【正文】 i225。 咱倆liǎ 爛漫l224。 dāo遮蔽zhē b236。n著 樹(shù)杈sh249。 臉頰liǎn ji225。 根深蒂固d236。i hu225。 褪tu236。 狡猾jiǎo hu225。n 占據(jù)j249。 感慨kǎi 搓捻cuō niǎn 綻開(kāi) zh224。 謀生m243。 傾向qīng 停滯zh236。 須臾y 喉嚨h243。ng 醞釀y249。ng 應(yīng)和h232。n 抖擻dǒu sǒu發(fā)髻j236。 x249。ng 柵欄zh224。n 槐樹(shù)hu225。n 倏忽shū 背簍lǒu 肥碩shu242。 夢(mèng)寐m232。迸濺b232。n 花苞bāo 佇立zh249。n 忍俊不禁jīn 仙露瓊漿qi243。 啜泣c(diǎn)hu242。n xn動(dòng) 寒顫zh224。n 一絲不茍gǒu凝n237。u hu242。i 蔥蘢cōng l243。i 檔案d224。 綾紗l237。o 絲絲縷縷lǚ吮吸shǔn 篝火gōu 狩獵sh242。篡奪cu224。 j236。u 引擎q237。 吆喝yāo h232。n 愕然232。i 隨聲附和h232。ng ch232。n潺 霹靂pīl236。ng踉蹌qi224。 塞翁失馬wēng二、重點(diǎn)成語(yǔ)及釋義水波粼粼：形容水面明凈。各得其所：每個(gè)人都得到他自己所需要的東西。不可抗拒：無(wú)法抵制，任何力量都不能阻擋?；腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^(guò)來(lái)。也形容文章辭藻華麗。蛛絲馬跡：比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。忍俊不禁：忍不住笑。瘦骨嶙峋：形容人或動(dòng)物非常瘦。更勝一籌：指技藝或技能超過(guò)別人。昂首挺立：抬起頭，筆直地站立著。一葉孤舟：形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容勢(shì)單力薄，很孤獨(dú)。《荷葉母親》作者：冰心,原名：謝婉瑩，現(xiàn)代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》?！对偎苌娜恕纷髡撸汉悇P勒，美國(guó)女作家、教育家，曾授予“總統(tǒng)自由勛章”?？鬃樱好?，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的思想家，教育家。《濟(jì)南的冬天》老舍，原名：舒慶春，字舍予，北京人，著名作家?！队^滄?！凡懿?，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。《次北固山下》王灣，五言律詩(shī)?！疤靸羯场睘榍泼！痘实鄣男卵b》作者：安徒生，丹麥著名童話作家。四、詩(shī)歌賞析1.《次北固山下》：這是一首五言律詩(shī)。首聯(lián)勾畫出在江南旅途中所見(jiàn)到的明媚景色：茫茫江水，隱隱青山。頸聯(lián)寫天將破曉時(shí)，一輪紅日涌出江面，雖已是殘冬，但一輪紅日給四周景色帶來(lái)了生命的光輝。尾聯(lián)寫看到大雁北歸，想到新年即將來(lái)臨，而今身處異地他鄉(xiāng)，自然而然地引出詩(shī)人淡淡的思鄉(xiāng)之情。2.《夜雨寄北》：這是一首七言絕句。第二句交待“未有期”的原因：因?yàn)樵?shī)人當(dāng)時(shí)身居遙遠(yuǎn)而荒涼的巴山，又遇一場(chǎng)連綿不斷的秋雨。后兩句是詩(shī)人的希望，預(yù)想將來(lái)會(huì)面的時(shí)候，能把今夜的情景向親人訴說(shuō)，表達(dá)了詩(shī)人濃濃的思親之情與盼望同親人團(tuán)聚的強(qiáng)烈愿望。全詩(shī)以“相思”為主題。②求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō): 三人行，必有我?guī)熝?。④?dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：人不知而不慍，不亦君子乎？⑤孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。⑦唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！队^滄?！凡懿佗?《觀滄?！分型ㄟ^(guò)豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩(shī)句是:日月之行，若出其中?！洞伪惫躺较隆吠鯙尝僭?shī)中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩(shī)是：海日生殘夜，江春入舊年?！短靸羯?秋思》馬致遠(yuǎn)①馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩(shī)句是：枯藤老樹(shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白①《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩(shī)句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪?！兑褂昙谋薄防钌屉[《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！惫笮?lè)。翻譯：一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩的人講解詩(shī)文?！彼绺绲呐畠旱勒f(shuō)：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。她就是謝太傅的長(zhǎng)兄無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。元方時(shí)年七歲，門外戲。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。翻譯：陳太丘和朋友相約出行，約定的時(shí)間在正午。（陳太丘）離開(kāi)后朋友才到。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“（我父親）等了您很久您卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開(kāi)了?！痹秸f(shuō)：“您與我父親約在正午?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。兒女：子侄輩。俄而雪驟，公欣然曰：俄而，不久，一會(huì)兒；驟，迅速；欣然，高興的樣子。差，大致、差不多。未若柳絮因風(fēng)起：未若，不如；因，憑借。期日中：日中，正午時(shí)分。尊君在不(fǒu)：尊君，對(duì)別人父親的一種尊稱；不，通“否”，沒(méi)有。家君：對(duì)他人稱呼自己的父親。顧：回頭看。” 兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！彼绺绲呐畠旱理y說(shuō)：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好在正午。太丘走后,那人才來(lái)。” 那人便發(fā)起脾氣來(lái)，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了?！痹秸f(shuō)：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對(duì)人家兒子罵他的父親，就是失禮。元方入門不顧。課文理解①《詠雪》一文營(yíng)造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對(duì)此有何感受？營(yíng)造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。②《詠雪》中為什么公大笑樂(lè)？對(duì)于兩個(gè)比喻，作者更欣賞哪一個(gè)？你是從哪里看出來(lái)的？“公大笑樂(lè)”是因?yàn)楹⒆觽兊谋扔魃鷦?dòng)、形象，他為孩子們的聰明智慧感到欣慰、快樂(lè)。③元方是一個(gè)怎樣的孩子？他“入門不顧”是否失禮？從本文中你在做人方面得到什么啟發(fā)？ 陳元方是一個(gè)聰敏，懂禮的孩子。啟發(fā)：做人要誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人。” 我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲對(duì)各種言論能明辨是非，到七十歲才可以隨心所欲，又不會(huì)超出規(guī)矩?！笨鬃诱f(shuō)：復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，并從中獲得新的領(lǐng)悟，做到這樣的程度，可以成為老師了。孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)不思考，便會(huì)迷惑而無(wú)所得?！保骸?賢（品德高尚）哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪（忍受）其憂，回也不改其樂(lè)（樂(lè)于學(xué)）。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！”：“知之（代詞，指代學(xué)問(wèn)）者（……的人）不如好（喜歡，愛(ài)好）之者，好之者不如樂(lè)（以……為樂(lè)趣，名詞意動(dòng)用法）之者。” ：“飯（吃飯，名詞作動(dòng)詞）疏（粗糧）食飲水（冷水），曲肱（彎著胳膊）而（表順承）枕之，樂(lè)（樂(lè)趣）亦在其中矣?！?孔子說(shuō)：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這中間了?！毙?課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)：“三（幾個(gè)）人行，必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校??！笨鬃诱f(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。”（河）上曰：“逝（流逝）者如斯（這）夫，不舍（舍棄）晝夜?！保骸叭姡ㄜ婈?duì)）可奪帥也，匹夫（普通人）不可奪志也?！?：“博（廣泛）學(xué)而（表并列）篤志，切（懇切）問(wèn)而（表并列）近思，仁（仁德）在其中矣”子夏說(shuō)：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問(wèn)，多考慮當(dāng)前的問(wèn)題，仁德就在其中了。建議三行左右結(jié)束本段。免得文章顯得突兀。第四段：故事或者議論已經(jīng)說(shuō)完了，這個(gè)時(shí)候你要說(shuō)說(shuō)你想表達(dá)的道理了，這個(gè)段落就是中心了，沒(méi)有這個(gè)段落，我們就不知道文章到底要說(shuō)些什么內(nèi)容了。第四篇：初一語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料七年級(jí)（上）語(yǔ)文背誦默寫一、按原文內(nèi)容直接默寫填空，見(jiàn)二蟲斗草間，觀之，興正濃，舌一吐而二蟲盡為所吞。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，作青云白鶴觀，為之。，自己不喜歡的東西，不要強(qiáng)加在別人身上，所以他說(shuō)：“，” ：“三人行?！保L(zhǎng)著。春天像，領(lǐng)著我們上前去。牛背上笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？。無(wú)何，始悟?yàn)樯绞?。忽大風(fēng)起，城市依稀而已。，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒。：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“。”公大笑樂(lè)。日中不至，；對(duì)子罵父。19.，禪房花木深。但余鐘磬音。隨風(fēng)直到夜郎西。卻話巴山夜雨時(shí)。正入萬(wàn)山圈子里。問(wèn)渠那得清如許？。聽(tīng)取蛙聲一片?！拔崛杖∥嵘怼眱?nèi)容的句子是：。（或推己及人）的句子是：。，經(jīng)常覺(jué)得其他同學(xué)的許多想法對(duì)自己很有啟發(fā)，這使他對(duì)孔子所說(shuō)的“，”體會(huì)更深刻了?！?，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到我們班來(lái)，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競(jìng)選中落榜了。（二）、《觀滄?！?.《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的句子是：。（三）、《次北固山下》1.《次北固山下》一詩(shī)中道出新舊更替的生活哲理的名句是（或表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句或即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩(shī)）：。