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小學(xué)生作文我的中國夢-在線瀏覽

2024-11-16 00:06本頁面
  

【正文】 夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实?。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。國家,國家,先有國后有家。我們要將這美麗的中國夢繼承下去。我們沒有理由將此中國夢斷送我們手中。夢想,周而復(fù)始,讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年富,則國富。要實(shí)現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!第三篇:中國夢,我的夢小學(xué)生作文我的中國夢祿豐縣金山小學(xué)三(5)班 張榕倩每個人都有一個多姿多彩的夢,我也不例外。如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn)。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用。我的中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來,讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ蟾粡?qiáng),去實(shí)現(xiàn)夢想吧!【點(diǎn)評】小作者的夢想就是全中國小朋友的夢想;也是全中國人民的夢想。(指導(dǎo)教師:趙慧瓊)我有一個中國夢金山小學(xué)三(5)班 任坤燦我有一個中國夢,是讓地球變得非常干凈,每個人都很快樂。我有一個中國夢,是讓每一個居民的房子不再倒塌。我有一個中國夢,是讓壞人全都變成非常好的大好人。我有一個中國夢,是讓每戶居民種下的種子快快的生根、發(fā)芽、結(jié)果。我有一個中國夢,是讓中國不在干旱,沒有水災(zāi)。我有一個中國夢,是讓每個家庭溫馨幸福。【點(diǎn)評】小作者充分展開想象,把自己的夢想展現(xiàn)給讀者,這些愿望都是那么美好。(指導(dǎo)教師:趙慧瓊)小小的夢 四(1)班 趙啟宇如果說人生是船,那么理想就是帆,給予小船乘風(fēng)破浪的力量。”這句話,我一直記得。只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,有人想成為醫(yī)生,有人希望做記者,有人夢想成為一名世界聞名的運(yùn)動員??而我,就想做一個發(fā)明家。那天我和媽媽逛街,卻意外的看到一個九歲的殘疾女孩,她不光失去了雙手,還失去了一條腿,行動非常不便,連基本的自理能力都沒有。這個場景深深的映在我的心里,從那時起,我就有了一個想法:要做一個發(fā)明家。只要用嘴說出自己想要表達(dá)的內(nèi)容,筆就能自動寫出相對應(yīng)的字。這會讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。由于我們的生活越來越便捷,相應(yīng)的對空氣的污染也就越來越大,這樣下去,整個世界會變得越來越糟糕,可是有了便攜空氣凈化器就不一樣了,它能不受限制隨時隨地凈化我們身邊的空氣,變污濁為清新,這樣人們就能有一個優(yōu)良的環(huán)境,一個健康的身體。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的理想?!军c(diǎn)評】本文作者運(yùn)用樸實(shí)的語言,通過一個生活實(shí)例引出自己的理想,簡單的例子中包含了孩子善良、純真的美好心靈,文章結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。語文課上我懂得了——夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。小時候我看到鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動聽的音樂就流淌出來了,有時像流水潺潺,有時像鳥兒歌唱,有時像驚濤駭浪??對此我覺得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了。于是我找了鋼琴老師開始學(xué)習(xí)鋼琴。顧了左手,顧不上右手。我氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,甚至流淚。”聽了媽媽的話,我心情慢慢平靜下來,先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時候先放慢速度,保證沒有錯音、指法錯誤,熟練以后再加快速度。慢慢地我能彈奏很多曲子,離我的夢想越來越近了。我也能和音樂融為一體了。今年夏天,我就要參加鋼琴四級的考試,我會盡自己最大努力跟著老師往前走。【簡評】小作者以流暢的語句講述了自己的樸素的夢想,學(xué)琴的過程生動具體并從中感受到快樂和希望。”于是中國覺醒了!一路走來,有血有淚,有勝利,有微笑。可夢想是什么呢?魚兒的夢想是能夠在寬闊的海洋中盡情地游玩,美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍。有夢想,就要為將來、為祖國而奮斗!當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),當(dāng)英法聯(lián)軍焚燒圓明園,當(dāng)中華民族面臨前所未有的變局和錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系時,祖國的子子孫孫都有一個個復(fù)興中華的夢想。他們把民族的過去、現(xiàn)在與未來積鑄在一起,繪在百年中國巨變的藍(lán)圖上。正是因?yàn)橛辛酥袊鴫?,奧運(yùn)健兒們一次次讓國歌響徹云霄,讓五星紅旗在北京的上空高高飄揚(yáng)!正是因?yàn)橛辛酥袊鴫?,我們?nèi)f眾一心、眾志成城,讓雅安災(zāi)區(qū)的人民重建家園。楊孟衡哥哥在七歲的時候,因?yàn)楸桓邏弘姄魝?,而?dǎo)致雙臂高位截肢。他夢想著有一天成為奧運(yùn)冠軍,他朝著自己的夢想努力奮斗。奧運(yùn)冠軍,也是望塵莫及了。看了楊孟衡哥哥的事跡,我不禁想到了自己。從此,我失去了和同學(xué)們一起跳舞、一起游戲的機(jī)會。在我自卑時,爸爸媽媽總是對我說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí),走出陰影,努力學(xué)習(xí),就會看到希望?!迸c此同時,爸爸媽媽為我安上了假肢,讓我擁有了人生中第二次學(xué)走路的機(jī)會。在親人的關(guān)愛下,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng),終于重新站起來了!我踏入學(xué)校,努力學(xué)習(xí),以積極樂觀的態(tài)度面對生活。我不僅是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是老師、同學(xué)公認(rèn)的陽光女孩。令我有了一個偉大的教師夢,我會像電視劇里的主人公一樣,永不言棄,向目標(biāo)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論是政治經(jīng)濟(jì),文化科技,還是社會環(huán)境等方方面面,我們的任務(wù)都還很艱巨。我們的夢想需要堅(jiān)持,我們的夢想不言放棄!不斷地朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,抬頭看著你的夢想,腳踏實(shí)地去努力,每天都會離夢想更進(jìn)一步!我們只有不斷的努力,努力,再努力,才能跟上時代的步伐,去保衛(wèi)和建設(shè)我們的祖國!去實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。同學(xué)們,盡情放飛我們的夢想吧!讓它帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生!讓它帶著我們在遼闊的天空自由地飛翔!謝謝大家!中國夢,我的夢 金山小學(xué)六(2)班 張楚雨“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。每當(dāng)聽到這句話,我的心里總會泛起一陣波瀾。談到夢,同學(xué)們會想:誰不會做夢啊?今天我要講的是人生導(dǎo)航的燈塔——夢想。我曾經(jīng)看到過一個電影,講述的是在一個偏僻的小山村,一群渴望知識的孩子和一位年輕支教之間的故事。老師和孩子們相處十分融洽,看著孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛,老師感受到了孩子們的純真、質(zhì)樸,也愛上了這里。就是這樣一個簡單的電影,改變了我的思想,指明了我的未來。我希望靠我自己的力量,改變貧困孩子的命運(yùn),讓他們和我一樣,坐在寬敞的教室里,坐在明亮的電燈下,坐在嶄新的課桌前,感受學(xué)習(xí)的快樂,在書海中徜徉。所以我希望用行動換來大家的覺悟,珍惜今天來之不易的幸福生活。(指導(dǎo)教師:何瑩)我的“中國夢” 金山小學(xué)六(2)班 王凱每個人都有自己的理想。例如:醫(yī)生、學(xué)者、工程師、設(shè)計師??這形形色色的職業(yè)中我最想當(dāng)一名為國效力的工程師。一二”大地震的時候,一座座房屋坍塌,一個個孩子失去父母,失去家人,失去家園,失去??所以我想當(dāng)工程師為他們建起家園,讓他們也能感受到家的溫暖;為他們建起學(xué)堂,讓他們也能獲得知識,徜徉書海,感受到讀書帶來的快樂。并且,我作為一名工程師,我要靠我的雙手,建一所養(yǎng)老院,讓那些孤苦無依的老人有一個家可以頤養(yǎng)天年,幸福地生活。雖然,現(xiàn)在這個夢想我不能實(shí)現(xiàn)。為這個夢想奠定基礎(chǔ);為這個夢想鋪好一條寬敞的路;為這個夢想堅(jiān)持不懈。為祖國而效力;為祖國建起高樓大廈;為祖國增添光彩;為祖國繪出一幅嶄新的畫卷。無論你成功與否,你拼搏的經(jīng)歷終將成為人生美好的回憶?!军c(diǎn)評】文章中心明確,結(jié)尾有力地扣住了主題。結(jié)構(gòu)完整,前后照應(yīng)。(指導(dǎo)教師:何瑩)我的理想金山小學(xué)六(3)班 楊丹祥看似平凡的理想塑造出一個不平凡的人,那是真理。我有一個理想,雖然不像綠地那樣遼闊,也不像大海那樣蔚藍(lán),可是,這個“作家”理想,它卻是我生命意義的象征。起初這個想法就像一團(tuán)火焰一樣,在我全身的血液中熊熊燃起,讓我迷茫,讓我喪失理智地去追尋。我想同她們一樣,可我??卻做不到??墒牵M管這樣,我依然可以為人民,為祖國而奮斗。我想用我手中的筆去譜寫新世紀(jì)的挽歌,我想用我手中的筆去譜寫未來的藍(lán)天。自由自在,開心、快樂地生活著。只能靜靜地聽,聽懂了,就什么都明白了;聽不懂,當(dāng)然還是疑惑萬千。有的人,美如天使之花,但她的心卻是如此的骯臟。
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