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小四班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀范文五篇-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-16 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 1)教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(二)教育教學(xué)工作、樹(shù)立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結(jié)及交流。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(5)做好接送工作。班級(jí):小四班班主任:柳萍配班:黃清湄保育員:第三篇:小四班種植活動(dòng)方案小4班“我勞動(dòng)我快樂(lè)”種植活動(dòng)方案武進(jìn)鳴凰中心幼兒園小4班 金佳 吳靜潔一、活動(dòng)對(duì)象:小4班幼兒及家長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月、11月三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園菜地、戶(hù)外四、設(shè)計(jì)意圖:秋季是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),像小麥、豌豆、大蒜等。在幼兒園或家里讓幼兒主動(dòng)探究學(xué)習(xí),并親自實(shí)踐,掌握種植方法。讓幼兒在獲得種植大蒜方法后自己親手種植大蒜,感受真實(shí)的勞作過(guò)程,習(xí)得初步的種植技能。這樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)一起主動(dòng)參與到其中,并感覺(jué)到生動(dòng)、有趣。培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的種植技能。六、活動(dòng)過(guò)程:參與播種管理(1)種植之前,老師帶領(lǐng)孩子觀察了土地疏松過(guò)程,并給孩子講解平時(shí)我們吃的蔬菜都是怎么來(lái)的。請(qǐng)家長(zhǎng)在家指導(dǎo)幼兒種大蒜,幫助幼兒一起完成種植活動(dòng),并把種好的打算帶來(lái)幼兒園。(3)請(qǐng)幼兒帶大蒜來(lái)園,幼兒與老師一起到幼兒園的菜地上種大蒜。通過(guò)交流,幼兒知道種植過(guò)程中還需及時(shí)澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)等,植物才能長(zhǎng)得又高又壯。大蒜在孩子們的期待中一天天長(zhǎng)大,一天天發(fā)生著變化。小小種植園,我們本著“和諧、生態(tài)”的原則,給了孩子們一個(gè)參與種植、觀察與發(fā)現(xiàn)、付出與收獲的自由空間,在這里孩子們分工、合作、交流、分享,達(dá)到了人與人、人與自然的和諧共處。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月18日三、活動(dòng)地點(diǎn):王家砭中心幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)人員:大二班全體小朋友、家長(zhǎng)、
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