【正文】 的寬廣胸懷。為了在我校畢業(yè)生中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，為學(xué)弟學(xué)妹們做出很好的榜樣，我們決定從09屆畢業(yè)生開始，每年開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心贈(zèng)書”活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松魍旧嚣i程萬里、事業(yè)有成！第四篇：圖書捐贈(zèng)倡議書圖書捐贈(zèng)倡議書老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。大廈巍然，梁椽共舉。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。對(duì)于您的捐贈(zèng)，請(qǐng)首先接受我們真誠的謝意，同時(shí)，按《成都大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定：捐贈(zèng)圖書碼洋總額達(dá)到一萬元以上者（含一萬元），將由學(xué)校舉行集中捐贈(zèng)儀式，并頒發(fā)受贈(zèng)證書；個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(cè)（含100冊(cè)）以上，可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁，并協(xié)商典藏辦法，個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊(cè)以上（含500冊(cè)）或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。誠謝！第五篇：捐贈(zèng)圖書倡議書捐贈(zèng)圖書倡議書1親愛的同學(xué)們：當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。”伸出你們的手，捐獻(xiàn)一書本，讓書本充實(shí)我們的`生活，讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌?！百?zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，最后必將匯成愛的海洋。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福：祝福你們明天更美好！一、捐書對(duì)象：全體在校生。三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：校圖書館聯(lián)系人：*老師聯(lián)系電話：152*****************學(xué)校圖書館 20xx1030捐贈(zèng)圖書倡議書2親愛的老師們、同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。近年來，貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，但部分山區(qū)的發(fā)展依然滯后，許多山區(qū)孩子的`學(xué)習(xí)條件依然非常艱苦，孩子們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)充滿渴求，但除了教科書外，孩子們難以獲得充足的課外閱讀書籍，這已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。在此，我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家奉獻(xiàn)愛心，向山區(qū)孩子捐贈(zèng)健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園建立“愛心圖書室”，使山區(qū)孩子能與喜愛的書籍相伴，與城市孩子同享多讀書、讀好書的快樂。必須具有對(duì)人文的關(guān)懷、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷，對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。這次，當(dāng)我們得知祖國西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書籍，人們除了農(nóng)活，沒有其他學(xué)習(xí)和娛樂的工具。為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛心，向他們伸出一雙雙熱情之手。請(qǐng)把我們平時(shí)不用的各類書籍，包括各文娛、休閑類書籍，各用過的教科書、工具書等等，捐贈(zèng)出來，讓它們?cè)俣葹樾枰娜藗冏鲐暙I(xiàn)。可獨(dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧?；顒?dòng)要求如下：1. 書籍種類：贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日獲得能量，就會(huì)散發(fā)光芒。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個(gè)教室。由于家庭條件的制約，他們無法購買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游?。∫槐緯?，就是一個(gè)窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)！朋友們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起“愛心書屋”吧。即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長營造一個(gè)健康陽光的環(huán)境。你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心；家長也能從教育叢書中找到適合的教育知識(shí)，為我們打開良好家教的大門。倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫。所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長閱讀，以八成新左右為宜。閻良區(qū)圖書館是國家三級(jí)圖書館，位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作，將在全區(qū)建成區(qū)—街道—村（社區(qū)）三級(jí)圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打通公共文化服務(wù)最后一公里。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。一、捐書要求：內(nèi)容健康，種類不限。三、捐贈(zèng)方式到館捐贈(zèng)；書籍量大可上門收取。聯(lián)系人：白老師、趙老師倡議人：xx年xx月xx日捐贈(zèng)圖書倡議書8尊敬的xx各會(huì)員幼兒園園長：20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛社會(huì)的美好情操，開闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂!幫我們的孩子成長為優(yōu)秀的人才!同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛，讓他們更加快樂地成長，更加熱愛我們的國家，讓我們的社會(huì)更美好!朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長為更優(yōu)秀的`人!朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本