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小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)總結(jié)20xx11-在線瀏覽

2024-11-16 03:12本頁面
  

【正文】 計(jì)劃,在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《守則》和《規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。利用節(jié)假日、紀(jì)念日和學(xué)生中出現(xiàn)的問題,有針對(duì)性的一周學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》中的一條或幾條。學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新《守則》、新《規(guī)范》進(jìn)行測(cè)試,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng)的實(shí)施開展,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的教育與訓(xùn)練,全校學(xué)生好的養(yǎng)成習(xí)慣達(dá)97%。2010年7月第三篇:《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》——學(xué)習(xí)總結(jié)鹽場(chǎng)小學(xué) 胡金彥 《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)總結(jié)一、基本情況概述:一學(xué)期來,我基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育等。二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):在班級(jí)爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”活動(dòng)中,獲得5次周獲得“流動(dòng)紅旗”。強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班隊(duì)組織機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。四、存在的不足及今后努力的方向:以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。對(duì)學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。第四篇:小學(xué)生守則及日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)總結(jié)貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況總結(jié)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家對(duì)中小學(xué)生日常行為的規(guī)范性要求,修定后的《守則》和《規(guī)范》充分體現(xiàn)了教育的時(shí)代性和針對(duì)性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措,對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將起到積極的推動(dòng)作用,對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,特制定貫徹實(shí)施方案,現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為貫徹實(shí)施《守則》、《規(guī)范》提供了有力保障學(xué)校建立了由校長為組長,副校長為副組長,組員有各學(xué)年組長的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),成立了從上到下的組織系統(tǒng)。二、主要做法和成績?cè)谛隆妒貏t》,新《規(guī)范》公布后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了校務(wù)會(huì)議,組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《守則》和《規(guī)范》,并進(jìn)行了新舊守則和規(guī)范的對(duì)照和討論,決定在學(xué)校開展“學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)管理目標(biāo)考核的落實(shí),德育室馬上將新《守則》新《規(guī)范》發(fā)到各年級(jí)和班級(jí),要求各年級(jí)組織學(xué)習(xí)和討論;學(xué)校利用朝會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)和升旗議式的國旗下的講話等,加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹;德育室和少先隊(duì)大隊(duì)部利用廣播和墻報(bào)、各年級(jí)、各班的黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳力度
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