【正文】 人都用這半小時學習了。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。我決心：努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。，把老師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要問?；氐郊依镱A習。，看電視。我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能磨蹭。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日考試考不及格檢討書410月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。如果在原來，我考的可沒有這么好。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，還算不錯，比較滿意。該說說英語了，很差。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!檢討人時間考試考不及格檢討書5尊敬的老師：我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。然而在我看來，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我的科學整體水平低，物理、生物、化學部分知識不過關(guān)，科學成績在年級段排名倒數(shù)。月考科學考差的檢討書，內(nèi)容如下：尊敬的科學老師：經(jīng)過這一次科學的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在。作為中學生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應該成為一名學習的管理者，應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學生。學習過程包括許多環(huán)節(jié)，學習效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。第三，科學安排時間。其次，我了解到學習科學，自信心是一個很關(guān)鍵的因素。在這一點上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我除了缺點就都是優(yōu)點了。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。最后，在這個陽光明媚，多云轉(zhuǎn)晴的晚上，我要感謝很多人。我心情不好就不想學習，不想學習成績就會一落千丈，如此惡化下去，我中考也就會失利，中考失利，高中頹廢，影響高考，找不到工作，七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...此致！親愛的父母：我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。我決心：第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。此致考試沒考好檢討書我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講