【摘要】111鋼琴是源自西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，由88個(gè)琴鍵（由52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵組成）和金屬弦音板組成。音域范圍廣，從A2（）至c5(4186Hz)，幾乎包括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤(pán)上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，
2025-02-15 10:24
【摘要】站站同學(xué)們要做到哦?1、通過(guò)學(xué)唱藏族童謠《多么快樂(lè)多么幸?！罚w驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。?2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。?3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。站站站站我們聚集在這里（查啦羊卓拉）
2025-02-15 01:25
【摘要】1孩子們，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)拍掌掌游戲的兒歌，你們想學(xué)嗎？11我們也隨著琴聲試試吧！1隨著伴奏音樂(lè)邊唱歌曲《打掌掌》，邊做“打掌掌”的音樂(lè)游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲，還一起唱了好聽(tīng)好玩的歌曲《打掌掌》，課下要復(fù)習(xí)哦！1再見(jiàn)！
2025-02-13 15:39
【摘要】111中國(guó)交響樂(lè)童話《龜兔賽跑》是根據(jù)童話故事《龜兔賽跑》的情節(jié)寫(xiě)成，采用模擬，描述性的手法塑造了烏龜、兔子鮮明的音樂(lè)形象，而且生動(dòng)地表現(xiàn)了《龜兔賽跑》的深刻寓意，使學(xué)生在欣賞中受到啟發(fā)和教育。21情景法體驗(yàn)法談話法討論法啟發(fā)式教學(xué)法：31兔
2025-02-13 05:33
【摘要】AAAAA池塘被污染AAA小青蛙邀請(qǐng)小朋友們來(lái)做客
2025-02-13 05:44
【摘要】《嗯嗨呀》教案教學(xué)目標(biāo)能用有力地號(hào)子風(fēng)演唱朝鮮族勞動(dòng)歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點(diǎn)1、弱起樂(lè)句的學(xué)習(xí)。2、歌曲情感的體驗(yàn)，感受朝鮮族民歌風(fēng)格。教具多媒體、打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入1、朝鮮族服飾圖片導(dǎo)入。2、師展示小段朝鮮族舞。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生從服飾、舞蹈方面初步了解朝鮮族的風(fēng)土文化，引出課題
2025-01-31 02:43
【摘要】輕快地熟唱這首歌想一想：小朋友們喜不喜歡滑雪在雪地上我們可以做些什么活動(dòng)？同學(xué)們都會(huì)哪些與雪有關(guān)的歌，唱一唱。四二拍是比較普遍的一種音樂(lè)節(jié)奏，以四分音符為一拍，每小節(jié)有四拍。節(jié)奏為強(qiáng)弱、強(qiáng)弱……即第一拍強(qiáng)，第二拍弱。
【摘要】111老大呼呼的草房11111
【摘要】唱呀，跳呀教學(xué)設(shè)計(jì)思路：本節(jié)課是一年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)音樂(lè)課，教師所面對(duì)的是一年級(jí)的新生。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容根據(jù)一年級(jí)小朋友愛(ài)玩好動(dòng)的年齡特征，進(jìn)行《唱呀，跳呀》的學(xué)習(xí)，既使師生在玩的過(guò)程中相互認(rèn)識(shí)，拉近了師生距離，又讓學(xué)生上臺(tái)演唱了幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲，既增加了他們的自信心，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。教學(xué)目標(biāo)：1、喜歡本節(jié)課的律動(dòng)
2025-02-11 00:51
【摘要】?XXXXXXX|作業(yè)本上開(kāi)大炮?XXXXXXX|隊(duì)列集合站不齊?XXXXXXX|課外活動(dòng)鈴聲響?XXXXX|XXXXXXXX|
【摘要】A田光，原名銀山。作曲家。直隸（今河北）饒陽(yáng)人。田光從事音樂(lè)編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年，創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》，曾在我國(guó)廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
2025-02-13 04:30
【摘要】我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子，刷得更漂亮，刷完房子又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣。小朋友們，看看老師粉刷房子時(shí)的動(dòng)作，請(qǐng)你們給我的刷子配上聲音，老師先示范一下。（刷的長(zhǎng)，配上—的節(jié)奏；刷字短，配上唰的：總的節(jié)奏型：0︱X0︱和XXX∣X0∣
【摘要】11、小時(shí)著黑衣，長(zhǎng)大穿綠袍，水里過(guò)日子，岸上來(lái)睡覺(jué)。2、媽媽有腿沒(méi)有尾，兒子有尾沒(méi)有腿，兒子長(zhǎng)大變了樣，脫掉尾巴長(zhǎng)出腿。謎底：青蛙與蝌蚪一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。11小青蛙呀小青蛙，東奔西跑找媽媽。媽媽媽媽你在哪，蹲在池塘干什么。呼哈呼哈
2025-02-15 20:26
【摘要】小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽(tīng)賞《小鳥(niǎo)》，想象音樂(lè)形象，并隨音樂(lè)做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。2、能聽(tīng)辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿，同時(shí)能理解音的長(zhǎng)、短。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用自然的聲音模仿小鳥(niǎo)的聲音。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能對(duì)聽(tīng)到的音樂(lè)形象做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體、鋼琴。教
2025-01-31 15:45
【摘要】A騎竹馬A?竹馬是一種古老的兒童玩具，即以一根竹竿子“騎”在兩胯之間，一手握住竿頭，竿尾則曳于地，奔走如騎馬之狀，謂之騎竹馬。無(wú)論南方還是北方，孩子們都喜歡騎竹馬。AAA謝謝欣賞
2025-02-13 04:28
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