20xx年小學教師十月份工作小結-在線瀏覽
2024-11-16 03:02本頁面
【正文】 數(shù)學課，馮玉娟老師在自己身體不好的情況下，代起了1603班的語文課兼班主任，各班的班主任和科任老師更是自覺把因此而形成的體育、思品、微機課的空缺補上去，大家顧全大局，任勞任怨，服從安排，表現(xiàn)出良好的精神境界。今年，我們的未滿四十歲的語文數(shù)學老師是匯報課考察的對象。大家不光認真上課，還積極聽課，不放過任何一個學習機會。第四、各科教學研討工作繼續(xù)認真開展。第五：社團課開展的如火如荼，本期一共有二十多個社團開展了活動，孩子們興趣盎然，家長也十分支持！當然，學校工作正常運轉(zhuǎn)，也存在著許多不足之處，比如說，學生的衛(wèi)生習慣有滑坡的跡象，經(jīng)?？匆姷厣先匀挥衼y扔垃圾的現(xiàn)象；個別班級打鈴后不能靜候老師上課；有部分班級早讀情況不理想，未能充分展示晨讀的魅力；部分青年老師的常規(guī)課有待提高等等。另外，期中考試在即，我們將組織全體老師搞好教學和迎考工作，安排好考試的各項事宜，并從以下幾個方面進行整改：新調(diào)入教師的課堂教學存在很多問題，尤其是組織教學欠缺，教學經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計，教學方法的恰當運用，現(xiàn)代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高，后面將重點對青年教師的課堂進行提點；各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯，后段將進行誰負責誰落實的制度；教學管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本長沙縣盼盼二小——讓每個生命綻放精彩著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。第三篇：十月份工作小結十月份工作小結金秋十月，天高氣爽。在每次家訪過程中，我都會根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn)，同家長進行溝通。才接班一個月，需要多和家長溝通。家長開放日。當天家長的反映不錯，說很喜歡這種方式上課，對我也是一個極大的鼓勵。積極調(diào)動學生參與實踐活動積極性。學生意外傷害險收費及錄入資料工作。同時，還不斷加強自身修養(yǎng)和教學能力。并有意讓學生將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來，進行展示、交流。我發(fā)現(xiàn)五B班的學生閱讀能力不高，一是沒有一個好的閱讀習慣，二是沒有答題的技巧。利用試卷講解答題的技巧。堅持用“小組合作”的方式學習，堅持設置預習目標，堅持讓學生針對每課提問題。部分學生對我表示出對這種方式的喜歡，也開心看到很多學生告訴我，他們現(xiàn)在喜歡上語文課，很生動，很有趣。所以這給了我很大的鼓勵，一定要堅持下去。建立班級圖書角，鼓勵學生把自己看過好的圖書帶來與同學們分享。對學生有一個鼓勵性。我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣，行為習慣，禮儀習慣，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。讀書時，要求全班同學都捧好書，做到眼到、口到、心到；學生做作業(yè)時，及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢；學生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業(yè)布置時，提醒學生做好復習和預習工作??長期的關注，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學生既知道自己存在的問題，又明白應該怎么做。進行“微笑小心愿”的班級懲罰。每次小測驗，成績進步或取得優(yōu)秀，均獲得小笑臉。學生很看重自己得幾個笑臉，此活動讓我在抓學生各方面行為規(guī)范中作用挺大。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。學生在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。當學生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。多重教育力量的凝聚，直接受益者當然就是孩子。缺少觀察。做事要貴在堅持。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子
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