【經(jīng)典材料】大學(xué)生村官先進(jìn)事跡-在線瀏覽
2024-11-16 02:44本頁(yè)面
【正文】 園1500多畝，僅此一項(xiàng)農(nóng)民人均純收入就增加了600元?！彼€說(shuō)：“我將永遠(yuǎn)記得，我曾是一名大學(xué)生村官。第二篇：大學(xué)生村官先進(jìn)事跡從摸索中積累 從積累中收獲——雙流鎮(zhèn)白馬村村主任助理龍冰洋先進(jìn)事跡龍冰洋，男，布依族，中共黨員，現(xiàn)年27歲，本科學(xué)歷，2010年參加貴州省“選聘高校畢業(yè)生到村任職”，現(xiàn)任雙流鎮(zhèn)白馬村主任助理。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變第一次踏上白馬這片土地，面對(duì)陌生的一切，龍冰洋不免有些擔(dān)心——村民是否接受，村里的干部是否認(rèn)可，在農(nóng)村工作中是否可以很快適應(yīng)??一系列問(wèn)題在他腦海中不斷閃現(xiàn)，他知道當(dāng)前最緊要的就是盡快熟悉環(huán)境，熟悉村務(wù)知識(shí)，用最快的速度轉(zhuǎn)變角色，融入村集體。但在工作一段時(shí)間之后，他知道了這種擔(dān)心是多余的。在大家開(kāi)展工作時(shí)，他就上前主動(dòng)搭把手，一點(diǎn)點(diǎn)掌握開(kāi)展農(nóng)村工作的方法。很快，龍冰洋便融入了這個(gè)新的集體，工作中的不斷學(xué)習(xí)積累，也使他收獲了許多農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)。二、深入群眾，了解村情民意，即要讓群眾了解工作，又要讓群眾支持工作農(nóng)村工作必須貼近農(nóng)村實(shí)際、貼近農(nóng)村生活、貼近農(nóng)民群眾。在詳細(xì)掌握第一手材料后，他與村委班子進(jìn)行了認(rèn)真討論和研究，提出了分步實(shí)施解決村里重點(diǎn)問(wèn)題的新農(nóng)村建設(shè)工作思路，并撰寫了《雙流鎮(zhèn)白馬村現(xiàn)狀及今后工作發(fā)展思路》。當(dāng)時(shí)龍冰洋被雙流鎮(zhèn)政府任命為白馬村的普查指導(dǎo)員，指導(dǎo)普查員進(jìn)行入戶摸底工作。在登記過(guò)程中，許多村民對(duì)普查工作不了解，很不支持工作，認(rèn)為人口普查沒(méi)有實(shí)際作用，無(wú)非就數(shù)一個(gè) 2人頭數(shù)罷了。村民們?cè)诹私鈱?shí)際后都非常配合普查工作，人口普查順利完成。征撥過(guò)程中，由于許多群眾對(duì)于政策不了解，使得部分群眾對(duì)土地征撥款的發(fā)放有爭(zhēng)議，形成了堵工、堵路現(xiàn)象。三、踏實(shí)工作，勇于探索，實(shí)踐中不斷強(qiáng)化自己針對(duì)村委會(huì)缺乏文字工作者的弱勢(shì)，龍冰洋同時(shí)也被安排負(fù)責(zé)村里的文字材料工作，草擬發(fā)展思路、制定工作計(jì)劃、擬寫工作總結(jié)、寫一些要申報(bào)到各部門的材料等。2010年初，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心準(zhǔn)備在全鎮(zhèn)7個(gè)村開(kāi)展種草養(yǎng)羊項(xiàng)目，帶動(dòng)村民致富。目前，白馬村已有6戶農(nóng)戶開(kāi)展了山羊的規(guī)模化養(yǎng)殖，每年戶均收入達(dá)2萬(wàn)余元。針對(duì)這一情況，他根據(jù)上級(jí)下發(fā)的村務(wù)工作規(guī)則，又結(jié)合該村實(shí)際，幫助細(xì)化、完善村務(wù)工作規(guī)章制度，內(nèi)容包括日常村務(wù)工作管理、財(cái)務(wù)管理、民主決策等制度，這些制度的制定為深化村務(wù)公開(kāi)、加強(qiáng)民主管理、規(guī)范村干部行為提供了制度保障。一年多來(lái)，龍冰洋一直信奉著這樣一條工作原則：工作要用心、用情、做實(shí)、做細(xì)。就這樣，他以自己的行動(dòng)和付出得到了村干部群眾的認(rèn)可，樹(shù)立起一個(gè)服務(wù)基層大學(xué)生的良好形象。兩年前畢業(yè)前夕，看著校園里懸掛的橫幅“到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去。當(dāng)正真接到錄取電話時(shí)，我卻又猶豫了，因?yàn)槲乙呀?jīng)考上了本校的研究生。社會(huì)是一所大學(xué)，農(nóng)村便是這所大學(xué)里的大學(xué)，期間你學(xué)到的、感悟到的，你將終身受用。做為書(shū)記助理，首要的是協(xié)助村支兩委做好村里的工作，投身到具體的實(shí)踐中去，在實(shí)踐中應(yīng)用，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種鍛煉。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)光已過(guò)，我已從當(dāng)時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生儼然成為了現(xiàn)在的農(nóng)村基層工作者，與先前的彷徨、迷惘相比，我現(xiàn)在多了一份堅(jiān)毅和憧憬。基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書(shū)本上是難以得來(lái)的，只有聯(lián)系工作實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解，才能有效提高實(shí)際工作能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們既要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的對(duì)策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。當(dāng)前，基層新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問(wèn)題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象二、塌實(shí)工作，服務(wù)農(nóng)村。這個(gè)是我們第二批選聘生到村任職后面臨的第一項(xiàng)系統(tǒng)工作，也是我們選聘生展現(xiàn)個(gè)人能力最佳的平臺(tái)。而在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，參與了活動(dòng)實(shí)施方案的制定、學(xué)習(xí)計(jì)劃的編制、學(xué)習(xí)材料的搜集、活動(dòng)總結(jié)的起草等等。理順村級(jí)黨建資料。我本來(lái)以為黨建活動(dòng)只是定期的黨員大會(huì)、定期的組織生活、定期的黨課培訓(xùn)，但來(lái)到村里才發(fā)現(xiàn)，竟然是那么樣的龐雜：黨員議事會(huì)、流動(dòng)黨員管理、黨員中心戶、雙培雙帶、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、后備干部管理……當(dāng)我看到十幾
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