【正文】 時間打牌、下棋、打麻將、炒股、玩電腦游戲或到歌舞廳、洗浴場所閑娛樂的一律免職。注重細節(jié)管理。要崇尚完美，在每一件事情的處理上，努力使自己滿意、領導滿意、組織滿意、群眾滿意。（二）市教育局黨委負責組織領導、指導推動教育系統(tǒng)的加強紀律作風建設活動。四、活動步驟本次活動從３月初開始至5月底結(jié)束。（一）學習動員、提高認識階段（３月１日一３月5日）。市教育局成立作風建設領導小組，由黨委書記擔任組長，局長任副組長，其他班子成員為成員。動員部署。為深入開展紀律作風建設活動,市教育局將2013年確定為作風建設年，全面提升教師的職業(yè)道德，努力提高人民群眾對教育的滿意度。采取集中學習上級關于加強紀律作風建設的有關文件和會議精神。制定活動方案。實施方案和領導小組于3月10日前報市局作風建設領導小組辦公室。開展公開承諾。局機關、學校的承諾要在相應的網(wǎng)站、公開欄上公布，做到人人皆知。通過學習加強紀律作風建設的有關文件和講話精神，對照紀律作風方面的各項制度和有關規(guī)定，認真查找思想、作風、紀律、能力和日常工作中存在的問題不足。認真總結(jié)。查擺問題的總結(jié)實行領導簽字制度。由主要領導負責，將征集的群眾意見反饋給個人，結(jié)合活動要求和工作實際，認真指出個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，做好“上級點評”工作。對反映出的違法違紀問題，按照干部管理權限交有關部門查處。開展談心活動。做到有話講在當面，不搞自由主義。認真負責、實事求是地開展批評與自我批評，堅持與人為善、互相幫助、共同進步。（三）認真整改、完善制度階段（４月11日一４月30日）。將本次活動中查擺出的主要問題，集中逐條逐項分析原因，制定整改方案。廣泛征求意見。分解任務。建立健全規(guī)章制度。（四）總結(jié)經(jīng)驗、公示驗收階段（5月1日一5月30日）。要求局機關各股室和各校（園）在活動的每個階段結(jié)束日前報階段總結(jié)，在活動結(jié)束日報全面總結(jié)。全面梳理目標任務落實情況。學校領導干部要根據(jù)任課、聽課及督導評估標準等方面工作要求，全力抓好落實?？偨Y(jié)表彰。五、具體要求（一）明確責任，嚴格把關。對認識不到位、學習不到位、查擺分析不到位、整改措施不到位，行動遲緩、敷衍了事、工作不力，活動領導小組責令重新學習、查擺、分析、限期整改，影響教育系統(tǒng)整體轉(zhuǎn)段要追究主要負責人的領導責任。各單位各部門按照方案要求，精心組織實施，將活動開展中的成功經(jīng)驗及時總結(jié)上報。（三）統(tǒng)籌工學矛盾。（四）及時報送材料，加強宣傳和信息工作。（五）規(guī)范檔案管理。第二篇：教育系統(tǒng)紀律作風建設實施方案牙克石市教育系統(tǒng)“深入開展 加強紀律作風建設活動”實施方案為進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高機關、學校工作效能，根據(jù)市委《關于牙克石市“深入開展加強機關紀律作風建設活動”的實施意見》（牙黨辦發(fā)［2012］1號）及關于《呼倫貝爾市教育局深入開展加強機關紀律作風建設活動實施方案》的通知（呼教字【2012】29號），結(jié)合牙克石市教育實際，教育局黨委制定《牙克石市教育系統(tǒng)“深入開 展加強紀律作風建設活動”實施方案》。建立起強化機關紀律作風建設的長效機制，進一步提高工作效率、服務水平和解決重大問題的能力，努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)工作作風和精神面貌的新轉(zhuǎn)變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為全面完成是十三次黨代會確定的各項任務，為實現(xiàn)科學發(fā)展、率先崛起打下堅實基礎。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，始終同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的權威，確保政令暢通、令行禁止，把市委、政府和市教育局的決策部署真正落實到位。具有攻堅克難、積極進取、勇創(chuàng)一流的精神面貌，盡職盡責、忠于職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，淡化部門和個人利益、注重協(xié)調(diào)配合形成合力的大局意識，立足本職工作，切實增強事業(yè)心和責任感。切實增強全心全意為人民服務的宗旨意識，大興為民務實之風，力戒形式主義和官僚主義。廉潔勤政意識明顯增強。不斷加強黨性修養(yǎng)，始終保持高尚的道德情操和良好的生活作風。能力素質(zhì)明顯提高。善于按照科學發(fā)展觀的方法和要求，分析解決工作中遇到的困難和問題。將加強紀律、改進作風與學習理論、武裝頭腦、整頓思想緊密結(jié)合，與工作實際緊密結(jié)合，不斷提高認識，消除思想障礙，認真查找問題，落實整改方案，切實解決問題。把統(tǒng)一領導和依靠群眾結(jié)合起來，進行廣泛發(fā)動，組織發(fā)動群眾積極參與，通過召開座談會、進行民意測評等形式，面向社會、面向?qū)W校、面向師生廣泛征求意見，誠心聽取意見，虛心接受批評和監(jiān)督，促進紀律作風的全面改進加強。防止查擺問題“空對空”，堅持就事論事、一針見血地查擺問題，認真剖析思想根源和制度漏洞，力求做到客觀準確、恰如其分。時間、進度與質(zhì)量并重，扎扎實實抓好每一個階段、每一個環(huán)節(jié)的工作，杜絕趕進度、走過場、應付了事和以任何借口減少工作程序、降低工作標準。（三）工作重點繼續(xù)深入開展“抓學習、抓紀律、抓作風、抓行風、抓效率，做人民滿意的教師，當人民滿意的校長，當人民滿意的公務員，建人民滿意的學校，辦人民滿意的教育”主題教育。抓好“四個結(jié)合”，紀律作風建設活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“實施愛與責任教育，踐行四滿意，提升教育形象”相結(jié)合，與廉政文化進校園相結(jié)合，與貫徹2012年工作重點，在提高教育教學質(zhì)量、排查化解矛盾糾紛、參與平安校園創(chuàng)建、維護社會和諧穩(wěn)定、辦人民滿意的教育提高教育發(fā)展水平，提升教育質(zhì)量相結(jié)合。一是思想不純問題，個別干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，服務質(zhì)量較低，工作熱情不高；個別校長心態(tài)浮躁，工作不踏實；個別教師的教學能力、研究能力、工作效率、奉獻精神跟不上時代教育發(fā)展的需求，不同程度上存在著不專心教學、課堂教學不精、效率偏低等現(xiàn)象；二是作風不實問題，部分干部缺乏事業(yè)心、責任感，說得多、做得少，虛的多、實的少；三是從政、從教不廉問題，部分干部廉潔自律意識差，將部門利益權力化，沒有好處不辦事，有了好處亂辦事，甚至公然索賄受賄，八小時之外熱衷于燈紅酒綠，參與庸俗低級趣味活動。局機關、各校園要進一步落實服務承諾制、首問責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制、績效考核制等有關規(guī)定，加大政務、校務公開力度，規(guī)范辦學行為，簡化辦事程序，為學校和群眾提供最便捷的服務。將日常違反工作紀律的情況作為年終考核重要評價依據(jù)。嚴格執(zhí)行領導干部報告?zhèn)€人有關事項制度和厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的有關規(guī)定；嚴格執(zhí)行領導干部操辦婚喪嫁娶申報制度，杜絕生日宴、升學宴等大操大辦現(xiàn)象發(fā)生。要牢固樹立“細節(jié)決定成敗”的管理理念，注重過程管理和全員管理，不留工作死角。三、活動開展范圍和組織領導（一）本次活動的范圍：局機關的工作人員，各校（園）教職工。按照黨風廉政建設責任制要求，各單位領導班子主要負責人是本次活動的第一責任人，對活動要親自部署，親自過問，親自協(xié)調(diào)，親自督辦。主要分四個階段進行。市教育局成立“深入開展加強紀律作風建設活動”領導小組，組長是市教育局黨委副書記、局長孫好民同志，副組長由局領導班子副職擔任，局黨委委員、局機關各室辦主任、和各校（園）黨政一把手任成員。動員部署。為深入開展紀律作風建設活動,市教育局將2012年確定為創(chuàng)新“實施愛與責任教育，踐行四滿意，提升教育形象提升年”，切實加強師德師風建設，全面提升教師的職業(yè)道德，努力提高人民群眾對教育的滿意度。采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，以支部為單位，組織機關、學校干部和教職工認真學習自治區(qū)第九次黨代會、呼倫貝爾市第三次黨代會和三屆二次全委會議、市委十三次黨代會和十三屆四次權威（擴大）會議、全市黨建會議精神、上級關于加強紀律作風建設的有關文件。制定活動方案。實施方案和領導小組于3月15日前報市教育局黨委。局機關各部門、各校園要根據(jù)各自工作職能和個人崗位職責，就轉(zhuǎn)變作風的整改措施、便民利民的內(nèi)容方式、規(guī)章制度的建立完善等做出公開承諾。查擺問題?？梢圆扇“l(fā)放征求意見表、設立征求意見箱、召開座談會、走訪調(diào)研、談心交流等形式，從不同層面、不同角度廣泛征求各方面關于教育系統(tǒng)紀律作風方面的意見建議。在學習提高的基礎上，深入剖析班子和個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，形成自查報告和總結(jié)材料。反饋意見。每個人都要本著“有則改之、無則加勉”的原則，虛心接受意見建議。個人主動向組織交代清楚的，可以從輕處理。各單位主要領導與班子成員、環(huán)節(jié)干部之間開展談心活動，坦誠交流思想，開展批評，增進了解，加強團結(jié)。召開專題民主生活會。主要領導要帶頭開展批評與自我批評。將本次活動中查擺出的主要問題，集中逐條逐項分析原因，制定整改方案。廣泛征求意見。分解任務。建立健全規(guī)章制度。（四）