新學期班級工作計劃-在線瀏覽
2024-11-16 22:33本頁面
【正文】 省少先隊活動課程實施計劃書（高年段）》十一月：青年班主任達標考核學生座談會各年級家長學?；顒影嘀魅卫龝?，學習《江蘇省少先隊活動課程實施計劃書（中年段）》十二月：開展冬鍛活動輔導區(qū)少先隊活動課教學設(shè)計比賽班主任例會，學習《江蘇省少先隊活動課程實施計劃書（低年段）》慶祝元旦一月：學校優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選評選三好學生、單項積極分子布置寒假作業(yè)，做好值日護校工作第三篇：新學期班級工作計劃2011~2012學年下學期班級工作計劃計算機1004班大二的上學期已經(jīng)落下了帷幕，進入到下學期，我們又將面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，同時也肩負著新的責任?！景嗉壒芾怼恳话辔€應(yīng)主動與老師交流，通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預(yù)習,課后復(fù)習、以此提高課堂聽課效率。規(guī)范班級管理，優(yōu)化工作流程明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,：班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。三班干和團干要起到模范作用，督促同學們按時積極參與各項學科的學習，清查人數(shù)，對于無故曠到早退的人員，要做好記錄，在年級大會上報告輔導員。四每學期學院和學校方面都要組織數(shù)次的寢室衛(wèi)生檢查，班級同學要積極配合生活委員的工作，清掃整理寢室，以寢室長為監(jiān)督單位，嚴格把關(guān)，創(chuàng)造溫馨和諧的寢室氛圍。出入寢室要緊鎖門戶，電腦等重要財物要裝入保險箱，增強警惕意識。加強安全穩(wěn)定教育工作牢固樹立“安全第一”思想，采取多種形式，開展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育，要繼續(xù)加強和完善紀律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學院文化藝術(shù)、體育等重大活動期間的安全防范工作，進一步完善班級安全組織機構(gòu)，建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強學生的遵紀守法意識、衛(wèi)生意識、安全意識，確保學生人身財產(chǎn)安全。開展文體活動，增強集體凝聚力積極開展文體活動。增加班級的凝聚力開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結(jié)集體，增強同學們之間的友情！七班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?！緦W風建設(shè)】良好的班風是同學們搞好生活和學習的有力保障，學風是一種潛移默化的東西，它在不知不覺中就形成了。因為沒有制度，就沒有約束就不會有好的學風，就像一個國家不能沒有法律的約束一樣，僅靠道德約束是不能保證社會治安的。我們的目標如下。把同學們的主要精力引導到學習中去，營造熱愛學習，善于學習的氛圍。使整班的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實。引導同學掌握一套適合自己的學習方法，進一步適應(yīng)大學生活的學習。形成自主學習，探索研究競爭合作的學風，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。（2）尤其做好學業(yè)后進學生的日常監(jiān)督與促進工作；開展互幫互學大比賽，激勵同學努力學習針對上學期學習比較吃力的和少數(shù)民族的同學可以安排學習好的同學幫助學習，對于沉迷于網(wǎng)游的同學要勤談心，多督促，并執(zhí)行班委輪流負責制，確保這樣的同學不會再次沉迷與網(wǎng)絡(luò)，對于屢教不改的可以通過輔導員與其家長溝通。（4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求。（6）開展職業(yè)指導以及繼續(xù)深造的輔導。對準備繼續(xù)深造的同學，引導其正確選擇學校、專業(yè)以及研究方向，把握學科研究領(lǐng)域的脈搏。力求使同學們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備。3（3）學會溝通，溝通能拉近距離，促使班委不斷改進工作。（2）班干之間分工協(xié)作，取長補短。（3）做好弱勢學生工作。【班級活動】積極響應(yīng)分團委，學生會組織的各項活動，組織班級成員踴躍參與，在班集體上大力開展信心教育活動，根據(jù)本班的具體實際，制定班級信心誓詞，充分用課堂、班會和與
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