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園林畢業(yè)生求職信及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-16 06:00本頁面
  

【正文】 異的成績完成了相關(guān)的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。在以上的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中不僅完善自己的專業(yè)理論知識,專業(yè)實踐技能,而且增強(qiáng)了我對園林工程職業(yè)的熱愛。天行健,君子以自強(qiáng)不息。在人生閱歷不斷豐富、知識不斷積累的過程中,心理和心態(tài)也漸趨成熟。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!最后,誠摯希望貴單位能夠垂惠!此致敬禮求職人時間園林畢業(yè)生求職信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份材料。因此我選擇了這樣一種方式向您呈上一份我的自薦材料,同時也呈上一份對您的誠摯問候暨對貴公司事業(yè)發(fā)展的真誠祝福。而我想的是:他今天擁有的一切其實是自己去努力爭取的結(jié)果。園林不同于一般的商業(yè)項目。無論是占地幾平米還是幾千,幾萬平米,!其次貴公司所做的項目,從規(guī)劃到設(shè)計,從景觀到施工做到幾乎完美。他們擁有的39?,F(xiàn)在,貴公司又開始了它的宏遠(yuǎn)構(gòu)想,我不愿只做一個旁觀者,而我定會是其中的一員。人們說在這個信息的時代,書信已成為了一種十分雅致的信息傳遞方式。常聽有人感慨某次好運(yùn)的降臨使他過上了與以前不一樣的生活。一切其實是自己去努力爭取的結(jié)果。園林不同于一般的商業(yè)項目。無論是占地幾平米還是幾千,幾萬平米,它都是需要一種美來表達(dá)。所以我想通過這樣一個機(jī)會,能夠更好的鍛煉自己,使自己在最短的時間內(nèi)加入公司優(yōu)秀的員工中間去。他們擁有的這些對于我這個剛剛進(jìn)入社會的人來說,應(yīng)該是最匱乏的。優(yōu)秀的的公司期待優(yōu)秀人員的加盟,而我定會是其中的一員。我性格開朗、樸實、穩(wěn)重,在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)中享有好評。農(nóng)家出身的我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞仔細(xì)認(rèn)真和沉著穩(wěn)重的良好品質(zhì),這使我能成為合格的園林綠化人員打下了扎實的基礎(chǔ),也使我在園林知識學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。我積極參加社會實踐,曾在院園藝場、院樹木園、院茶園實踐過,所有這一切,都是為了以后獲得豐富的39。如今,我即將走上社會,面對人生的再次挑戰(zhàn),渴望在更廣闊天空中發(fā)展自我,我將以飽滿的熱情和百倍信心迎接這一次挑戰(zhàn),勤勤懇懇,踏踏實實,在不斷拼搏進(jìn)取中實現(xiàn)自我的人生價值,同時來回報社會。,因為園林是藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的兩個主要方向是景觀的規(guī)劃設(shè)計和城市植物生理生態(tài)。除此以外,在課余我廣泛地學(xué)習(xí)多方面的知識:經(jīng)濟(jì)、管理、法律、心理學(xué)、公關(guān)、社會學(xué)、中外文學(xué)藝術(shù)、歷史及其它,以更好地適應(yīng)社會和發(fā)展。每次參加學(xué)校和社會的活動后,我都能感覺到實實在在的進(jìn)步。如果說大學(xué)生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話,那么可塑性和投入工作的熱誠是大學(xué)生最大的優(yōu)勢。我很希望找到一份人力資源管理及行政方面的工作,但愿我的簡歷能得到您的青睞。我知道,一個優(yōu)秀的人力資源管理者必須做到隨機(jī)應(yīng)變,容易接受別人的意見,應(yīng)時改變。要有中庸的態(tài)度,情緒不能讓人看出波動。我曾經(jīng)擔(dān)任**海洋大學(xué)口才學(xué)會演講與辯論部部長。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力,更重要的是,讓我學(xué)會了如何接人待物。此外,在學(xué)習(xí)上,我做到了堅持不懈。與此同時,我還在大二時以優(yōu)異的成績分別通過大學(xué)英語四級和六級考試,大三時也順利拿到全國計算機(jī)等級考試二級vb合格證書和劍橋商務(wù)英語中級證書。而我也相信,對于一個即將踏進(jìn)社會的畢業(yè)生而言,學(xué)習(xí)并獲取新知識的能力是相當(dāng)重要的。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員,我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職者:園林畢業(yè)生求職信10尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我叫xxx,女,今年xx歲,住xxxx,是xxx大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握xxxxxxxxxx、xxxxxxxxx、園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,熟悉生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林知我的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:具備扎實的數(shù)學(xué)、化學(xué)等基本理論知識;掌握園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林建筑、園林設(shè)計學(xué)科的基本理論、基本知識;掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù);具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林和栽培繁育的初步能力;了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國土資源管理保護(hù)的方正、政策和法規(guī)。參加各種興趣小組,將所學(xué)用于實踐,加強(qiáng)了自己的動手能力?!皩捯源?、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神理念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會,我在此靜候佳音。依據(jù)貴公司的求職招聘要求,我盲目有才能勝任貴公司的職務(wù),希望貴公司可以考核并給予我一個展示本人才氣的時機(jī)。雖然我還沒有足夠的任務(wù)經(jīng)歷,但是我滿腔熱情和決心,加之扎實的實際知識和古代化的任務(wù)技藝。我會踏踏實實的做好屬于本人的一份任務(wù),養(yǎng)精蓄銳在任務(wù)中獲得很好的成果。我不敢斷言本人是最優(yōu)秀的,但必將是最努力的。此致敬禮!園林畢業(yè)生求職信12尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,我是思源學(xué)院園林設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生,即將畢業(yè)。面對新世紀(jì)的就業(yè)競爭,作為一名畢業(yè)生,我深知去面對挑戰(zhàn),那就是時刻保持不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,探索新的方法,創(chuàng)造新的經(jīng)驗,不斷充實自己,完善自己,使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流,以適應(yīng)新形勢下的需要。請相信,我將為貴公司獻(xiàn)出自己的光和熱。希望能成為貴公司的一員,與眾精英并肩奮斗,實現(xiàn)自己的價值。我堅信,在一個精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的集體中,在領(lǐng)導(dǎo)的知道和提攜下,初諳世事的學(xué)子定將兵可成將,木可成材。我是XX海洋大學(xué)園林系的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。出于興趣,我在大學(xué)期間自學(xué)了人力資源方面的書籍和報刊。控制力強(qiáng),不隨意暴露自己的情緒。要有中庸的態(tài)度,情緒不能讓人看出波動。我曾經(jīng)擔(dān)任XX海洋大學(xué)口才學(xué)會演講與辯論部部長。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力,更重要的是,讓我學(xué)會了如何接人待物。同時,我懂得了“集體”的重要性。大學(xué)期間我曾經(jīng)多次獲得專業(yè)獎學(xué)金。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。收筆之際,真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。從小愛好文學(xué)藝術(shù)的我選擇了園林,因為園林是藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的兩個主要方向是景觀的
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