【正文】 到，馬上行動(dòng)。（9）、專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來的每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年后成為行業(yè)專家，五年就成為國(guó)家級(jí)專家，八年成為世界級(jí)專家。（10）、學(xué)習(xí)的捷徑：一抄二改三研四發(fā) 一抄：模仿學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法 二改：將這些方法改進(jìn)為自己所用 三研：研究出適合自己的模式四發(fā)：在前三步驟基礎(chǔ)上發(fā)展發(fā)揚(yáng)，更趨完美故事分享：杜魯門的讀書好習(xí)慣美國(guó)著名總統(tǒng)哈里多年積累下來，他的學(xué)識(shí)絕對(duì)不輸于任何受過高等教育的人?？恐欠驳膶W(xué)識(shí)與韜略，杜魯門帶領(lǐng)美國(guó)很快治愈第二次世界大戰(zhàn)創(chuàng)傷，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛；也正是因?yàn)槎嗄陮W(xué)習(xí)奠定的堅(jiān)實(shí)后盾，以及對(duì)自己制定的美國(guó)發(fā)展政策的自信，他能夠頂住來自美國(guó)人民的巨大壓力，果斷下令解除麥克阿瑟將軍的一切職務(wù)?！彼呀?jīng)把讀書作為領(lǐng)導(dǎo)人必修的功課。學(xué)習(xí)一旦養(yǎng)成習(xí)慣，將使你受益終生。（12）、大量閱讀成功者所讀的書籍 所有成功者成功都是遵循了一定的規(guī)律，包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，追尋他們的足跡，讀他們讀過的書，一定能找到這些規(guī)律。（14）、在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識(shí)地從中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)個(gè)智慧。（16）、在總結(jié)中學(xué)習(xí)勤于分析錯(cuò)誤原因和總結(jié)成功訣竅，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，從中了解自己的不足，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加以完善，更快達(dá)成目標(biāo)。（18）、學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力有了學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，有了創(chuàng)新力才有競(jìng)爭(zhēng)力（19）、不學(xué)習(xí)，必死亡一切失敗，皆因無知；知識(shí)過期，思想僵化；沒有終身崗位，缺少保障；變化太快，未來無法預(yù)測(cè)。故事分享：鯊魚級(jí)人物的成長(zhǎng)拿破侖要知道，這9個(gè)人的地位和成就都是那時(shí)的希爾望塵莫及的，他們是：愛默生、潘恩、愛迪生、達(dá)爾文、林肯、柏班克、拿破侖一世、福特、卡耐基。作為一條剛下海的小魚，拿破侖卡耐基的建議，去遍訪成功的“鯊魚”們。希爾也成為鯊魚級(jí)人物。（21）、失敗是最大的財(cái)富把失敗當(dāng)財(cái)富，從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的根由，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己的不足，反省改進(jìn)。（23）、書讀得不多沒關(guān)系，就怕在社會(huì)上不讀書成功人士不一定都學(xué)歷很高，他們成功是因?yàn)楹髞眇B(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在工作中學(xué)習(xí)，然后將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，持續(xù)學(xué)習(xí)，最后成就偉業(yè)。所以不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。所以，把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，然后說出來，說清楚，是最有效的學(xué)習(xí)。——冰心讀書是個(gè)好習(xí)慣，要喜歡讀書，要讀有利于提升自己工作、生活質(zhì)量的好書。（29）、想象力比知識(shí)更重要學(xué)習(xí)知識(shí)并不難，最重要的是怎樣把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)動(dòng)起來并加利用，這就要靠想象力，你越能發(fā)揮想象力，你就越能獲得別人得不到的東西，越能進(jìn)入別人難以進(jìn)入的領(lǐng)域?！獝鄣仙适路窒恚旱匕褰谈概眸櫛螅小暗匕褰谈浮敝Q，德國(guó)柯諾木業(yè)集團(tuán)中國(guó)區(qū)總裁。直到現(xiàn)在，彭鴻斌還保持著良好的閱讀習(xí)慣?！耙怯型橥?，就把書一分為二，與他共同分享?！拔覀兘?jīng)常通過讀書的方式進(jìn)行溝通，我的員工和團(tuán)隊(duì)也隨之成長(zhǎng)起來。啟示：不斷學(xué)習(xí)，學(xué)了就用，久而久之，學(xué)習(xí)便成為你的一種好習(xí)慣。（32）、學(xué)習(xí)的質(zhì)量與成長(zhǎng)的速度成正比學(xué)習(xí)最重要的不在于知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質(zhì)量不高，基本上等于白學(xué)。提高學(xué)習(xí)力，早出擊，你也會(huì)贏得頭籌。（35）、四只眼睛看市場(chǎng)一看消費(fèi)者：是哪類人群，有什么要求 二看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：他們的優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài)等三看國(guó)家政策法規(guī)：你經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域內(nèi)的政策法規(guī)，反映市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì) 四看產(chǎn)品：你的產(chǎn)品定位、核心賣點(diǎn)、市場(chǎng)前景等（36）、注意力在哪里，收獲就在哪里你的注意力在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)收獲知識(shí)；你的注意力在運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新上，你就會(huì)不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，越做越好?！郀柣?8）、改變命運(yùn)的兩條途徑 （39）、滴水穿石不是水的力量是堅(jiān)持的力量 故事分享：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)施瓦伯出生在美國(guó)鄉(xiāng)村，沒受過多少學(xué)校教育。施瓦伯每天默默地積累工作經(jīng)驗(yàn)，并自學(xué)建筑知識(shí)。只有不斷提升自己，使自己工作所產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所得的薪水，才能獲得機(jī)遇！”他堅(jiān)信只有學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。再后來，施瓦伯被卡耐基任命為鋼鐵公司的董事長(zhǎng)。未來企業(yè)間、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)都是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，所以說，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來。CEO作為決策者更需要快速主動(dòng)出擊市場(chǎng)，搜集信息。（42）、學(xué)習(xí)要專要精 而不要多和雜什么都學(xué)，什么都學(xué)不好。（43）、閱讀讓你充實(shí)，記筆記讓你精確（44）、企業(yè)家可以沒有錢，但不能沒有點(diǎn)子企業(yè)家的點(diǎn)子，也即他的創(chuàng)新思維，決定企業(yè)的發(fā)展方向，方向正確，方法對(duì)路，錢是水到渠成的。（46）、企業(yè)最大的障礙：自以為是，閉門造車現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，不做市場(chǎng)調(diào)研，不知己知彼，不知道消費(fèi)者的需求好惡，不知道全球發(fā)展趨勢(shì)，一味覺得自己的產(chǎn)品很厲害，這樣行不通的。企業(yè)要培養(yǎng)員工成為專業(yè)人才。（49）、參加專業(yè)訓(xùn)練一般學(xué)習(xí)只是教你“知道”，專業(yè)訓(xùn)練才能幫你改變行為、改變結(jié)果。故事分享：李踐的創(chuàng)業(yè)之初我在創(chuàng)立自己的第一家廣告公司的時(shí)候，對(duì)廣告一竅不通，于是我先從各種渠道去了解國(guó)內(nèi)最知名的專業(yè)廣告公司，學(xué)習(xí)他們的工作流程、工作方式，如何拜訪客戶，如何完成任務(wù)等等。短短8年的時(shí)間，我的廣告公司資產(chǎn)增長(zhǎng)1500倍，培養(yǎng)出77位總經(jīng)理，產(chǎn)生56位百萬富翁，我的團(tuán)隊(duì)也成為中國(guó)最賺錢的廣告公司之一，股東投資回報(bào)率高達(dá)292倍。啟示：成功最重要的環(huán)境條件，就是選擇成功的朋友，這樣就可以直接進(jìn)入成功者的經(jīng)驗(yàn)中，在某種程度上復(fù)制成功。（51）、最有效的學(xué)習(xí)方式是“做” “聽”能吸收20% “說”能吸收50% “做”能吸收70%（52）、學(xué)習(xí)的心態(tài)要?dú)w零學(xué)習(xí)過程中切忌自滿，覺得自己學(xué)了一些東西，就比別人強(qiáng)了，這是最要不得的，它讓你再也學(xué)不進(jìn)東西！始終懷著空杯的心態(tài)，抱著求知的渴望，這樣才能持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。（54）、學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)問自己兩句話 ？ ？（55）、學(xué)習(xí)不能“貪污”企業(yè)內(nèi)部制定學(xué)習(xí)制度，員工到外面參加培訓(xùn)，回來必須把學(xué)到的知識(shí)按1：，分享之后再報(bào)銷費(fèi)用，這樣一可以加深參訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)效果，二可以分享知識(shí)給他人，否則就是知識(shí)的貪污。學(xué)習(xí)力等于競(jìng)爭(zhēng)力。（59）、向同行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)同行在產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新方面的新知，一方面知己知彼，另一方面隨時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，這是很便捷的學(xué)習(xí)思路。（61）、一招不“新” 滿盤皆輸當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)若想持續(xù)贏利，必須轉(zhuǎn)向知識(shí)密集型業(yè)務(wù)，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，招招創(chuàng)新，否則就會(huì)落后，落后就會(huì)被淘汰。（63）、高知高酬 高智高位現(xiàn)代企業(yè)中，知識(shí)越多的人得到更高的酬勞，越有智慧的人越容易得到更高的職位，這是大勢(shì)所趨。（65）、明天的文盲是不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)未來的文盲做出的新定義。（67）、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的真正目的并不在于記憶、儲(chǔ)存，或是學(xué)會(huì)運(yùn)用某種特定技巧，而是在于終身學(xué)習(xí)的能力。（69）、接受新知認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 修正錯(cuò)誤第二篇：五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)管理文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力大學(xué)畢業(yè)后的知識(shí)只能用兩年，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)，那張大學(xué)文憑代表的知識(shí)很快會(huì)落伍，你會(huì)很快被社會(huì)淘汰。任何時(shí)候你都要去學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的精神，直到你生命結(jié)束為止?？焖匍喿x四步法二：學(xué)會(huì)速讀速讀有很多種方法：看目錄，找重點(diǎn)，略讀，讀，找關(guān)鍵詞以及一些專門的速讀技法，掌握這些方法，使你在有限時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)。參加讀書分享會(huì)指定一本書，大家共同看，約定個(gè)時(shí)間，一起做讀書分享：本書我學(xué)到什么，結(jié)合工作，我下一步的行動(dòng)計(jì)劃是什么，然后說到做到，馬上行動(dòng)。專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來的每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年后成為行業(yè)專家，五年后成為國(guó)家級(jí)專家，八年后成為世界級(jí)專家。學(xué)習(xí)的捷徑：一抄二改三研四發(fā)一抄：模仿學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法二改：將這些方法改進(jìn)為自己所用三研：研究出適合自己的模式四發(fā)：在前三步驟基礎(chǔ)上發(fā)展發(fā)揚(yáng)，更趨完美故事二：向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，與成功人士交朋友，可以擴(kuò)大人脈資源。聽成功人士的演講，參加成功者開設(shè)的課程成功者都是善于總結(jié)和提煉，演講和課程是他們經(jīng)驗(yàn)的精華，多聽多參加，你可以在短時(shí)間內(nèi)獲得比較系統(tǒng)的成功步驟和方法。在反省中學(xué)習(xí)善