【正文】 ，讓空巢老人舒心，讓留守兒童開(kāi)心，讓外出務(wù)工人員放心”為主題的志愿者下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為農(nóng)村老百姓辦實(shí)事、辦好事。另外，我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下今后的工作打算，結(jié)合**鎮(zhèn)的實(shí)際情況，除了做好上級(jí)交辦的常項(xiàng)工作外，繼續(xù)在企業(yè)組建青年志愿者團(tuán)體，定期開(kāi)展志愿者活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮青年志愿者的作用；希望能夠多與鄰縣的團(tuán)干多接觸，多交流。不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位批評(píng)指正。全鎮(zhèn)共設(shè)團(tuán)總支2個(gè)，其中鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、教委團(tuán)總支各1個(gè)，團(tuán)支部37個(gè)。鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)持正確的政治方向，牢牢把握思想政治工作這條生命線，積極發(fā)揮在實(shí)踐中育人的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)青年的政治任務(wù)。牢牢把握建黨、建團(tuán)等各種歷史契機(jī)，始終堅(jiān)持緊扣“青春獻(xiàn)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走”的主題，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造生動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。二、圍繞中心，服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身于“三個(gè)文明”建設(shè)按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，積極動(dòng)員、組織和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，把個(gè)人的理想追求與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞黨的工作中心，服務(wù)黨的工作大局，發(fā)揮廣大青年在社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。針對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)影響，大批青年農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鎮(zhèn)團(tuán)委積極開(kāi)展調(diào)研統(tǒng)計(jì)，并在團(tuán)市委的協(xié)助下，與兗州市農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用社等金融機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，為青年農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供小額貸款服務(wù)，為他們創(chuàng)業(yè)成才提供資金支持。2008年，共計(jì)組織人數(shù)達(dá)600人次。2008年解決了600多人的就業(yè)問(wèn)題。不定時(shí)去敬老院慰問(wèn)老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人拉家常。打牢基礎(chǔ)，整體推動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，著力抓好鎮(zhèn)團(tuán)委班子建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮好團(tuán)委在農(nóng)村基層組織建設(shè)中的龍頭作用和主體地位，全面帶動(dòng)和活躍基層團(tuán)組織。做到了德才兼?zhèn)洹⒇?zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀青年團(tuán)干吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)團(tuán)委的戰(zhàn)斗力，為鎮(zhèn)團(tuán)委順利出色地完成任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。首先，堅(jiān)持每月例會(huì)制度，分析解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積累團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)。抓非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作，做到“強(qiáng)團(tuán)建、促發(fā)展”。改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和吸引力強(qiáng)化服務(wù)青年的能力意識(shí)，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)為青年服務(wù)。樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效?；仡櫼荒陙?lái)的奮斗歷程。他們中有些人本身對(duì)團(tuán)的工作就不太熟悉，再加上有其他工作要做，使得團(tuán)的工作開(kāi)展有些難度。第三，村對(duì)團(tuán)的工作不夠重視，對(duì)團(tuán)干部的用人安排上，本身就抱著一種應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有考慮到安排人選的個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力是否勝任此項(xiàng)工作，至使有些團(tuán)干部的素質(zhì)不高，無(wú)法調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性。一、團(tuán)委工作開(kāi)展情況。一是組織建設(shè)。二是制度建設(shè)。其次，完成了少先隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)證制度建設(shè)，并按照制度抓好落實(shí)。為壯大隊(duì)伍，鎮(zhèn)團(tuán)委一方面積極要求各團(tuán)支部抓好新團(tuán)員發(fā)展，另一方面，又嚴(yán)把入口關(guān)，注重年齡結(jié)構(gòu)，突出模范表率，堅(jiān)持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青少年加入共青團(tuán)組織,增強(qiáng)團(tuán)組織和影響力和凝聚力。做好每團(tuán)籍整理工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作，團(tuán)委認(rèn)真做好上屆畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，在轉(zhuǎn)接工作中做到及時(shí)、全面；本團(tuán)費(fèi)收繳正常，而且建立了團(tuán)內(nèi)經(jīng)費(fèi)帳冊(cè)，收支合理。3月 5日，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各站所以及學(xué)校的青年志愿者為群眾提供法律、種養(yǎng)殖和計(jì)生知識(shí)等咨詢服務(wù)以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。組織各支部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“五四”講話，并開(kāi)展了題為“以青年的名義獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè)”的演講比賽。鎮(zhèn)團(tuán)委立足于進(jìn)城務(wù)工青年的實(shí)際問(wèn)題，加大服務(wù)力度，以提升勞動(dòng)者素質(zhì)和基本技能為培訓(xùn)重點(diǎn)，大力開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，有組織有步驟地推進(jìn)進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。（四）抓好宣傳教育，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。充分利用廣播電視、黑板報(bào)、晨會(huì)宣傳、主題班會(huì)等有效手段對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、團(tuán)知識(shí)教育，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。在中小學(xué)中廣泛宣傳《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)，促進(jìn)法制和德治工作的共同開(kāi)展，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。一是團(tuán)干部在思想上還認(rèn)識(shí)不足，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作主動(dòng)性積極性不高；二是團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不平衡，團(tuán)的基層組織建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)；三是農(nóng)村團(tuán)員流動(dòng)頻繁，流動(dòng)團(tuán)員管理較為困難。抓好團(tuán)干學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高團(tuán)委班子整體工作能力。從“黨建帶團(tuán)建”入手，抓好制度完善與落實(shí)、團(tuán)員發(fā)展和教育工作，并爭(zhēng)取黨委支持，從相應(yīng)黨組織選派優(yōu)秀年青黨員擔(dān)任各個(gè)團(tuán)支部的政治輔導(dǎo)員，推進(jìn)團(tuán)員政治教育。以宣傳為手段，以活動(dòng)為載體，突出思想教育，強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)，積極營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。一是制定青年志愿者服務(wù)工作計(jì)劃；二是積極吸收青年加入志愿者隊(duì)伍中，加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)；三是強(qiáng)化服務(wù)效果、服務(wù)范圍、服務(wù)重點(diǎn)。各村團(tuán)支部都有專(zhuān)門(mén)的辦公室和活動(dòng)陣地。團(tuán)鎮(zhèn)委始終把青少年的思想政治工