獎。第三篇：評選三好學生推薦材料評選三好學生推薦材料應唐玲同學，是湖川小學六（2）班的學生，現任校少先隊副大隊長和班長。應唐玲同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。記得有一次，班里的盧富利同學身體不舒服吐了很多贓物，其他同學看見了都捏著鼻子，作出惡心狀，只有應唐玲同學拿著掃帚默默地掃起來。在學校組織的任何活動中，作為班干部的她，總是一馬當先，身先士卒，積極參與，她的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。借用她自己的一句話就是干什么都要本著“勿以善小