【摘要】畫家梵高燃燒的畫家1853年3月30日，生于荷蘭南部一個(gè)牧師家庭。27歲開始作畫1886年到法國(guó)，受印象派畫家的影響，他的作品色彩強(qiáng)烈，線條奔放粗獷，充滿著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作，發(fā)生了割耳事件，住進(jìn)醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作，7月27日開槍自殺，29日去世。在37歲時(shí)結(jié)束了他坎坷的一生
2025-01-20 09:01
【摘要】漢字的聯(lián)想耳朵聽，眼睛看嘴里說(shuō)，心明白打一字你更喜歡哪一種？漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫巧妙地結(jié)合？?什么在爬？?小蝸牛會(huì)往什么上爬？?想一想左邊的爪字會(huì)變成什么植物呢？謝謝觀賞
【摘要】第十四周（—）下課題17《大師畫我也畫》(總第28課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：，了解著名畫家的繪畫風(fēng)格，感悟藝術(shù)的多元化特點(diǎn)。。中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞大師作品，學(xué)習(xí)其繪畫風(fēng)格和造型表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用豐富的筆觸表現(xiàn)形象特征及作者的感受，怎樣將不同
2025-01-22 07:24
【摘要】橙色的畫你知道三原色有哪些嗎?間色:由兩種原色調(diào)配而成的顏色在美術(shù)中稱為間色?紅+黃=橙?間色的定義：兩個(gè)原色調(diào)配而成的顏色叫間色。?多紅+少黃=橙色（偏紅、顏色深）?少紅+多黃=橙色（偏黃、顏色淺）?無(wú)論深淺都是屬于橙色。橙色給你們帶來(lái)
2025-02-13 16:03
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)歷山街道辦振興路小學(xué)隗剛1、什么是標(biāo)志？?標(biāo)志是為人民生活服務(wù)的，具有說(shuō)明、提示或警告作用的圖形。2、標(biāo)志有什么特點(diǎn)？?它具有簡(jiǎn)潔、概括、醒目、易懂的特點(diǎn)。3、標(biāo)志分類：1、交通信號(hào)標(biāo)志交通信號(hào)標(biāo)志2、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)志2、體
2025-02-13 16:00
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們?cè)谧鍪裁?放學(xué)后的你們還會(huì)開展哪些活動(dòng)？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
【摘要】現(xiàn)代圖形應(yīng)用大師畫，我也畫大師畫，我也畫！人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)現(xiàn)代圖形應(yīng)用接著朝下看！12我有孩子了！借來(lái)一只雞3哈哈，歸我了！猜一猜，是指哪個(gè)成語(yǔ)？現(xiàn)代圖形應(yīng)用在我們的身
【摘要】每年農(nóng)歷三月，我國(guó)很多少數(shù)民族都會(huì)舉行大型的慶祝活動(dòng)。在這一天，人們會(huì)把自己打扮得十分美麗，同大家一起載歌載舞，迎接春天的到來(lái)。布依族高山族壯族土族侗族苗族人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊(cè)第16課請(qǐng)你觀察人物的哪些部位有裝飾設(shè)計(jì)？頭身體手臂頸
2025-01-20 19:32
【摘要】中國(guó)畫筆下的動(dòng)物的特點(diǎn)：?夸張?簡(jiǎn)化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國(guó)畫的工具，畫一張你喜歡的小動(dòng)物的臉..
2025-02-15 15:50
【摘要】?賴少其（1915-2021），廣東普寧人。擅長(zhǎng)：版畫；國(guó)畫；書法.出版的書畫集有《花卉冊(cè)》、《賴少其畫集》、《賴少其自書詩(shī)》等。欣賞賴少其的中國(guó)畫《君子蘭》，想一想畫家是怎樣用豐富的線：如疏密、長(zhǎng)短、曲直、穿插等變化，表現(xiàn)出植物的形態(tài)特點(diǎn)及自己的情感?！睹廊私丁?/span>
2025-02-15 10:01
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2025-02-14 16:34
【摘要】畫故事人美版六年級(jí)美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個(gè)動(dòng)畫片的名字嗎？?看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個(gè)情節(jié)？?同學(xué)們打開課本第八頁(yè)，欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的？?作者是如何表現(xiàn)主題的呢？看，畫面中火云翻滾，
2025-01-20 00:10
【摘要】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂的鳥兒，飛出了教室，開始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會(huì)在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個(gè)會(huì)玩會(huì)學(xué)的好孩子。
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們?cè)谧鍪裁?放學(xué)后你會(huì)做什么？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)可以添畫些什么？?人物動(dòng)態(tài)?畫面構(gòu)圖?作業(yè)要求：
【摘要】把自己的畫制成拼圖教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列。通過把自己的畫制成拼圖這一過程，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手操作能力。通過畫一畫、剪一剪、拼一拼的活動(dòng)過程，學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)知識(shí)，提高對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。選擇學(xué)生喜歡的美術(shù)作業(yè)形式內(nèi)容，在學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的同時(shí)開發(fā)智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：知道拼圖的制作過程，學(xué)習(xí)拼圖
2025-02-14 18:16
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