20xx春學(xué)期(組織理論)在線作業(yè)滿分答案共5篇-在線瀏覽
2024-11-16 02:42本頁面
【正文】 程，所以也可以說滿分：2分得分：2 滿分：2分得分：2，不僅引起對某一個(gè)問題的注意，而且常常決定決策的方向滿分：2分得分：2，如果沒有這種境界就無法辨別組織 滿分：2分得分：2，并以此來改善行為主體所處條件的活動 滿分：2分得分：2，因而個(gè)人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)滿分：2分得分：2，對某種資源的依賴性程度和受權(quán)力支配的程度之間成正比例關(guān)系 滿分：2分得分：2，作為代價(jià)個(gè)人則給組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供相應(yīng)的貢獻(xiàn) 滿分：2分得分：2，在其生存和發(fā)展中需要信息、能量、物質(zhì)，滿分：2分得分：2第二篇：15春學(xué)期《大學(xué)語文》在線作業(yè)滿分答案15春學(xué)期《大學(xué)語文》在線作業(yè)一、單選題（共 20 道試題，共 40 分。莫聽穿林打葉聲》的作詞時(shí)間是()滿分：2 分得分：2（）A.《詩經(jīng)》B.《文選》C.《離騷》D.《樂府詩集》滿分：2 分得分：23.《與山巨源絕交書》的作者是（）滿分：2 分得分：24.《天狗》是著名詩人郭沫若的作品，這個(gè)作品選自().《女神B.《神曲》C.《燃燒的天空D.《再別康橋》滿分：2 分得分：2（）滿分：2 分得分：26.“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”這句話的作者是（）滿分：2 分得分：2《史記》的典故（）滿分：2 分得分：216.《花間集》產(chǎn)生的時(shí)代是()滿分：2 分得分：217.“辯麗橫肆”是（）的主要特色，標(biāo)志著先秦?cái)⑹律⑽恼Z言運(yùn)用的新水平A.《左傳》B.《尚書》C.《國語》D.《戰(zhàn)國策》滿分：2 分得分：2()滿分：2 分得分：219.《世說新語》是（）組織門人編纂的一部筆記體小說滿分：2 分得分：2()滿分：2 分得分：2二、多選題（共 10 道試題，共 20 分。）得分：40V 1.《湘君》表現(xiàn)了湘夫人對愛情的渴望和因久候戀人不到產(chǎn)生的惆悵落寞的心情。滿分：2 分得分：2《醉花陰她婚后不久，丈夫便“負(fù)笈云游”，深閨寂寞，時(shí)界重九，便寫詞給趙明誠滿分：2 分得分：2，他和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”滿分：2 分得分：2《錦瑟》詩歌主題明朗，用平淡的詩歌語言表達(dá)了對于戀人的懷念，詩風(fēng)清麗自然。滿分：2 分得分：211.《紅樓夢》和《三國志演義》、《水滸傳》一樣，是一部世代累積型小說滿分：2 分得分：2《關(guān)山月》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國精神和對于南宋集團(tuán)妥協(xié)投降政策的譴責(zé)。滿分：2 分得分：216.《三國演義?失街亭》講述孔明因誤聽關(guān)羽之言而痛失街亭的故事，危急時(shí)刻，孔明巧布疑兵，智唱空城計(jì)，終于使蜀軍主力安然退回漢中滿分：2 分得分：217.《永州八記》是柳宗元寫于他被貶為永州司馬時(shí)，《始得西山宴游記》是其首篇。滿分：2 分得分：219.“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”這一著名詩句出自李白的《將進(jìn)酒》。）V，管理者需要三種技能：概念技能、人際技能和技術(shù)技能，其中技術(shù)技能對()最重要。 滿分：2 分（）。 滿分：2 分 ，他們善于提出帶有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，誘導(dǎo)職工最大限度地發(fā)揮自己的潛能，不斷提高工作的完善程度，并對員工表現(xiàn)出極大的信任感。 滿分：2 分（）。 滿分：2 分，其個(gè)人并無接受過相關(guān)高技術(shù)教育及從事過相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)營的背景，而只有接受過MBA教育并在其他非高技術(shù)企業(yè)成功經(jīng)營的履歷，但他上任后，在短短的不到3年時(shí)間里，就迅速扭轉(zhuǎn)了該公司多年虧損的局面，完成了當(dāng)初董事會提出的盈利目標(biāo)?？梢圆环中袠I(yè)地加以成功移植。滿分：2 分，在人的各種需要中，最高層次的需要是:() 滿分：2 分。，組織層次越少，但管理人員的費(fèi)用會大幅度上升。無須過多考慮。分權(quán)就是授權(quán)。，下屬會增加對工作的興趣，而他們的價(jià)值也會因此而提高。滿分：2 分，即工段、班組一級的決策，是在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中，為了提高效率而做出的決策，是短期技術(shù)性的業(yè)務(wù)決策，多屬（）。 滿分：2 分（）。、明確，并要求具有可操作性。滿分：2 分（）。使決策能更加合理和有效。、譯碼和溝通渠道是有效溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制 、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)和控制 、組織、決策、協(xié)調(diào)和控制 、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制滿分：2 分 ：“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長”。否則易造成管理混亂。 滿分：2 分《科學(xué)管理原理》，被稱為“科學(xué)管理之父”的人物是 ．韋伯滿分：2 分，下列四種管理職能的排列方式，哪一種更符合邏輯些()、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo) 、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制 、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo) 、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。 滿分：2 分() 滿分：2 分 （），高層管理人員由于時(shí)間和精力是有限的，他們不應(yīng)陷入例行的瑣事當(dāng)中，而應(yīng)將重點(diǎn)放在研究組織發(fā)展戰(zhàn)略和重大問題的處理上。，可能影響組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。 “小集團(tuán)”，削弱組織效能
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