【正文】 討論，黨小組會議要邀請群眾代表列席；參會人員要認真審閱報告并充分發(fā)表意見。經(jīng)學校黨政領導班子集體討論、審定后，形成分析檢查報告。（五）組織群眾評議。（2）根據(jù)評議意見，進一步修改完善分析檢查報告，并將分析檢查報告及評議結果向教代會代表通報。第二階段的關鍵是查找問題，重點是領導班子成員。各分管領導要落實領導責任，認真組織好分管部門的分析檢查工作，引導黨員干部正確對待群眾的意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待評議的結果，正確地開展批評與自我批評，保證整個分析檢查階段工作順利進行。在工作中，既要突出領導班子集體的分析檢查，又要引導領導班子成員自我剖析；既要堅持正面教育，又要始終嚴格要求；既要聯(lián)系工作實際，又要聯(lián)系思想實際；既要總結經(jīng)驗教訓，又要明確努力方向。，做到“兩不誤、兩促進”是完成本階段工作的關鍵。要把學習實踐活動與貫徹落實十七屆三中全會精神結合起來，與改革開放30周年、新中國成立60周年結合起來，與推進領導班子和干部隊伍建設結合起來，與完成本學年工作任務、謀劃下年度工作思路結合起來，在推進工作中深化學習實踐活動、在開展活動中促進工作，以推動各項工作的實際成效來檢驗學習實踐活動的成果。按照關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》要求，集中力量抓好《科學發(fā)展下教師的可持續(xù)發(fā)展》、《“3+1”教學模式與學校科學發(fā)展》和《精細化管理與學?？茖W發(fā)展》這三個重點課題的調研工作。認真梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，對那些與科學發(fā)展要求不相適應的政策制度，該廢止的，要及時廢止；需要完善的，要抓緊修訂完善，努力形成有利于教育科學和諧發(fā)展的政策環(huán)境。這次學習實踐活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是對全市黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀進行的一次大培訓、大提高。認真遵守機關關于學習實踐活動的各項規(guī)章制度，在按時參加機關組織的集體學習活動的同時，注重利用業(yè)余時間進行自學。學習調研階段共撰寫心得體會篇，摘寫學習筆記2萬多字，結合工作實際，深入基層開展調查研究，記寫調研日記、記錄調研問題分別都在3篇和5條以上，并根據(jù)收集積累的資料撰寫了階段的集中學習，使自己深刻認識到：開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是加快建設小康和諧魅力新榔梨的重要保證。按照把整改貫穿始終的要求，踐活動中注重有針對性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實措施、等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在今后想問題、辦事情的過程中，能夠自覺按照科學發(fā)展觀的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導工作實踐的堅定性和自覺性。雖然對學習比較重視，抓的也比較緊，好，在工作繁忙的時候，不能自覺主動地抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。在學習內容上，對有關黨建和紀檢監(jiān)察方面的知識學習比較認真，識形態(tài)領域、重大理論問題、市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習，雜志和文件等停留在看標題，讀題目上，沒有去深入鉆研。通過前一是用馬克思主義自身體會到最大的在學習實推行機制、工作成效，在對照歸納起來主要有以但工學矛盾處理得不夠忽視了對意對單位發(fā)放的報紙、經(jīng)常是上級要求1的1尤其加深了對科學發(fā)展觀干工作、急用是在理解和實踐上都有一定的差距。由于上述問題的存在，致使對一些理論問題學習得不深，理解得不透，滿足于一知半解，對有些問題只知其然、不知其所以然，造成了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)認識層次還比較低，科學理解范圍還比較窄，深刻領會程度還比較淺，對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不夠牢固，工作中沒有新的亮點，還不善于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。雖然能夠堅決貫徹落實上級和委局機關的重大決策、重要工作部署和重點工作任務，但從全局的高度審視工作、謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌考慮問題的理念還需進一步樹立。認為自己從事的工作，有專門負責這方面工作的領導具體抓，自己干好本職工作就行了，把上級精神與本室實際結合起來，突破常規(guī)，打破定勢，創(chuàng)造性地開展工作不夠。三是工作成效不夠理想。特別是對執(zhí)法監(jiān)察工作，從一個室的角度考慮的多，放在全市和委局機關的大局中思考的少。對安排部署的工作，跟蹤督查不夠，調研指導不深，沒有很好地研究歸納有借鑒價值的經(jīng)驗做法，深入研究存在的問題和改進的措施，計劃上不夠超前，措施上缺乏創(chuàng)新，方法上不夠靈活，落實上不夠有力，一定程度上影響了工作效果。不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要創(chuàng)造性地開展工作，降低了工作標準和要求，只講求保質保量，不追求優(yōu)質高效，造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。牢固樹立終生學習的理念，自覺把學習作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等一系列中國特色社會主義理論體系，特別是通過深入學習實踐活動，深入系統(tǒng)地學習、領會和把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，身體力行實踐科學發(fā)展觀，清醒認識在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學發(fā)展觀的要求，推動反腐倡廉建設科學發(fā)展、促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的信心和決心進一步堅定。我鎮(zhèn)作為我省、市、縣比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要爭取“百尺竿頭，再進一步”必須以學習為先導。比如城鄉(xiāng)一體化建設的理論探討，特別是取消城鄉(xiāng)戶籍二元制以后的人口政策的研究；其次是要多取經(jīng)，他鄉(xiāng)之石，可以攻玉。二要創(chuàng)新觀念，思想觀念、思維方式和工作思路。在思維方式上，握，更加自覺地圍繞第一要務加強監(jiān)督、發(fā)展觀作為黨風廉政建設的重要內容，實、影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾和問題，用。針對企業(yè)的發(fā)展壯大和流動人口的快速增長，體，要針對不同的群體細分提供更細致的服務，宿舍、以樓盤社區(qū)為單位，把村級組織延伸到棟號長、物業(yè)管理公司等；其次是要繼續(xù)加大對“四項手術”的獎勵機制，對“四項手術”獎勵標準，收到了一定成效。建議黨委、政府要繼續(xù)保持對社會撫養(yǎng)費收取按鎮(zhèn)、村對半的政策，2009術”的專項經(jīng)費，實行重獎重罰。比如短信平臺服務，與電信公司合作，利用好”一盤棋“的錄入信息，對我鎮(zhèn)的所有育齡婦女開展短信服務，計劃在每季透環(huán)前和重大節(jié)日等時點群發(fā)一些短信給育齡婦女以宣傳政策、供服務、發(fā)布通知、加強溝通等作用，改革宣傳方式，保證管理到位，該項經(jīng)費全年預計三萬元，基本不會超過過去年宣傳費用。樹立超前意識、開放意識，進一步解放思想，更新觀念?；浀鹊攸c考察的機會，這既有她們強烈要求多年的愿，也是我鎮(zhèn)獎優(yōu)罰劣的激勵制度實施的可操作措施，更按照落實科學發(fā)展觀的新要求，要不斷深化對科學發(fā)展觀、構建和諧社會增強以科學發(fā)展觀統(tǒng)領反腐倡廉工作的自覺性和堅搞好服務。要把反腐倡廉工作放在實現(xiàn)科學發(fā)展、促進社會和諧的大背景下來把及時解決妨礙科學發(fā)展觀落要破除以村為單位的傳統(tǒng)模式，送藥具等工作劃分的更細更具年是村級完善電腦和陣地建設的補助經(jīng)費，提高推動工作全面落實的能力，通過思想工作作風的轉變推動工作的突破。作為一名基層職工，自水務局學習活動以來，一直認真學習，積極實踐，仔細研讀了十七大報告、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、江澤民、鄧小平論科學發(fā)展》等重要理論書籍，認真做好讀書筆記，結合實際，撰寫心得體會，力求掌握科學發(fā)展觀理論的重大意義、科學內涵、本質和要求以及提出的背景和形勢，通過對理論的全面深入學習，達到深刻理解，指導工作和生活的目的。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學習欠主動，不能把理論貫穿整個工作的始終，在平時的學習中，總是為了學習而學習，對政策理論的學習相對較少。表現(xiàn)為業(yè)務工作經(jīng)驗較少，業(yè)務學習不深不透，浮在面上。工作積極性、主動性、創(chuàng)新能力有待于進一步增強。（二）公司工作方面公司發(fā)展思路不清，方向不明，短期內難以顯現(xiàn)明顯效益，加之受公司注冊資金少等條件的限制及當前金融危機影響，公司目前發(fā)展困難。二、問題產生的原因分析問題產生的原因，既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，最根本的原因就是對科學發(fā)展觀深刻內涵、精神實質沒有完全掌握，自覺用科學發(fā)展觀指導工作的意識還不夠強烈，思想解放的程度與科學發(fā)展觀的要求還存在一定差距，缺乏工作創(chuàng)新和突破常規(guī)、敢為人先的主動性，因而導致了在工作措施、落實力度等