【摘要】1、張師傅購買體彩中了獎,按規(guī)定應交20%的個人所得稅后,得到了一部分獎金,他從這些獎金中抽出10萬元資助貧困生,這時還余下10萬元,請問張師傅這次中獎的獎金是多少萬元?2、育華小學六年級有學生120人,其中70人已達到國家體育鍛煉標準,要使六年級“達標率”達到85%,還應有多少人達標?3、某養(yǎng)豬場,今年養(yǎng)豬4
2025-02-14 23:08
【摘要】義務教育課標北師大版六年級數(shù)學上冊第七單元百分數(shù)的應用(四)教學設計教學內容:關于儲蓄中的百分數(shù)。課本P96、P97試一試,練一練教材分析:本節(jié)課的內容是學生在學習了百分數(shù)和百分數(shù)的基本應用后學習百分數(shù)在儲蓄中的具體應用。教材設計這一內容宗旨是讓學生體會百分數(shù)的廣泛應用,提高學生應用數(shù)學知識解決簡單問題的能
2025-02-11 02:17
【摘要】你知道什么是本金嗎?本金:存入銀行的錢叫本金你知道什么是利息嗎?利息:取款時銀行多支付的錢叫利息你知道什么是利率嗎?利率:利息占本金的百分數(shù)叫利率北師大版六年級上冊第七單元百分數(shù)的應用你知道月利率、日利率嗎?300×%×1=300×
2025-01-20 02:51
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用(四)300×%×1=300××1=(元)答:300元存一年,到期時有。300×%×3=300××3=(元)答:到期時有。10月1日把800元存入銀行,定期兩年,
【摘要】北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》——教學設計教學內容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》。教學目標:1、經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程,體會引入百分數(shù)的必要性,理解百分數(shù)的意義,會正確讀寫百分數(shù)。2、通過觀察、比較、歸納等學習方法,理解百分數(shù)的意義。3、讓學生感悟數(shù)學與日常生活是密切相關的,并適時地滲透思想教育。教學重點:理解百分數(shù)的意
2025-05-22 03:55
【摘要】米,第二根繩子的長度是它的。兩根繩子一樣長?3232千克,小明吃了這些葡萄糖的。剛好吃完?1004510045一個分數(shù)既可以表示一個具體的數(shù)量,又可以表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。
2024-12-06 12:35
【摘要】......百分數(shù)一、百分數(shù)的意義和寫法1、百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)是指的兩個數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。2、千分數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的千分之幾。3、百分數(shù)和分數(shù)的主要聯(lián)系與區(qū)別:
2025-05-22 03:32
【摘要】百分數(shù)的認識隊員點球總數(shù)投中次數(shù)3號1075號25217號2018該推薦誰呢?在一場足球比賽中,猛虎隊獲得了一次罰點球的機會,他們準備派下列三名隊員中的一名去罰點球。品種實驗種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(
2025-01-14 03:08
【摘要】1、求陰影部分的面積。2、某鐘表的時針長4厘米,分針長6厘米。①從1時到2時,分針掃過的面積是多少?②從上午8時到下午8時,時針針尖走過了多少厘米?。這棵樹樹干的橫截面面積是多少平方厘米?30米的繩子圍繞一棵樹干繞了10圈,還余下,這棵樹干的直徑大約是多少米?,車輪的直徑為20厘米,要騎過,車輪至少
2025-01-21 02:18
【摘要】百分數(shù)的應用(四)北師大版六年級數(shù)學上冊課件芳芳同學把100元存入銀行,存整存整取一年,到期后她一共可以取出()。A少于100元。B剛好100元。C多于100元。C本金:存入銀行的錢叫做本金。利息:取款時銀行多付給的錢叫做利息。利率
2025-02-14 23:02
【摘要】教學目標:能利用百分數(shù)的有關知識。:解決一些與儲蓄有關的實際問題,提高解決實際問題的能力。:結合儲蓄等活動,學習合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。2020年,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元,給農業(yè)發(fā)放貸款5711億元。
2025-01-15 03:07
【摘要】認識百分數(shù)夏邑育才學校季美玲球員號碼7號3號5號罰點球次數(shù)進球次數(shù)20102518721自學提示1:百分數(shù)表示的意義是什么?2:怎樣讀百分數(shù)?3:怎樣寫百分數(shù)?讀出下面各百分數(shù)。⑴
2025-02-13 06:43
【摘要】百分數(shù)的應用(二)【教學內容】小學數(shù)學實驗教材(北師大版)六年級上冊第一單元P25-26內容?!窘虒W目標】1、進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分數(shù)意義的理解。2、能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題,提高運用數(shù)學解決實際問題的能力,體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用(二)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分數(shù)意義的理解?!扒蟊纫粋€數(shù)增加百分之幾是多少”或“求比一個數(shù)減少百分之幾是多少”的實際問題,體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?說說你是如何思考的?,F(xiàn)在高速列車的速度比原
【摘要】課件PPT第7單元百分數(shù)的應用2百分數(shù)的應用(二)課件PPT學習目標“比一個數(shù)增加(減少)百分之幾的數(shù)”的實際問題,提高運用數(shù)學解決實際問題的能力,體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?!霸黾影俜种畮住被颉皽p少百分之幾”的意義,加深對百分數(shù)意義的理解。課件PPT學習目標“比一個數(shù)增加(減少
2025-01-21 02:14