【正文】 （3）熟練掌握二進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換方法；掌握二十進(jìn)制碼（BCD碼）、8421BCD碼的編碼方式；掌握簡單時序電路的分析，能根據(jù)輸入信號波形畫出輸出信號波形。（2）掌握帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源的組成、工作原理及輸出電壓調(diào)節(jié)范圍的估算。（5）掌握數(shù)/模、模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的簡單原理。五、考試方式及考試時間考試方式：閉卷、筆試記分方式：滿分150分考試時間：90分鐘六、教材及主要參考書周紹敏主編《電工基礎(chǔ)》第3版（教育部規(guī)劃教材)高等教育出版社 2005年1月陳振源主編 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》第2版（中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）高等教育出版社 2006年7月申風(fēng)琴主編 《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》第2版（中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)機(jī)械工業(yè)出版社 2009年1月第二篇：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)大綱重慶建材技工學(xué)校《電子技術(shù)應(yīng)用》專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃重要組成部分，是學(xué)生對本專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。另一方面，用自學(xué)與指導(dǎo)相結(jié)合，公司與學(xué)校相結(jié)合，實踐與課堂相結(jié)合的方式，完成生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)實踐鍛煉，奠定良好的就業(yè)基礎(chǔ)。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。(2)深入工廠(公司)，向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會，面向市場。(4)通過實踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實際問題的能力。(6)了解工廠的先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。三、實習(xí)單位的確定實習(xí)單位由教務(wù)科和就業(yè)辦共同選擇和確定。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位，但必須報實訓(xùn)就業(yè)辦批準(zhǔn)，并接受學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。四、實習(xí)內(nèi)容、計算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建。，理論結(jié)合實際，學(xué)習(xí)現(xiàn)場經(jīng)驗及工作方法。，要求學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束后，由現(xiàn)場指導(dǎo)教師填寫生產(chǎn)實習(xí)鑒定表，客觀評價學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況，以及對其能力水平、生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。生產(chǎn)實習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。六、實習(xí)作業(yè)實習(xí)期滿后，將實習(xí)單位鑒定、實習(xí)綜合報告交回。實習(xí)綜合報告的內(nèi)容應(yīng)真實充實，實習(xí)報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000字以上。（二）本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)成績評定實習(xí)成績按百分制計分。畢業(yè)實習(xí)成績最后折合為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。重慶建材技工學(xué)校教務(wù)科招生就業(yè)辦二○一○年五月第三篇：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（高職）設(shè)置論證報告電子信息產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。該產(chǎn)業(yè)對人才的需求具有兩方面明顯的特點，一是具有高學(xué)歷的開發(fā)、研究、創(chuàng)造性人才，二是具有較熟練的操作技能的技術(shù)工人。這些人員主要從事裝配、調(diào)試、維修及生產(chǎn)第一線的工作。一、社會調(diào)研情況到2005年，昆山注冊的外資企業(yè)達(dá)3167家，民營企業(yè)達(dá)14973家，個體工商戶達(dá)32603家。一些企業(yè)反映，高技能人才對企業(yè)的滿足率不到10%。因此，加強(qiáng)我校電子、機(jī)械（機(jī)電）等重點專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能的培訓(xùn)已迫在眉睫。二、專業(yè)設(shè)置的可行性：為適應(yīng)信息時代的發(fā)展，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，特別是對電子產(chǎn)品調(diào)試、維修專業(yè)人才的需求,?根據(jù)我?？傮w要求，在多年的電子專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)上，申請開設(shè)中等職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的條件是成熟的。具有完整的教學(xué)計劃、實施性教學(xué)大綱，還有突出學(xué)生動手能力的技能訓(xùn)練大綱。（二）有雄厚的師資力量：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師15人，其中高級教師3人，中級8人，技師5人，高級工6人。他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗及實訓(xùn)經(jīng)驗，是電子專業(yè)的主體力量。目前已有1教師派出進(jìn)修家電相關(guān)課程，既有豐富的理論知識，又有嫻熟的操作技能，完全具備了中職家電維修專業(yè)的知識水平，完全能夠勝任中等職業(yè)技術(shù)教育的重任。為進(jìn)一步加強(qiáng)實驗儀器的完善。另配高頻信號發(fā)生器、彩色電視信號發(fā)生器、晶體管特性測試儀、頻率特性測試儀各一套。在2003年配備一個視聽綜合實驗室和模擬教學(xué)電子實驗室。結(jié)合崗位和能力要求，在課程設(shè)置上突出硬件與軟件相結(jié)合，理論與應(yīng)用相結(jié)合，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的知識等，同時加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)。五、專業(yè)論證結(jié)論經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的考察調(diào)研，學(xué)校決定，在昆山經(jīng)濟(jì)的大背景下開設(shè)此專業(yè)，能更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)第四篇：風(fēng)景園林綜合理論考試大綱風(fēng)景園林綜合理論 考試大綱一、考綱性質(zhì)《風(fēng)景園林綜合理論》的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校園林類、建筑類、規(guī)劃類、環(huán)境藝術(shù)類或農(nóng)林類本科畢業(yè)生能達(dá)到及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的學(xué)科理論知識和較寬廣的風(fēng)景園林的規(guī)劃與設(shè)計知識面。（一）風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計 考試內(nèi)容：現(xiàn)代園林規(guī)劃設(shè)計的時代性要求、園林綠地組成要素、園林風(fēng)景構(gòu)圖有關(guān)基本原理、公園規(guī)劃設(shè)計理論、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計理論、園林規(guī)劃設(shè)計的法規(guī)性和規(guī)范性、園林植物種植設(shè)計的基本原理。掌握動態(tài)觀賞、靜態(tài)觀賞有關(guān)概念；掌握視點、視域、視距有關(guān)原理，了解平視、俯視、仰視的特點；掌握常見造景手法和原理；理解園林綠地的規(guī)劃結(jié)構(gòu)基本內(nèi)容；掌握景點、景區(qū)、風(fēng)景視線、導(dǎo)游線基本概念及有關(guān)理論；了解園林綠地布局原則、布局形式以及各自的特點；理解園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律：掌握比例與尺度、對比與調(diào)和、對稱與均衡、比擬聯(lián)想、對應(yīng)與呼應(yīng)的基本概念，并且能結(jié)合案例進(jìn)行分析。了解綜合性公園規(guī)劃設(shè)計的基本理論：分類指標(biāo)、用地選擇、設(shè)置的內(nèi)容；理解綜合性公園的功能分區(qū)及景色分區(qū)的有關(guān)原理和原則，各功能區(qū)有關(guān)技術(shù)指標(biāo)；掌握公園出入口的設(shè)置有關(guān)要求；掌握平、立面構(gòu)圖中心的基本原理和空間藝術(shù)展示有關(guān)原理，了解公園規(guī)劃設(shè)計的步驟和公園規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容，了解其它公園規(guī)劃的基本特征。掌握風(fēng)景名勝區(qū)、旅游區(qū)、森林公園的概念，了解風(fēng)景資源的分類與評價，了解風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的相關(guān)