【摘要】課時教學設(shè)計第變化的世界單元第1課總課時數(shù):1授課時2020年3月12日課題1變化的世界教學目標科學探究目標:1能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化,能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題。2能說出兩種以上記錄某一物體變化
2025-01-22 14:44
【摘要】《13.養(yǎng)小雞》教案教學目標一、知識與技能1、能設(shè)法調(diào)查出同學飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。2、能采用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術(shù)和觀察小動物生長情況。3、能根據(jù)以往的經(jīng)驗制定一個較為全面的飼養(yǎng)小動物的計劃。二、過程與方法1、能根據(jù)自己制定的飼養(yǎng)計劃,設(shè)計記錄小動物生長發(fā)育過程中各種變化的圖表。2、能提出2~3個在養(yǎng)小雞的過程中要
2025-01-22 07:24
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
2025-01-20 09:18
【摘要】2020年衡陽小學科學學科參評論文《燃燒的秘密》教學設(shè)計單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學探究目標:。。。情感態(tài)度與價值觀目標:。??茖W知識目標:。。STSE目標:2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。
2025-01-22 04:46
【摘要】編織樂園制作魚的步驟:(1)畫好魚的外形,剪出來。(2)在紙上劃出固定的紙條。(固定的紙條,我們把它叫經(jīng)條。)(3)用活動的紙條穿進經(jīng)條里。(活動的紙條我們把它叫緯條。作業(yè)要求:?用卡紙制作一件編織品,比比看哪組同學制作的又快又好,全班合作舉辦編織作業(yè)展示會。課后拓展:?編織的方法
2025-01-20 00:18
【摘要】復(fù)習與回顧?礦產(chǎn)資源和我們的生活有哪些密切的聯(lián)系呢??你知道哪些礦物的名稱和用途?思考:?既然礦產(chǎn)資源對于人類如此重要,那我們應(yīng)該如何利用這些寶貴的資源呢??我國現(xiàn)在對礦產(chǎn)資源的利用合理嗎?又存在哪些問題呢?想問題?我國礦產(chǎn)資源的總量如何?人均占有量又如何?存在的問題?資料中指出了哪幾個我國
2025-02-13 15:55
【摘要】我們來看看手電筒的光柱有什么特點。將教室里的燈光關(guān)掉,拉上窗簾,學生將手電筒的光射向各個方向。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。影子的形成:由于光是沿直線傳播的所以當光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面便產(chǎn)生影。小孔成像針孔照相機用彩色的紙和手電筒制造彩色的光。
2025-02-13 12:47
【摘要】7C中小學課件猜一猜一道銀光一條線,劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里,轉(zhuǎn)眼細瞧看不見。謎底是()閃電電改變了我們的生活方式如果沒有電,生活會是什么樣呢??什么叫家用電器??你能說出你家中有哪些家用電器??家用電器有:電視、電腦、電冰箱、洗衣機、電磁爐、電飯
2025-02-14 16:32
【摘要】嶺南版小學美術(shù)第八冊書包是由幾部分組成的?書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同?80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示:仔細觀察,了解書包各部份的用途,寫生并設(shè)計一個自己最滿意的書包。
2025-02-13 03:41
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件水螅——出芽生殖7C中小學課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡單的水生動物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時,它能長出與母體相似的小芽,小芽長大后與母體脫離,形成一個新的、能獨立生活的小水螅。?不通過受精,由單一的動物就能繁殖后代。7C中小學課件昆蟲是怎樣產(chǎn)生下一代的?
【摘要】常見的建筑?學習目標:1.能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2.能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3.能設(shè)定標準對建筑物進行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2025-02-13 15:54
【摘要】第五單元礦產(chǎn)資源煤與石油2分鐘泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前,當時的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長,在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長繁茂的植物。后來隨著時間的推移,這些植物逐漸死亡,它們在細菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機物質(zhì),經(jīng)過長久的日積月累,形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷,
【摘要】冀教版科學三年級下冊快速搶答:它是誰??聲音能在空氣中傳播。學生活動結(jié)論一物體傳聲需要具備的條件:一、要讓物體發(fā)出聲音;二、要有傳聲的物體;三、要有聽聲音的耳朵。實驗小能手實驗一聲音能在固體中傳播嗎?猜想?聲音能在固體中傳播。結(jié)論二生活中你遇見了哪些固體
2025-02-13 15:56
【摘要】22機器人機器人:是一種在一定程序控制下,能夠自動工作的機器,是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機械手紙箱碼垛機工業(yè)機械人仿人機器人蜘蛛式行走機器人機器人發(fā)展史時間:20世紀六十年代世界上第一臺機器人誕生制造者:德沃爾與約瑟夫
【摘要】撬棍的學問—冀教版五年級科學(下)早期的人類主要依靠自己的肢體來完成一些費力費時的勞動,在長期的實踐中,逐漸學會了使用簡單機械,提高了工作效率。各種簡單機械是怎樣幫助人們工作的呢?今天我們學習“杠桿的學問”。阻力點動力點鉤碼(50g)能圍繞一個支點旋轉(zhuǎn)的棍子就成為杠桿。杠