20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第二單元絲竹流韻1-在線瀏覽

【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉絲竹流韻《快樂(lè)的音樂(lè)娃》卜算子·詠梅水鄉(xiāng)外婆橋歌表演歡樂(lè)歌姑蘇風(fēng)光豎笛練習(xí)（二）采集與分享歌譜江南絲竹民間音樂(lè)民樂(lè)合奏返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》卜算子·詠梅

2025-02-13 05:43

蘇少版音樂(lè)六下滔滔多瑙河教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》，唱準(zhǔn)弱拍，掌握八三拍、八六拍得韻律感，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特魅力。2、通過(guò)欣賞《瑞士山歌》、《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。3、欣賞《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》《水上音樂(lè)》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》

2025-02-07 11:01

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第六單元藍(lán)天白云1-在線瀏覽

【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉6飛馳的雄鷹藍(lán)天白云豎笛練習(xí)（六）牧場(chǎng)上的家空山鳥(niǎo)語(yǔ)（排簫獨(dú)奏）返回主頁(yè)關(guān)閉排簫排簫知識(shí)秘魯民歌黃錦炎谷文嫻譯配飛馳的雄鷹

2025-02-13 05:50

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元孤獨(dú)的牧羊人-在線瀏覽

【摘要】音樂(lè)劇——?音樂(lè)?。阂魳?lè)劇是由喜歌劇及輕歌?。ɑ蚍Q(chēng)“小歌劇”）演變而成的，早期稱(chēng)作“音樂(lè)喜劇”，后來(lái)簡(jiǎn)稱(chēng)為“音樂(lè)劇”，是19世紀(jì)末起源于英國(guó)的一種歌劇體裁，是音樂(lè)、歌曲、舞蹈和對(duì)白結(jié)合的一種戲劇表演，劇中的幽默、諷刺、感傷、愛(ài)情、憤怒作為動(dòng)人的組成部分，與劇情本身通過(guò)演員的語(yǔ)言，音樂(lè)和動(dòng)作以及固定的演繹傳達(dá)給觀眾。音樂(lè)劇熔戲劇

2025-02-13 05:43

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元孤獨(dú)的牧羊人-在線瀏覽

【摘要】電影《音樂(lè)之聲》改編于同名音樂(lè)劇，曾獲得了第38屆奧斯卡金像獎(jiǎng)五項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片講述的是一個(gè)發(fā)生在奧地利的真實(shí)故事。一位退役的海軍軍官，有七個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子為了教育好這些孩子，軍官聘請(qǐng)了一位美麗善良的家庭教師瑪利亞?，斃麃喣芨枭莆瑁顫婇_(kāi)朗，她用音樂(lè)和特有的教育方式啟迪孩子，最終，她和孩子們建立了深厚的友誼。歌曲演唱

2025-02-13 05:43

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元愛(ài)爾蘭風(fēng)笛word教案-在線瀏覽

【摘要】聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱：我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感，唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽(tīng)：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱(chēng)。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管，這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求：

2025-01-31 07:54

20xx秋蘇少版音樂(lè)二上第四單元云(2)-在線瀏覽

【摘要】謎語(yǔ)大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去，小小雨滴里面藏。白云白藍(lán)天藍(lán)好像海里漂帆船

2025-02-13 05:25

20xx秋蘇少版音樂(lè)一上第四單元上學(xué)歌-在線瀏覽

【摘要】音樂(lè)常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化，引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂(lè)課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動(dòng)，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛(ài)護(hù)音樂(lè)書(shū)這個(gè)朋友。同學(xué)們，你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，高興嗎？那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)學(xué)的第一天是怎樣度過(guò)的，

2025-02-13 05:30

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第四單元抓媽荷-在線瀏覽

【摘要】童年是美好的，它像一幅五彩的畫(huà)，描繪出我們絢麗的生活；童年是愉快的，它像一首歌，唱出了我們的幸福和快樂(lè)；童年是純真的，它像流動(dòng)的清泉，映出我們甜美的笑臉。給大家說(shuō)說(shuō)它的游戲規(guī)則和最吸引你的地方吧！翻花繩(杭州話：綁綁線)游戲規(guī)則：用一根繩子結(jié)成繩套，一人用

2025-02-13 05:44

20xx秋蘇少版音樂(lè)二上第四單元郊游ppt單元課件-在線瀏覽

【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉西倫達(dá)云白云集體舞火車(chē)開(kāi)啦我的編創(chuàng)返回主頁(yè)關(guān)閉（童聲齊唱）巴西兒歌小麥譯詞陸斯配歌西倫達(dá)云白云集體舞

2025-01-20 02:07

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第六單元親愛(ài)的回聲ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】羅伯特回聲故事有一天，在鄉(xiāng)間小路漫步的羅伯特，突然大喊了兩聲：“啊，??！”他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，隨之，山的另一面也傳來(lái)了“??！啊”的聲音。他非常驚訝，大聲質(zhì)問(wèn)說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么學(xué)我？”哦，天哪，同樣的聲音再一次從山的另一面?zhèn)鱽?lái)：“你是誰(shuí)？為什么學(xué)我？”羅伯特有些生氣了，大聲叫道：“你這個(gè)傻子?！蓖瑯拥穆曇粢酝瑯拥恼Z(yǔ)調(diào)，隨之又從那

2025-01-20 02:14

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第二單元喜洋洋1-在線瀏覽

【摘要】民樂(lè)合奏《喜洋洋》節(jié)奏吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子║吃.桔子│吃.桔子│吃桔

2025-02-13 05:43

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第四單元鄉(xiāng)音多喜樂(lè)單元課件-在線瀏覽

【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)（笛子獨(dú)奏）抓媽荷豎笛練習(xí)（四）陸春齡曲（笛子獨(dú)奏）返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)（笛子獨(dú)奏）抓媽荷

2025-02-13 05:44

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第二單元打麥號(hào)子ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】同學(xué)們好！同學(xué)們好！你能聽(tīng)出以下片段是出自哪些歌曲嗎？12江蘇民歌《茉莉花》四川民歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》小調(diào)山歌產(chǎn)生于山野勞動(dòng)中，聲調(diào)高亢、嘹亮，節(jié)奏比較自由。產(chǎn)生于群眾日常生活的休息娛樂(lè)、節(jié)慶場(chǎng)合中，音樂(lè)充滿了詩(shī)情畫(huà)意，節(jié)奏較慢。

2025-01-20 10:10

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元幽靜的山谷word教案-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容1、唱《幽靜的山谷》2、聽(tīng)《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》3、拓展：約德?tīng)柹礁枵n時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》，唱準(zhǔn)弱起拍，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。2、通過(guò)欣賞《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：感

2025-01-31 02:35

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