【正文】 省2003年1月高等教育自學(xué)考試法律文書寫作試題課程代碼：00262一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。、副頁、副頁、存根、副頁、副本、存根()發(fā)布。，錯(cuò)誤的是()，可以簡寫“刑”表示案件性質(zhì)()，如果二審判決要求他履行一定義務(wù)的，則二審法院應(yīng)當(dāng)將案件()()在文書格式和寫法上最為接近。()第 1 頁，()是檢察院的法律文書。，在確定當(dāng)事人時(shí)應(yīng)注意哪些問題？三、寫作主題（本題40分）根據(jù)以下材料，為李治芳寫一份行政起訴狀：所涉人員：，男，1970年6月5日生，漢族，福建省連城縣煙草公司駕駛員，住連城縣蓮峰鎮(zhèn)。，男，51歲，工人。周麗華，女，19歲，居民。謝小玲，女，40歲，農(nóng)民，系邱炳欽妻子。，女，居民，住連城縣商業(yè)局綜合廠宿舍。李治芳駕駛閩F60590號(hào)金杯牌小客車，由連城城區(qū)往文亨方向行駛。同年8月25日，連城交警隊(duì)作出第20011033號(hào)《道路交通事故責(zé)任認(rèn)定書》認(rèn)定：邱森彬無證駕車、超載三人、占道行駛，應(yīng)負(fù)事故的主要責(zé)任；李治芳車速過快、疏忽大意、臨危采取措施不當(dāng)，應(yīng)負(fù)事故的次要責(zé)任。同年10月12日，福建省某市公安交通警察支隊(duì)以（2000）第343號(hào)《道路交通事故責(zé)任重新認(rèn)定決定書》，撤銷了它所下屬的連城交警隊(duì)第20011033號(hào)《道路交通事故責(zé)任認(rèn)定書》，重新認(rèn)定邱森彬無證駕車、違章載人妨礙駕駛、占道行駛，是造成交通事故的原因之一，應(yīng)負(fù)本次事故的同等責(zé)任；李治芳駕駛車輛占道行駛，是造成本次事故的原因之一，應(yīng)負(fù)本次事故的同等責(zé)任。李治芳認(rèn)為，福建省某市公安交通警察支隊(duì)的重新認(rèn)定決定書，以他占道行駛為由推翻連城交警隊(duì)的責(zé)任認(rèn)定，是錯(cuò)誤的。欲請(qǐng)求依法撤銷福建省某市公安交通警察支隊(duì)的《道路交通事故責(zé)任重新認(rèn)定決定書》，并判決福建省某市公安交通警察支隊(duì)重新作出責(zé)任認(rèn)定。由于李治芳未遵守右側(cè)通行的原則駕車占道行駛，才使邱森彬在會(huì)車時(shí)對(duì)李治芳的行車動(dòng)態(tài)判斷失誤，造成事故的發(fā)生。、李治芳發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)距離對(duì)向來車應(yīng)在30m以上。但由于李治芳車速過快，駕車時(shí)疏忽大意，以致出現(xiàn)險(xiǎn)情后采取緊急避險(xiǎn)的措施不當(dāng)。福建省某市公安交通警察支隊(duì)認(rèn)定上述責(zé)任的證據(jù)有：證人林欽才、吳鏹的證言、現(xiàn)場(chǎng)勘查簡圖、道路交通事故照片一組、道路交通事故車輛技術(shù)鑒定書、訊問李治芳筆錄等證據(jù)。當(dāng)事人沒有違章行為或者雖有違章行為，但違章行為與交通事故無因果關(guān)系的，不負(fù)交通事故責(zé)任。”福建省某市公安交通警察支隊(duì)提交的現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)簡圖，路面視線良好。但左側(cè)仍留有約6米寬的有效路面。四、寫作輔題（本題20分）根據(jù)以下材料，寫出第一審刑事判決書的事實(shí)和理由部分。辯護(hù)人：李某，某律師事務(wù)所律師廣東省廣州市人民檢察院以被告人呂某犯破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪，向廣州市中級(jí)人民法院提起公訴。呂某的辯護(hù)人稱：被告人呂某沒有對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的功能、數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行破壞，其入侵行為沒有使計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)無法正常運(yùn)行，沒有產(chǎn)生嚴(yán)重后果，起訴書指控的罪名不能成立，應(yīng)當(dāng)宣告呂某無罪。我入侵廣州主機(jī)和藍(lán)天主機(jī)，目的是要嘗試進(jìn)入別人主機(jī)的方法是否可行，從中學(xué)習(xí)如何保障網(wǎng)絡(luò)安全，并非從事破壞活動(dòng)。依法懲治這類犯罪活動(dòng)已成為刑法的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)廣州主機(jī)網(wǎng)管員第一次發(fā)現(xiàn)使用自己設(shè)置的root密碼無法進(jìn)入主機(jī)的超級(jí)用戶狀態(tài)對(duì)主機(jī)進(jìn)行管理時(shí)，呂某上網(wǎng)主動(dòng)要求與網(wǎng)管員對(duì)話，詢問網(wǎng)管員是否將密碼丟失了，聲稱他能將密碼修改回來。在此情況下，網(wǎng)管員為能進(jìn)入并操作主機(jī)，只得同意呂某“幫助”他將密碼修改回來。網(wǎng)管員經(jīng)試驗(yàn)root123可用后，為安全起見，又把root123設(shè)置為另一密碼。2月26日下午，廣州主機(jī)采取了封閉普通用戶登錄進(jìn)入該主機(jī)的措施后，只有呂某仍能以非法手段登錄進(jìn)入，期間該主機(jī)的root密碼第三次失效，呂某再次主動(dòng)與網(wǎng)管員交談，雖然仍否認(rèn)自己修改了主機(jī)的密碼，但是將能夠進(jìn)入主機(jī)的新root密碼告訴了網(wǎng)管員?！吨腥A人民共和國刑法》第二百八十六條第一款規(guī)定：“違反國家規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑?！钡谒钠喝珖?011年1月高等教育法律文書寫作自考試題個(gè)人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)我任職幼師工作已經(jīng)有九個(gè)年頭了，冬去春來，月月年年，我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新，為了人民的教育事業(yè)，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。在這期間我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。站在堅(jiān)決反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。為人師表，以身垂范，在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。是的，作為一名青年教師，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。為了能更好的自我提升，我總結(jié)并歸類，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。同時(shí)也培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯(cuò)。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。我們要善于觀察，