【摘要】大鐘和小鐘請(qǐng)同學(xué)們聆聽一首歌曲。歌曲表現(xiàn)的什么內(nèi)容？請(qǐng)跟老師分句學(xué)唱歌曲。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察歌譜。與剛才學(xué)唱的歌譜有什么不同？跟著老師學(xué)唱歌曲，注意第四樂句的演唱。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看歌譜。歌曲第四樂句有什么特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看歌譜。歌曲第四樂句有什么特點(diǎn)？演唱第四樂句時(shí)，記住第三樂句的音?？辞V，學(xué)唱兩個(gè)聲部的曲譜。
2025-02-15 10:21
【摘要】《大鐘和小鐘》一、教學(xué)目標(biāo)：能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲《大鐘和小鐘》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲的合唱部分并參與綜合表現(xiàn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：琴、音響、碰鈴、雙響筒。四、教學(xué)過程：1．導(dǎo)入。（律動(dòng)《爺爺爸爸和我》，黑板上出示節(jié)奏X—|X—|、XX|XX|、XXXX|XX
2025-01-22 03:45
【摘要】第一關(guān)師生合作我能行用心聽拍準(zhǔn)確第二關(guān)學(xué)唱歌曲我第一學(xué)唱歌曲我第一小毛驢?同學(xué)們聽完想一想講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事啊?同學(xué)們聽完想一想講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事啊第三關(guān)表現(xiàn)音樂我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么？
2025-02-13 05:32
【摘要】（猜一生活用品）當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——X
2025-02-14 18:22
【摘要】猜謎語(yǔ)兄弟兩人同走路,一擺一擺走一步,常年勞累不停歇,走來(lái)走去未出戶。鐘表執(zhí)教老師：吳麗麗一起去看看各種各樣的?鐘表吧！聽管弦樂《在鐘表店里》要求：聽到相同的音樂時(shí)，模仿秒針做動(dòng)作。
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第八課窗花舞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《窗花舞》，感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國(guó)的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會(huì)》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說(shuō)出樂曲的標(biāo)題，并隨音樂跳秧歌步。教學(xué)重點(diǎn)感受樂曲的情緒教學(xué)難點(diǎn)聽辨出樂曲中的打擊樂器，并知道它們的演奏方法。[來(lái)源:Z#xx#]難點(diǎn)突破
2025-01-21 20:16
【摘要】小拜年教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱歌曲小拜年，了解湖南花鼓戲的演唱風(fēng)格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲，懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。4、通過演唱歌曲《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。教學(xué)重點(diǎn)；有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學(xué)難點(diǎn)；唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)用具
【摘要】音階歌教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后，能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力。3、能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系，并積極地參與音樂律動(dòng)，讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn)：能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：在學(xué)唱歌曲《音階歌》后，能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備：電子琴
2025-01-22 03:46
【摘要】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)真聆聽《貝殼之歌》，能隨樂律動(dòng)，感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動(dòng)活動(dòng)中，感受《貝殼之歌》兩個(gè)聲部不同的律動(dòng)感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的演唱《貝殼之歌》，并隨樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的身勢(shì)律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽音樂，并根據(jù)音樂做動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴
【摘要】《大鐘和小鐘》教學(xué)目標(biāo)：能清晰、明快的演唱《大鐘與小鐘》，并能較和諧的唱出高低聲部。教學(xué)重點(diǎn)：能用明快的聲音演唱此歌。教學(xué)難點(diǎn)：能用清晰的聲音均衡的演唱兩聲部。教學(xué)方法：情境教學(xué)。教學(xué)過程：一、師生問好！二、新授。1、師：上節(jié)課我們唱了一首有關(guān)時(shí)間的歌，你們還記得嗎？師：讓我們一起
2025-01-22 11:48
【摘要】第八課第一課時(shí)鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)唱《鑼鼓歌》。2、正確理解《鑼鼓歌》的音樂形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來(lái)進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對(duì)打擊樂器的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受《鑼鼓歌》的音樂情緒及音樂形象，使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)唱《鑼鼓歌》。教學(xué)過程：一、組織教
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)《DoReMi》，有感情地演唱歌曲。三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程我們上音樂課時(shí)都希望聽歌，那歌曲是怎么組成的呢？我們一起來(lái)回顧一首兒時(shí)的歌曲DoReMi——美國(guó)影片《音樂之聲》插曲《
2025-02-13 05:31
【摘要】1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好?。ㄘS收的情景）老師給同學(xué)們?cè)俜乓皇赘枨?，同學(xué)們聽聽是描寫什么的情景？這是一首富有鄉(xiāng)土氣息的中國(guó)民歌，表現(xiàn)了人們喜獲豐收、經(jīng)過一年
【摘要】音樂課二年級(jí)（上）第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲，納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛勞動(dòng)，咋們來(lái)看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來(lái)扮演納西族的小朋友，請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧！?2、“回聲游戲”教師提示
【摘要】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識(shí)了小節(jié)線，我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下終止線。X
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