【正文】 予其站立與思考的能力。他在雄的那個(gè)人心里種下一棵樹。當(dāng)兩種果實(shí)數(shù)量相等，你會(huì)慢慢衰老；若苦果太多，你會(huì)死去；如果你想長生的話，就得始終快樂的去生活。他試著以快樂的心去生活。直到有一天，他在洞穴中休息，巨大的咆哮聲將他驚醒了。他只好后退，因?yàn)樗ε吕茄劾锇l(fā)出的綠色寒光。男人第一次領(lǐng)略到這個(gè)野蠻世界的恐怖。“嗒”，一陣冰冷充滿他的全身，他感到空前的恐懼，因?yàn)樗暮蟊骋延|到冰涼的洞底，而狼離他越來越近??他內(nèi)心爆發(fā)出火焰，這是陣熾熱的沖動(dòng)，他學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了拼搏。雖然這是場無望的困獸之斗，但他，還是打敗了狼。他開始跋涉，路途是艱難的，未來是渺茫的。就如同在茫茫大海上涅槃的木筏，又像是在風(fēng)雨中飄搖的樹葉，希望些微而自身柔弱，不知何時(shí)會(huì)凋零。他覺得總有一天這個(gè)謎底會(huì)揭開。當(dāng)他翻過所看到的最后一座山，他看見了她，女人。他開始憂慮，他開始想入非非，經(jīng)過長時(shí)間的掙扎，也在內(nèi)心種下不少苦果。從此生活幸福，女人生下了不少男孩女孩，男人心中也長滿了甜果，他進(jìn)入了不會(huì)老的壯年。他不負(fù)天神的重托，將社會(huì)建設(shè)得井井有條。因此一直充滿活力。男人哭了，哭得那么傷心。他哭出長江黃河，哭得斗轉(zhuǎn)星移。心中的大樹結(jié)滿了苦果，他衰老了。雪如揚(yáng)花飄落，那么落寂。他仍是哭，哭得連飄雪都無規(guī)律了。是他的孩子們，正被一頭熊逼死山崖。他已失去了愛人，還能再失去孩子嗎？決不！他沖上去與熊搏斗，不幸滾落山崖。男人折斷了他生命的枝條，換來了果實(shí)——孩子們的生命。宙斯取下他心中的大樹，說：“苦果太多，你的死是天意?！敝嫠贡贿@笑容震撼。只要煥發(fā)光彩，就不辱沒生活的意義。于是宙斯賜予人正常的生老病死，男人的子孫學(xué)會(huì)了細(xì)細(xì)品嘗生活的喜與悲。宙斯想，也許這就是自信。不可否認(rèn)，讀書確乎是苦的。似乎還要從“讀書”二字說起。對(duì)于千百年前的古人，“讀書”似乎是自己出人頭地、光宗耀祖的捷徑。此間，我思及張繼，多愁善感的詩人。月落烏啼，夜半鐘聲，對(duì)愁難眠的張繼終于體會(huì)到“讀書之苦”了吧。分明都是十年寒窗的辛苦綢繆，緣何會(huì)有金榜題名與名落孫山的幾家歡喜幾家愁？這便是“讀書”所引發(fā)的使我們深陷其中卻又無法自拔的深思。所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，狹隘地看，或許是自己并未獲益其中，抑或尚未習(xí)得讀書學(xué)習(xí)的真諦，不知讀書之所謂。時(shí)常聽人說“生活中不是沒有美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)”?；蛟S，歡樂就在苦中尋。有時(shí)在書中遇上心儀的人，聽到愜意的話，或是對(duì)心上曾懸掛的問題偶有所得，便樂以忘言，抑或竊喜于心中，可為知者言，而以所得甚微而不足為外人道也。不必跋山涉水，風(fēng)餐露宿，便能觀賞“滄海日，赤城霞，峨眉雪，巫峽云”；不必在騷動(dòng)離亂的外界胃著生命危險(xiǎn)拋頭露面；報(bào)紙、書信，可知時(shí)事之凋敝喪亂，文章、著作，皆可救治病人膏肓之國人。于書中接觸到美好的世界和淳樸的人性，豐厚的營養(yǎng)培育豁達(dá)樂觀的性情。第五篇：苦與樂小學(xué)作文苦與樂小學(xué)作文1在我們這時(shí)代，四外都是獨(dú)生子女的影子，獨(dú)生子女也有苦也有樂，接下來，我就給大家講一講其中的故事吧！因?yàn)槭仟?dú)生子女，父母就把所有的希望寄托在我一個(gè)人的身上。”現(xiàn)在，父母樣樣都要求我，有的時(shí)候，我腦子里一直在想，要是我有一個(gè)妹妹，父母是不是不會(huì)像這樣管我了呢？當(dāng)然，獨(dú)生也會(huì)有獨(dú)生的樂趣，生病的時(shí)候，父母百般疼愛我，給我買這個(gè)買那個(gè)，幸福的很。我從中感受到了：雖然學(xué)習(xí)特別苦，泛味，一但你成功了，就會(huì)感到學(xué)習(xí)特別快樂，特別開心。為此，爸爸總是罵我“太笨”。其實(shí)你想要學(xué)什么并不難，只要你勇于前進(jìn)，不怕困難，知難而進(jìn)，你就會(huì)走向成功。隨著時(shí)間的飛逝，我的數(shù)學(xué)成績也越來越長進(jìn)了，我就快走進(jìn)成功之門了。開始，我看別人會(huì)彈出優(yōu)美的曲調(diào)，我很羨慕。記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí)，一打開書，我驚呆了，書里怎么這么多“小蝌蚪”呢？嗷！經(jīng)過老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個(gè)音符所在的位置不一樣，所發(fā)的音就不一樣。后來，我一直這樣，媽媽說煩了，也不說了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。一天，爸爸過生日，家里來了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說我彈得好?，F(xiàn)在我每次練琴時(shí)，都會(huì)想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道?？嗯c樂小學(xué)作文4看到這個(gè)題目，你可能會(huì)感到納悶：這是什么？別急，且聽小的慢慢道來。稍息，立正。太陽升起來照的我們睜不開眼，教練叫道：“你們真幸福，沐浴在愛的陽光下。”這是哪位兄弟在歌唱？原來，是我的死敵。雖然路途較遠(yuǎn)，但我們一想到剛才那位兄弟的話，便有了精神。這是我們所以參觀教練房屋的學(xué)生的呼喊。那一件件整潔的衣服，讓我們知道了什么是干凈?？蓿覀儼嗯e行“獲”的個(gè)差名次......？+！=苦+樂，你明白是什么了嗎？苦與樂小學(xué)作文5小學(xué)一年級(jí)，我在磐安縣安文小學(xué)讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較好，老師和同學(xué)都選我當(dāng)班長，當(dāng)班長的我有這些愛好：喜歡看課外書、跟同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、走象棋。爸爸工作調(diào)到金華后，我也轉(zhuǎn)學(xué)來到了金華西苑小學(xué)一（5）班。有一段時(shí)間，我在班級(jí)公共場地掃地，因?yàn)椴辉趺粗v話，有些同學(xué)總是嘲笑我，越是