【正文】 師資素質(zhì)得不到大的提高；三是長期以來管理層人員不注重學(xué)習(xí)，仍采取老一套教學(xué)管理模式，沒有使教師得到很好的發(fā)展和提高。大力開展教師培訓(xùn)活動和師資達(dá)標(biāo)活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的帶動示范作用。加大中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。切實加強(qiáng)各校校園安全工作，認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，實施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，重點加強(qiáng)校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛(wèi)生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。在學(xué)校中營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。想盡一切辦法加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的改造工作，進(jìn)一步加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高其課堂教學(xué)水平、教研能力，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。希望新一屆鄉(xiāng)黨委政府一如既往關(guān)心、支持我校工作，學(xué)校的辦學(xué)條件能盡快得到改善，促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。2010年8月24日第三篇：下棗林中心校教育教學(xué)工作匯報材料下棗林中心校2011年教育教學(xué)工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！光陰似箭，日月如梭，2011年已圓滿劃上句號?，F(xiàn)就我中心校一年來的教育工作匯報如下：一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理、興以研促教之風(fēng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初召開專門會議研定制定各科各年級明確可行的教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度，而且每位教師必須要有符合學(xué)生實際的單元教材分析。學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范工整美觀，杜絕重復(fù)性、明機(jī)械性作業(yè)。1在輔導(dǎo)上我們重視學(xué)生全面進(jìn)步，分層輔導(dǎo)，扶優(yōu)輔差工作進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要求教師每次階段性測試都要有考核成績的講評和試卷分析，以達(dá)到測試的效果，發(fā)現(xiàn)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題，便于及時糾正和改進(jìn)校本研訓(xùn)制度化。規(guī)定每位教師必須以書面形式上交各種能體現(xiàn)研訓(xùn)成果的材料，如教研論文經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思、示范課，并有文本材料和電子材料記錄在案。每月制作兩個課件，每月上交一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計、一個教學(xué)反思。在隨后組織的“四個一”活動巡回展示中，我校教師周寶大、趙麗霞、姜林娥、武志剛寫出了深刻的觀后筆記，大大促進(jìn)了我校“四個一”活動的開展，引申了校本研訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。針對我校無實驗室，有儀器但無法開展實驗的實際，首先動腦筋想辦法，爭得了紅辣椒火鍋城的資助，投資四萬余元，新裝較為標(biāo)準(zhǔn)的實驗室一間，能同時容納五十名學(xué)生進(jìn)行活動。各種表冊齊全填寫真實及時準(zhǔn)確，提高中小學(xué)實驗開出率，實驗報告齊全，教師全批全改，學(xué)生實驗報告單數(shù)字記錄準(zhǔn)確，過程真實，結(jié)果合理。根據(jù)我校學(xué)生的實際需要，把書法（美術(shù)字）作為特色，真正抓出成果。成為一項常規(guī)性的工作。四、安全是一直以來喊的最響亮的口號，我校更不例外。全年學(xué)校無發(fā)生一例學(xué)生老師傷害事故，各種設(shè)備實施安全運行，有效的安全管理，有力的制度保障，為師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建了平安清潔的和諧校園五、在加強(qiáng)和重視了教育教學(xué)工作的同時我們也沒有忽視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，五育并舉，德育為首，由政教處組織開展各種活動（升旗儀式、團(tuán)隊活動、演講比賽）同時進(jìn)行各種評比，促進(jìn)班級、宿舍整潔有序，陳設(shè)簡單大方，氛圍濃郁，積極向上要求班主任工作做實做細(xì)，有工作筆記、家訪記錄及與學(xué)生談心記錄，班會活動，多方促進(jìn)與學(xué)生的交流，把握學(xué)生思想、心理的成長動態(tài)，使學(xué)生得到健康發(fā)展。在抓好考試課程的同時，我們根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展的需求，對音、體、美、寫字、閱讀活動類課加大了督促力度，認(rèn)真執(zhí)行兩操活動，切實保證學(xué)生每天一小時的戶外活動，充分利用圖書資源，圖書借閱經(jīng)?；?，鼓勵班級開展各種興趣活動，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長，且人人能展示，組織進(jìn)行有益的各類活動，完善課程建設(shè)，充實校園文化生活，多方挖掘、多方引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們的育人之路還很長，還應(yīng)該立足自身，查找不足，謀求發(fā)展，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身于今后的教育工作中，以實現(xiàn)我們的人身價值。我校前身是貴定縣云霧小學(xué)，2005年教輔站撤后更名為云霧中心學(xué)校，并承擔(dān)起原教輔站的職責(zé)，下轄四所村小、一個教學(xué)點和兩所幼兒園。目前，各校均有滿足正常教學(xué)所需的設(shè)施設(shè)備，按上級的要求，2012年3月起，小學(xué)部全部建設(shè)了食堂，全面啟動了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，實行了學(xué)校供餐的模式。二、我們的一些做法和取得的成績（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。學(xué)校始終依據(jù)上級精神，不分快慢班、重點班，并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。通過以上措施的實行，我鎮(zhèn)2012—%，適齡幼兒入園（班）% ；2011—2012小學(xué)部僅流失1人，%。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有致，做到人盡其職，職盡其能。健全各種管理制度。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)了教師的工作熱情。我們堅持“人才強(qiáng)?！钡囊庾R，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。每周的政治學(xué)習(xí)，各校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了本校的《教職工管理制度》、《考勤制度》等，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學(xué)工作中，為普通教師樹立了榜樣。加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和管理。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和 “十二五”教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。同時，各校認(rèn)真抓好教師的管理，制定了考核實施辦法和績效考核辦法，積極穩(wěn)妥推進(jìn)“事改”工作。我們把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切實地把管理措施落實到每個環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)上大做文章。我們集體備課根據(jù)學(xué)科特征不得少于兩周一次。每次集體備課后，都及時送教導(dǎo)處登記、蓋章。凡是本校教師，每人都按照要求上了一堂校級公開課。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。每學(xué)期，我們都對教師的備課筆記、聽課