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2024-11-16 22:16本頁面
  

【正文】 可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有所重復。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。第一是標題的擬定。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:一、課題研究的背景。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。關鍵在于我們所確定的課題是什么。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。”三、課題研究的目的和意義。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:通過再現長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。通過本次活動,使同學的信息技術得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。在“課題研究的方法”這一部分,應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。然后根據本課題的情況,把相關的研究任務分割成幾大部分,一個小組負責一個部分。七、課題的經費估算。所謂“大軍未動,糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。第四篇:撰寫開題報告參考附件1:撰寫開題報告參考一. 提出問題學生科研實踐活動貴在學習如何探索未知。二. 選題背景扼要說明:為什么要研究所提出的問題?最好能重點闡述自己與前人有何不同的思考,或者說有何獨特的想法、看法和做法,希望有什么別樣值得一試的預期結果等。四. 實驗設計計劃選擇何種適當的材料與方法?如何安排驗證實驗和試錯實驗?要不要做預實驗來預判實驗方案的可行性?最好能多想幾步:如結果符合預期應當如何進一步夯實?不符合預期又有何對策與補救措施?是在修正實驗條件上下功夫呢?還是改弦易轍另謀出路?總之,應盡可能事先就有所考慮,避免走一步再看一步。在當前的教育實踐中,我們深感學校、家庭、社會三方面互相配合嚴重不合拍的現狀,因此出現了學校教育孤立,家庭教育隨意,社會教育無力的局面。這些比喻形象
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