【正文】 法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。主持人:滅火器怎么使用呢?。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。（2）干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。右手提著滅火器到現(xiàn)場。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。主持人:面對火災，人們的生命顯得那么脆弱。六、小結(jié)，評價。2021年小學生消防安全主題班會教案模板【四】班會目的了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。班會準備1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料?！罢湎?安全第一”八個美術字。（打一自然現(xiàn)象）。（謎底：火）?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。二 生活中的防火隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。校園防火安全：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。3）定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。共同參與到校園安全防范的活動中來。燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。六、兒歌：安全知識小結(jié)發(fā) 生 火 災 不 用 慌，分 清 火 情 找 主 張。衣 物 著 火 快 澆 水，電 器 著 火 拔 電 源，同 時 撥 打119，消 防 官 兵 幫 大 忙。2021年小學生消防安全主題班會教案模板【五】活動目的:通過本次主題班會，讓學生在快樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，確保學生擁有一個安全的校園環(huán)境。組織學生排演節(jié)目（簡單的小品）?；顒舆^程:班主任:親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《防火安全》的主題班會。二、學生看小品（學生演），議一議:如果著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。初起火災如何報警?（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。當你遇到火災時如何逃生?（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。三、牢記《報警歌謠》報警早，損失小，119電話要記牢。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。四、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識）。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。但火如果失去控制，釀成火災，就會給我們造成巨大的損失?？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認為防火天天講，天天搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災隱患。既是如此，我們就應該更加明白:火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。第二篇：小學生消防安全主題班會教案小學生消防安全主題班會教案六一班通過本次班會，使學生掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識。學會搜集相關資料，培養(yǎng)隊員關心社會的積極性。活動準備：讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。選好及訓練班會主持?；顒舆^程：師：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。讀新聞。師小結(jié)。三、學生學習防火知識。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容：不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。提醒家人不要亂丟煙頭。點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。1使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時。師：那么，發(fā)生火災時，我們該怎么辦呢?(學生討論)發(fā)生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。生活中()會引起火災一旦發(fā)生火災，要迅速撥打()著火后，應()向前行進進入公共場所，一定要注意觀察（）消防車和消火栓的顏色是（）在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，我是消防小健將六、班會總結(jié)師：同學們，今天這次班會，我們學會了許多消防知識。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。教學過程：一、學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例，談談觀后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和這堂課的重要性?，F(xiàn)狀及危害有人統(tǒng)計，在1974年以前的20年中，,日本1985年統(tǒng)計，全年因火災死亡的人有1741人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災而死亡的人數(shù)，恐怕還要上升1倍。其中克拉瑪依友誼宮火災，中小學生死亡280多人，令人觸目驚心?；馂脑斐伤劳龅脑驘熿F中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因。有人做過統(tǒng)計，火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中，%。在通常的情況下，%，當其濃度達到2%時，人就會感到呼吸困難，達到6%～7%時，人就會窒息死亡。有關專家經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍。溫度極高的濃煙，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對相距很遠的人也能構成威脅。此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。1983年，哈爾濱”″大火中，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救，創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣（尼龍、塑料禁用）、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。跳時，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。勿因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災，則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。最后，祝大家永遠都平安幸福。了解一些簡單的防火常識。二、活動過程：我們開安全主題班會，目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產(chǎn)的安全，保證大家度過一個平安的冬天，防火安全責任重于泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當中防火最為重要的季節(jié)，在這個季節(jié)里萬物枯萎，在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉，易燃物比較多，風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?小組間討論、交流。(2)不準隨便燃放煙火爆竹，在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行，因為煙火爆竹有可能引起火災，而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災。提高處置突發(fā)火災的及時撲滅的能力。(4)嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)火災要及時報告，火警電話：119。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。冬季防火、防觸電、防中毒安全教育主題班會 五年級(2)班 彭泉貴一、班會目的：使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。選好及訓練班會主持。了解一些常見的交通標志。教學內(nèi)容：一、談話引入：同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。在