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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹_演講稿-在線瀏覽

2024-11-16 00:03本頁面
  

【正文】 預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課堂學(xué)習(xí)。課后復(fù)習(xí)。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。4.杜絕偏科。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。第三篇:關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹演講稿關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹演講稿(精選6篇)演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹演講稿1一、正確的時(shí)間做正確的事。例如早讀和晚聽,對(duì)于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時(shí)段,同時(shí)也是鍛煉口語聽力的機(jī)會(huì),但有少數(shù)同學(xué)在早讀晚聽時(shí)又想寫作業(yè),又怕值日班長(zhǎng)檢查,結(jié)果一事無成。我晚自習(xí)做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識(shí),又?jǐn)U大了知識(shí)面,課內(nèi)課外兩不誤啊。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗(yàn)介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導(dǎo)班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動(dòng)”,周圍的同學(xué)都奇怪他們?cè)趺茨敲绰斆靼。可妒乱矝]落下怎么仍然考那么高???我以為,是因?yàn)樗麄冏プ×苏n堂。當(dāng)然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。三、重視每一門課相信每一位名列前茅的同學(xué)都深有感觸,任何一科的失誤都會(huì)影響整體成績(jī),這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。四、多牽老師的手說到向老師請(qǐng)教,部分同學(xué)是望而卻步,還有部分同學(xué)是根本就沒有這個(gè)習(xí)慣。其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單,主要是多讀書、多積累、多背誦。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學(xué)三年級(jí)語文老師,在小學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)有一個(gè)積累本,一個(gè)日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評(píng)語更加堅(jiān)定了我對(duì)寫作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎(jiǎng)我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。對(duì)于如何提高寫作技能?我提出以下看法:第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨(dú)特的見解。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對(duì)一些問題的看法。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。二、練習(xí)練習(xí)就是針對(duì)具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。三、合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。沒有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對(duì)每一個(gè)人來說都有是必要的?!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠(yuǎn)。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識(shí)是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹演講稿4各位老師,同學(xué)們:下午好!在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。當(dāng)然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。只要你們以積極進(jìn)取、永不言敗的精神來面對(duì)每一場(chǎng)考試,刻苦努力的學(xué)習(xí),你們就一定能爭(zhēng)取擁有屬于自己的成功。只有展望未來才是最重要的。隨著初中學(xué)習(xí)難度的不斷加深,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也日漸繁重,就更體現(xiàn)出端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。所以說,我們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。說到這里有些同學(xué)不免會(huì)感到奇怪,自己學(xué)習(xí)很刻苦,也很努力,成績(jī)?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟兀课蚁虢^大部分原因是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。讀音是很重要的,因?yàn)橛⒄Z是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情況下根據(jù)讀音就能拼寫出單詞。在數(shù)學(xué),生物可以運(yùn)用舉一反三,查錯(cuò)題等方法。三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)方法與小學(xué)有很大不同,眉毛胡子一把抓是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。一個(gè)是每天的計(jì)劃,例如今天我應(yīng)該掌握哪些知識(shí),作業(yè)需要多少時(shí)間完成等,這樣學(xué)起來才會(huì)做到心中有數(shù),才能提升學(xué)習(xí)效率。通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我個(gè)人的體會(huì)是:第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣?,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。第三,學(xué)會(huì)度過一個(gè)健康的生活。健康包括心智的健康和身體的健康。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多道理。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第二是刻苦,要合理的安排,利用時(shí)間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí)。在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!因?yàn)?,我?jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹演講稿6親愛的老師、同學(xué)們:大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。二、
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