【正文】 開拓創(chuàng)新。(三)要持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的 xx 大精神，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。XXXXXXX 年 XX 月 XX 日大學(xué)生黨員黨性分析材料三逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學(xué)，借此黨員自我剖析的機(jī)會也想好好的總結(jié)下自己在大學(xué)的成長點(diǎn)滴，剖析如下：理論知識學(xué)習(xí)不足。大二時有幸成為一名入黨積極分子，參加學(xué)院的入黨積極分子的黨課，這期間對黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較深刻的認(rèn)識大三開始想把技術(shù)學(xué)更扎實些，忽略了自己思想理論方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以總體思想理論知識不做。學(xué)習(xí)有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)習(xí)節(jié)奏沒能與學(xué)校課程表協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。二、分析形成的原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。學(xué)習(xí)方法和處事方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)，沒有將學(xué)習(xí)和生活兩者有機(jī)結(jié)合起來。通過這次黨課培訓(xùn)，讓我在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高，進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識，同時，對照自己的過去，也發(fā)掘出了不少需要改進(jìn)的地方。主動服務(wù)、無私奉獻(xiàn)意識有侍提高。批評與自我批評不夠。努力學(xué)習(xí)，把作為學(xué)生最重要的事情做好。身為一名中共預(yù)備黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、鄧小平理論和江澤民的”三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致；使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在各項紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事。同時在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對自己負(fù)責(zé)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)、理解別人，同學(xué)間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：一是思想解放的力度還不夠大。二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，有興趣的的就學(xué)一點(diǎn)，而自己沒有興趣的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期的中共黨員。黨性分析材料——王艷我認(rèn)真的結(jié)合黨的科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中、五中、六中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以自身的實際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過去一年中思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學(xué)習(xí)不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費(fèi)了。另外，由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率低，效果差，黨性把握程度不夠高。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些，但是在轉(zhuǎn)化為自己的實際生活方面做得并不是很好。就拿黨的宗旨來說，盡管我知道是全心全意為人民服務(wù)，但是要是具體到自己的實際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。學(xué)貴持之以恒，但是生活和社會是復(fù)雜多變的，很多時候讓人迷茫。但是在接下來的這半年中，我在對待學(xué)習(xí)上有所放松，感覺自己學(xué)習(xí)動力不足，被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦，失去了前進(jìn)的方向和動力，堅持了三年的學(xué)習(xí)好習(xí)慣現(xiàn)在正被一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬，在學(xué)習(xí)上沒有起到一個很好的模范帶頭作用，自己感覺到很矛盾。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該更加注重理論聯(lián)系實際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學(xué)習(xí)，沒有把這些知識應(yīng)用到實際的實踐中去，不能很好的運(yùn)用所學(xué)理論知識去解決實際的問題，在應(yīng)用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法，工作處理方式過于呆板。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通，其他的時間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情，這樣一來，與班級同學(xué)和班委之間的距離就拉開了，隔閡也就產(chǎn)生了，這對于班級及自身的發(fā)展都是不利的。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，得出結(jié)論是：對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。沒有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來時時刻刻、處處嚴(yán)格的要求自己，約束自我，同時自己沒有認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的表現(xiàn)。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。當(dāng)自己取得了一定的成績和進(jìn)步時，就被沖昏了頭腦，滿足了，在對待學(xué)習(xí)上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的視角也隨之變小。三、整改措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)。完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅定社會主義信念。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問題。立足自身，放眼社會，敢于開拓，敢于實踐。加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。注重理論聯(lián)系實踐，將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的具體行動，要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神，敢于發(fā)揚(yáng)改革開放的精神，力爭為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。同時我愿和大家一起開拓前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的熱情投入到各項工作、學(xué)習(xí)中。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模范，爭當(dāng)信念執(zhí)著的模范，爭當(dāng)品德優(yōu)良的模范，爭當(dāng)知識豐富的模范，爭當(dāng)本領(lǐng)過硬的模范，爭當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?。通過學(xué)習(xí)，我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識，我也認(rèn)識到，只有努力創(chuàng)先爭優(yōu)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，才能提高黨在群眾中的威信。一、存在的問題本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認(rèn)為自己的不足主要有一下幾個方面：政治理論學(xué)習(xí)不深入。對黨的工作方法了解的太少。處事的方法不當(dāng)。處在一個優(yōu)秀團(tuán)體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的后腿，只有我們大家團(tuán)結(jié)一致，才能將我們這個團(tuán)體發(fā)揚(yáng)光大。缺乏主動學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的毅力。另外不要輕易滿于現(xiàn)狀，有時取得一點(diǎn)成績后總易于滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經(jīng)不錯了，變放松了對自己的要求，易滿于現(xiàn)狀，加入黨組織后我發(fā)現(xiàn)身邊有很多優(yōu)秀的人，自愧不如，我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。由于自身理論水平不夠，對寢室同學(xué)和班上同學(xué)的熏陶不夠，沒有做好模范帶頭作用。以上問題主要是對自己要求不嚴(yán)，黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠，綜合素質(zhì)和服務(wù)觀念都有待提高，我會在以后的生活學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)。另外要堅持理論聯(lián)系實際。我要嚴(yán)格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨的考驗，并且敢于進(jìn)行批評與自我批評，要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯誤，并努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。xxx學(xué)院xxx黨性分析我于2014年9月成為了xx大學(xué)xxx學(xué)院的新成員，作為大一的學(xué)生，我始終保持高中時候的學(xué)習(xí)干勁，黨的思想和章程等始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記，我渴望在xx大學(xué)這個更高、更大的舞臺上學(xué)習(xí)更多黨的知識，爭取早日成為正式黨員，成為優(yōu)秀的中共黨員。剛進(jìn)來xx大學(xué)，作為一名懵懂的大一新生，我無論從生活還是學(xué)習(xí)都有很多東西要學(xué)習(xí)，我深知我必須學(xué)習(xí)很多的知識才可以與時俱進(jìn)，充實自我，好好發(fā)揚(yáng)黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，所以我堅持努力學(xué)習(xí)好科技知識，努力從多方面提高自我。堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的馬列主義思想，在生活、學(xué)習(xí)、工作中去慢慢實踐。學(xué)習(xí)方面，我始終保持高中是的學(xué)習(xí)干勁，以學(xué)習(xí)為重，努力去適應(yīng)大學(xué)的教育，學(xué)習(xí)相應(yīng)的科學(xué)文化知識，各科沒有掛科現(xiàn)象，積極主動去了解自己專業(yè)的相關(guān)知識，經(jīng)常去圖書館和自修室等地方進(jìn)一步鞏固知識，為以后的學(xué)習(xí)方向做好計劃，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生工作方面，我始終沒有忘記“為人民服務(wù)“的宗旨，我軍訓(xùn)的時候是班上的副排，經(jīng)常要忙很多班上的東西，很多的東西我不懂，所以我通過多種渠道可以好好熟悉大學(xué)生活，融入新的環(huán)境。然后，我積極參與班中活動，競爭成為了班長，努力為班上的同學(xué)服務(wù)，為大家多做點(diǎn)事。作為學(xué)生干部，我經(jīng)常參與很多學(xué)校等組織的有益活動，積極去為集體出力，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，干事總是快人一步，爭取做到最好。但是在生活上一些點(diǎn)滴小事做得還是不好，未可以真正完全地從小事做起。____________________________________________________________________________________________________坦誠匯報，深刻剖析，永葆黨員先進(jìn)性——的