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小學(xué)低年級期末評語-在線瀏覽

2024-11-16 06:17本頁面
  

【正文】 朋友了!鄧亨昊:陽光又帥氣的你卻總是駝著背,一雙靈動又水汪汪的大眼睛卻總是在做與課堂無關(guān)的事,你那么的聰明,腦袋里總是能蹦出和別的小朋友不一樣的想法,老師們其實本來都非常喜歡你的,可為什么呢,你總是喜歡做小動作,說小話,老師希望你能夠改正這些缺點,把這些缺點都當(dāng)作敵人,消滅他們!杜金陽:你的字越來越大方,越來越整潔,可光字寫得好還不算,還得把知識給記勞了,上課千萬別在抽屜里擺弄一個紙團(tuán),一支鉛筆了,不然知識就不再跟你做好朋友了,老師一直都很看好你,因為你又誠實又能努力,加油吧,希望你能成為最優(yōu)秀的孩子!第二篇:小學(xué)低年級期末操行評語黃靜嫻,你真不愧是紀(jì)律委員,做事有紀(jì)律委員的風(fēng)度,成績不錯,愛勞動,不僅自己做得好,還能帶領(lǐng)同學(xué)們那樣做,這個班這期在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律上有很大的轉(zhuǎn)變,你功不可沒喲,老師謝謝你了!不過,在管理同學(xué)方面還要動動腦筋,而且自己還能管住自己,就更棒了!甘雅寧,你是位既聰明又活潑的小女孩,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課能比較認(rèn)真的聽講、動腦思考,回答問題非常積極。老師建議你利用暑假期間,多練練字。在課堂上主動思考,積極回答,能按時完成作業(yè)。劉穎琪,你是位既聰明、可愛、有上進(jìn)心的的小女孩,總是很快完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。黃啟順,老師總驚訝于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。廖詩穎,活潑、好動、愛說話的你,上課回答問題總是較快,聲音清脆響亮,你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,成績優(yōu)秀。甘爽,你是一個活潑好動的女孩。如果你能做到上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能按時認(rèn)真地完成,相信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。黃巧真,在老師的眼里,你是一個斯文,沉默寡言的女孩。在校的你能尊敬老師,勞動較積極,但是上課注意力不集中,很少動腦回答問題,作業(yè)有時會拖拉,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些,刻苦些,你會有很大的進(jìn)步!陸雨欣,你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,積極大膽舉手發(fā)言,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。陸俊延,你是個誠實的孩子,你和同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,上課分心,讀書不認(rèn)真,作業(yè)馬虎,而且總要在老師和同學(xué)督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希望今后改正缺點,上課時能靜下心來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。你思想純樸,心地善良,有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué),是老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成及時,字跡工整,若能多思、多問,舉一反三,那你的成績一定會更上一層樓??稍诶蠋煹男闹校惨恢闭J(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)P?,如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),你會很棒的。上課專心聽講,但回答問題少了一些。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。黃茜,你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。甘佳欣,你是一個懂事、乖巧的女孩。你有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,課堂上,要是思維能活躍些,想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!甘心前,你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。陸玲芳,你是一個有禮貌的好孩子,無論于何種勞動場合,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。其實你的基礎(chǔ)很好,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能象勞動那樣積極、認(rèn)真、主動。吳與同,你聰明、活潑,愛學(xué)習(xí),有禮貌,守紀(jì)律,但缺乏自信,有時上課做小動作。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。葉千強(qiáng),你是個誠實的孩子。黃俊程,你是個誠實的孩子。覃康才,你是個活潑好動的孩子。徐國正,你在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,對人有禮貌,有上進(jìn)心,但是你很少參與課堂交流,缺少一份鉆勁。趙偉健,你是個聰明的孩子。上課不專心,好做小動作,很少動腦,回答問題,作業(yè)書寫不認(rèn)真,成績有所下降。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,對人有禮貌,有上進(jìn)心,但是你很少參與課堂交流,缺少一份鉆勁。磨相星,你是個誠實、.善良、純樸的男孩。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度和寫字的質(zhì)量,爭取更好的成績。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,對人有禮貌,有上進(jìn)心,但是你很少參與課堂交流,缺少一份鉆勁。林尚進(jìn),在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步!黃國梁,你是個天真、好學(xué)的孩子。歐紫蘭,你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度和寫字的質(zhì)量,爭取更好的成績。上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時不能獨立完成,對問題不能舉一反三,導(dǎo)致你成績不太理想,希你今后改正缺點,多思、多想、多問、多做、多說,爭取更大的進(jìn)步。上課能聽講,積極回答問題,但作業(yè)馬虎潦草,對問題不能舉一反三,導(dǎo)致你成績有下降現(xiàn)象,希你今后改正缺點,多思、多想、多問、多做、多說,爭取更大的進(jìn)步。但是上課不太愛發(fā)言。黃伊靜,你是個嬌小玲瓏的小女孩,誠實、善良,從不惹事生非。希今后上課多動腦,積極發(fā)言,做題再細(xì)心些,那你的成績一定會很優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。劉佩凡,你是位既聰明、可愛、有上進(jìn)心的的小女孩。平時作業(yè)能按時完成。黃婷,你是個乖巧、好學(xué)的女孩。你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課能比較認(rèn)真的聽講、動腦思考!但回答問題不積極。朱寶新,你是個有上進(jìn)心的男孩。作業(yè)能按時完成,但字跡潦草。吳靜云,你是一個文靜而懂事的女孩。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各項作業(yè)。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,與人交往大膽些,課堂上發(fā)言積極些,使自己變得更加出色。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。黃鑫玲,你是個活潑可愛、有上進(jìn)心的小女孩。如果在學(xué)習(xí)中多思、多問,多說、做題時再細(xì)心點,那你一定會很出色。黃福來,你是個誠實、.善良、純樸的男孩。如果在學(xué)習(xí)中多思、多問,多說、做題時再細(xì)心點,你會有進(jìn)步的。你是個很有潛力的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?林福慶,老師總驚訝于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。但每次的作業(yè)你都寫得漂漂亮亮,老師看在眼里、喜在心里。甘品前,你從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突,是個文靜、守紀(jì)律的好孩子。在新的學(xué)期里,老師希望看到有一只小手總是高高舉起,要求回答問題,好嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個大膽、有魄力的男孩子。老師希望你更細(xì)心,更能勇敢地向前沖,這樣,你才是好樣的。老師希望你課堂上能更專心聽課,每次作業(yè)能按時完成,你才是好樣的。如果你在課堂上多思考,多發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語,作業(yè)書寫認(rèn)真,按時完成,好成績一定和你交朋友。最后,老師送你一句話:“天下無難事,只怕有心人”。你善于動腦,富有進(jìn)取心;你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。如果你回家后能多花點工夫在學(xué)習(xí)上,注意自己的學(xué)習(xí)方法,老師相信你的收獲會越來越多!韋碧君,每當(dāng)想到你,我眼前就會浮現(xiàn)出一張帶著甜甜笑容的可愛的臉。如果你在課堂上多思考,多發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語,作業(yè)書寫認(rèn)真,按時完成,好成績一定和你交朋友。甘宇嬌,你是個誠實、.善良、純樸的女孩。如果在學(xué)習(xí)中多思、多問,多說、做題時再細(xì)心點,你會有進(jìn)步的。在課堂上主動思考,積極回答,能按時完成作業(yè)。你是個誠實、勤奮的男孩。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。不過,你上課的時候總是那么安靜。在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步!在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步!你是個誠實、勤奮的男孩。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,但在學(xué)習(xí)上你不自覺,課堂上經(jīng)常分心,聽不進(jìn)去,作業(yè)不能按時完成,經(jīng)常丟三落四。你是個誠實,勤奮的女孩,有上進(jìn)心,同學(xué)之間能和睦相處,作業(yè)能認(rèn)真完成,字跡書寫認(rèn)真、工整。希今后在學(xué)習(xí)上積極動腦,大膽發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。乖巧懂事的詩楠就像一股春風(fēng),流到哪里,哪里就會春光流溢,活色生香。相信你會越來越棒的!于(女):沉靜穩(wěn)健的性格幫助你養(yǎng)成了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,每次看到你寫完作業(yè)逐字逐句地一一檢查,老師在心中為你點贊。你思考問題更加成熟,口頭表達(dá)更加全面,每一次看你的習(xí)作就是美的享受。葉(女):喜歡你乖巧中透著的那份可愛,喜歡你溫柔中透著的那份俏皮,喜歡你獨立自主中透著的那份堅持不懈。想起你,老師不禁會心一笑。喜歡你自信積極地舉起小手時候的樣子,喜歡你認(rèn)真思索努力鉆研的樣子,喜歡你幫助同學(xué)時熱心的樣子。喜歡你上課時積極自信高高舉起的小手,喜歡你積極探索難題,喜歡你與同學(xué)合作溝通完成事情時的爽朗。你有一雙忽閃忽閃的大眼睛里裝滿了智慧,你喜歡追求美好,你愛將自己打扮的漂漂亮亮。老師期待你新學(xué)期里更多地專注于學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。你就像一個溫暖的鄰家姐姐,帶給身邊每一個同學(xué)溫暖。這些優(yōu)秀的品質(zhì),讓老師非常欣賞。加油!董(女):曦曦總是在不露神色地努力,一個又一個獎狀就是最好的證明。你是個帶給人溫暖的孩子。你是一個對自己有要求的人,這樣一種持續(xù)向上的力量促使你變得越來越優(yōu)秀。老師忘不了,每次在課堂上表你時,你嘴角偷偷揚起的笑容。老師多么希望靜晗能夠加快速度,增加自信,在同學(xué)們面前大膽展現(xiàn)自己。你嚴(yán)格要求自己,事事都爭取做到最好,這是一種多么難得品質(zhì)。你就像一只羽翼豐滿的小鳥,你會為自己的目標(biāo)不斷地付出努力。堅持下去,相信未來的你,會站得更高,飛得更遠(yuǎn)!加油!陶(女):欣妍,好喜歡你思考時揚起的小腦袋,好喜歡你在舞臺上自信展示時的身姿,好喜歡你超乎常人的記憶力。我也相信你會更加好地運用這些特質(zhì),認(rèn)真做每一項作業(yè),認(rèn)真聽每一堂課,認(rèn)真對待老師交代的每一個任務(wù),認(rèn)真做好每一件事?;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,可其實在老師的心里,你是個非常聰明的學(xué)生,我想,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上忽上忽下,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒你良好的天資!加油!裴(男):詞語默寫棒棒的正確率讓老師一次次對你刮目相看,每次回答出問題時得到同學(xué)們的掌聲,你都會將眼睛笑得瞇成一條線。老師喜歡真誠善良的你,樂于分享的你,懂得進(jìn)取的你。英語你說的很溜,數(shù)學(xué)你思維敏捷、計算正確率高,語文的習(xí)作老師看了還想看。當(dāng)你自信滿滿地要求跑最后一棒時,小男子漢的形象在老師心目中瞬間高大。在賽場上,你奮力拼博,是班級的驕傲,你總是用金燦燦的獎牌向老師和同學(xué)們報喜;我想如果你能把這種激情也融入到學(xué)習(xí)中,靜下來認(rèn)真思考,踏踏實實地學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。老師最喜歡看到你認(rèn)真寫字的樣子,更高興地看到你能堅持一筆一畫將字寫漂亮。新學(xué)期里,老師希望金翰能夠在各個方面大膽踴躍地展示自己。你是個有智慧的學(xué)生,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。老師希望你能和細(xì)心交上朋友,另外,利用假期練練字吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?加油!許**(男):你的熱情,你的聰慧,你的活潑,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你把班級當(dāng)作自己的家,每次看到你熱情地整理班務(wù)的身影,老師是多么的欣慰??!老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!加油!余(男):最喜歡看到小川開心的樣子,笑容燦爛的你總是愿意和老師分享你的快樂。每次課堂上遇到超級難的題目,只要交給你,都能給出讓同學(xué)們拍手叫好的答案。金(男):每次老師忙完工作回到班里,看到你把班級管理的井然有序,老師都要為你豎起大拇指。你懂得進(jìn)取,更懂得嚴(yán)格要求自己,努力做好大家的榜樣。你做事有分寸、有條理;學(xué)習(xí)有方法、有韌勁。老師多么希望你再大膽些,果斷些,在無憂無慮的童年時光里痛快灑脫地釋放自己。你追求完美,總是希望自己能夠做到更好。你的分寸感讓老師沒有理由不喜歡你。作為班級粉絲最多的小男神,期待你更精彩的表現(xiàn)哦!汪**(男):多么希望你每次捧在手中專心致志地看著的是一本經(jīng)典而不是漫畫書。這樣的品質(zhì)也必定會幫助你成為一個各方面都很優(yōu)秀的人??墒怯袝r為了完成任務(wù),你總是匆匆了事,反而失去了本該在進(jìn)行任務(wù)時需要訓(xùn)練的思維,需要習(xí)得的方法。周(男):你是咱們班的小男子漢,聰明好動的你在老師的心里,就像一個熱心負(fù)責(zé)的大管家。老師把“穩(wěn)重”這個好朋友送給你,相信它會幫助你更加優(yōu)秀!曹(男):程焱有很強(qiáng)的任務(wù)意識,總是要求自己更快地完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能養(yǎng)成細(xì)致沉穩(wěn)的良好習(xí)慣,遇到難題勇于探索,積極思考,不斷拓展自己的思維。更廣闊的舞臺在等著你,加油!韓(男):子非心地善良,懂得關(guān)心老師,關(guān)愛同學(xué)。這學(xué)期學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。假期多讀讀經(jīng)典書,豐富自己的學(xué)識,拓展自己思維,這樣會幫助你更加優(yōu)秀。你對自己有要求,希望自己是最棒的。學(xué)習(xí)上遇到難題時,記得要及時求助,千萬不要難為情,老師和同學(xué)們都愿意幫助你。老師喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。雖然你的字還不是那么完美,但老師看得出你一直在努力。加油!肖(男):你是咱們班的小男子漢,或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師的心里,一直是最喜歡的孩子。但是只要你會的題目,總是要高高舉起小手爭取回答。你的靈氣,你的活潑,你認(rèn)真學(xué)習(xí)那份特有的專注,都
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