火災(zāi)的預(yù)防和逃生教案-在線瀏覽
2024-11-16 22:52本頁面
【正文】 江西教育出版社《我的安全我知道》一年級第五章《火災(zāi)預(yù)防及逃生常識》。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識使他們能具體問題具體分析，初步形成自護(hù)自救能力。（2）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)幾種火場逃生的方法和技能，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。）孩子們躍躍欲試，“是報(bào)警的聲音”，“是消防車的聲音”，“還有我家電話鈴聲”孩子們說后教師明確消防車鳴叫聲。意圖：讓學(xué)生了解這節(jié)課的主題是與火有關(guān)。提問：看了這熊熊大火，你有什么感想？[設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生們深刻地感受到火災(zāi)的無情，激發(fā)起學(xué)生“我們要學(xué)習(xí)逃生知識的強(qiáng)烈欲望。二、新授電話報(bào)警模擬演練（一）同學(xué)們說的很好，火災(zāi)是文獻(xiàn)的、殘酷無情的，我們平時(shí)有貨要小心謹(jǐn)慎，下面老師想和大家一起做個(gè)游戲，你愿意嗎？（愿望）假如學(xué)校的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，你應(yīng)該怎么做？（生1：趕快跑出去，生2：撥打119報(bào)警）?！炕饒鎏由M演練（二）A游戲設(shè)計(jì)：假如現(xiàn)在著火了，我們該怎樣逃離現(xiàn)場？（教室里起煙霧，警報(bào)響：著火了，大家快逃呀。）[活動意圖：學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)是課程的基礎(chǔ)，學(xué)生只有在自己的真實(shí)生活中才能進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。（1）警報(bào)聲一響，學(xué)生緊張?jiān)斐蓤雒鏁y，學(xué)生只知識呼叫。（3）煙霧膿時(shí)，學(xué)生不知道要捂口鼻，爬行前進(jìn)這樣的自救常識。（出示課件）通過圖片直觀學(xué)習(xí)、分析、歸納、總結(jié)各種情況下逃生方法。按順序，有智慧的從安全通道疏散。如果衣服著火，最好我倒翻滾滅火。老師出示道具，師范煙霧多時(shí)，如何應(yīng)用衣物或濕毛巾捂住口鼻，同事彎腰低身前進(jìn)。現(xiàn)場演練：教師帶領(lǐng)學(xué)生有序的從教師2個(gè)出口逃離致操場，注意安全并清點(diǎn)好人數(shù)?！驹O(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的核心知識和技能，使本節(jié)課的內(nèi)容真正融入到學(xué)生的顯示生活中】。今天我們通過學(xué)習(xí)希望同學(xué)們在以后面對火災(zāi)時(shí)能夠?qū)W會冷靜、沉著的運(yùn)用我們學(xué)到的逃生方法去保護(hù)自己，保護(hù)生命。：采用模擬火災(zāi)報(bào)警，讓學(xué)生積累面對火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)。：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的安全知識，掌握正確的逃生方法。明白遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂，要冷靜。四．教具準(zhǔn)備：滅火器、毛巾、水、繩子。但是，俗話說水火無情，火一旦失去控制，就會給我們帶來災(zāi)難。但是，面對這些災(zāi)難，我們只能坐以待斃嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中，如果掌握正確的逃生方法，有些災(zāi)難就可以避免。總結(jié)：（四）如何滅火可以說這三大殺手時(shí)刻威脅著人民的生命。當(dāng)火處于起火階段時(shí)，一般火焰很小，這時(shí)，我們也不能任其發(fā)展。）今天老師就教大家滅火器的使用方法。請學(xué)生示范請問家里有滅火器的同學(xué)請舉手。（五）如何求救火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們小孩能直接參與救火嗎？一般情況下是不能的。但我們也決不能袖手旁觀。撥打119也是有學(xué)問的。那報(bào)警時(shí)我們該說些什么呢？ 總結(jié)：（1）我家住在……（2）我家電話是……（3）起火原因可能是……（4）火勢……同桌練習(xí)后，再請幾位同學(xué)試試看，比比誰報(bào)警最快，最清楚。（2）晃動鮮艷衣物或外拋輕型晃眼的東西。（4）晚上可以用手電筒。在不同的情況下，采取不同的逃生方法。往哪兒跑？門，樓梯是我們的安全通道。特別是商場，賓館等龐大建筑物中，你知道往哪兒跑嗎？老師找了一些安全通道的標(biāo)識，這些標(biāo)識有一個(gè)重要的符號？這些箭頭有什么作用？火災(zāi)時(shí)，我們要走安全通道，電梯多塊呀！我們可以乘電梯嗎？，毛巾妙用火災(zāi)的時(shí)候會產(chǎn)生大
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