民族團結教育工作計劃-在線瀏覽
2024-11-16 22:46本頁面
【正文】 民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，積極推進社會主義和諧社會的建設，以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系為根本，以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。三、具體措施進一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡。要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程，以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策，向?qū)W生進行團結知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學生都參與民族團結教育的活動中來。普及教育。結合學校實際工作，開展多種形式的民族團結教育活動。(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。(4)舉辦民族團結為內(nèi)容的手抄報，繪畫比賽。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。積極參加縣上組織的其他活動，寓教于樂，進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育的影響力和感召力。把民族團結教育工作做得有聲有色。將民族團結教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃，列入幼兒園工作計劃之中。如：《民族團結教育學習制度》等，并把民族團結教育工作納入幼兒園評估檢查內(nèi)容之中。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點和班級的情況制定民族團結教育的教學計劃，安排課時。教師深入挖掘民族團結教育資源，適時進行民族團結教育。三、多種形式滲透民族團結教育。開展民族舞蹈學習，民族節(jié)目演出等多樣地民族團結教育活動。五、學期中組織教師進行民族團結教育工作交流。莎車縣第六雙語幼兒園2015年2月第四篇：民族團結教育工作計劃2014民族團結教育工作計劃根據(jù)國家《學校民族團結教育指導綱要（試行）》的精神，為響 應中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學校深入開 展“民族團結教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工 作，扎實有效地做好民族團結工作，使全體師生進一步增強“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念，牢固樹立自覺維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。二、工作目標通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全 校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量。成立校長為組長，副校長為副組長，其他行政領導
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