大學(xué)生村官黨校學(xué)習(xí)心得-在線瀏覽
2024-11-16 00:01本頁(yè)面
【正文】 確把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，基本上掌握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是科學(xué)社會(huì)主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。今天，全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史定位，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系提出的迫切性，對(duì)于統(tǒng)一全黨和全國(guó)各族人民的思想、對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展和人類社會(huì)發(fā)展“三大規(guī)律”認(rèn)識(shí)的深化，是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系即馬克思主義中國(guó)化的最新成果。通過(guò)《物權(quán)法》、《法律與民俗的沖突與平衡》、《我省失地農(nóng)民社會(huì)保障問(wèn)題研究》、《河南的農(nóng)民工問(wèn)題研究》、《我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐與思考》等課程的學(xué)習(xí)，使我更深入的掌握了在基層農(nóng)村工作的所涉及的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了處理農(nóng)村工作的能力，培養(yǎng)了成為復(fù)合型管理人才的素質(zhì)。三是通過(guò)小組討論和全班研討，我對(duì)如何提高我黨基層執(zhí)政水平有了新的認(rèn)識(shí)。作為大學(xué)生村干部首先必須端正態(tài)度，只有在主觀意識(shí)上熱愛(ài)自己的本職工作，才能努力工作，盡職盡責(zé)。特別是省委副書記、省長(zhǎng)郭庚茂同志在開(kāi)學(xué)伊始給我們做的生動(dòng)的報(bào)告，更加深了我對(duì)我省發(fā)展的認(rèn)識(shí)，增添了我們克服困難的決心和信心，更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；省委常委、宣傳部長(zhǎng)、副省長(zhǎng)孔玉芳同志、省委常委、省紀(jì)委書記葉青純同志等領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間給我們做的重要報(bào)告，更加使我珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。注重個(gè)人能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。省委黨校在對(duì)我們學(xué)員進(jìn)行理論知識(shí)傳授的同時(shí)，還為我們安排了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了解了他們的發(fā)展模式和情況，村民的好書記史來(lái)賀同志的那種“一心為公、全新全意為村民，一生心系劉莊，關(guān)心群眾，勤勞樸實(shí)，艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。再次加深了我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，努力成為“深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事”焦裕祿似的好干部。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的全面發(fā)展。作為被選拔到農(nóng)村做“村官”的大學(xué)生，如何能夠更加健康茁壯地成長(zhǎng)？通過(guò)對(duì)大學(xué)生“村官”管理教育工作的實(shí)踐，大學(xué)生村干部應(yīng)具備以下的素養(yǎng)。在大學(xué)時(shí)期，大學(xué)生都是朝氣蓬勃的青年、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的主要任務(wù)。不管過(guò)去學(xué)的是什么，現(xiàn)在擔(dān)負(fù)的都是農(nóng)村干部這個(gè)角色，面對(duì)的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應(yīng)新的環(huán)境。目前我們國(guó)家正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，需要有知識(shí)、有技術(shù)的大學(xué)生到農(nóng)村這個(gè)廣闊天地發(fā)揮自己的才能。不但要學(xué)會(huì)在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，履行好自己的職責(zé)，從高從嚴(yán)要求自己，盡心盡力干好每項(xiàng)工作。堅(jiān)持面向?qū)嵺`，把自己所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個(gè)大學(xué)生“村官”必須具備的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上，把自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，理清思路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快熟悉村級(jí)組織運(yùn)作機(jī)制，善于思考，勇于實(shí)踐。要加強(qiáng)道德和法制觀念，做事要有責(zé)任心，要考慮到行為的后果，不做魯莽草率的事情，使自己由“成人化”向“成熟化”轉(zhuǎn)變，思維由感性向理性轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)是人生永恒的課題。過(guò)去，在學(xué)校、在課堂向書本學(xué)習(xí)；現(xiàn)在，在基層、在農(nóng)村有了一個(gè)向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。善于學(xué)習(xí)，善第二篇：大學(xué)生村官黨校學(xué)習(xí)心得大學(xué)生村官之所悟那個(gè)斗翻史上第二大貪官的嚴(yán)嵩，將明朝再次扶上正軌的徐階同學(xué)不是一天就練成的，他也有下基層的經(jīng)歷。當(dāng)年的福建可不是現(xiàn)在那么繁華，那時(shí)是很窮的，不過(guò)有個(gè)天然的優(yōu)勢(shì)——產(chǎn)礦，而且還是銀礦。徐階決定解決這些人渣（領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的），但他三令五申，反復(fù)督查，情況也沒(méi)好轉(zhuǎn)，官員們依然喝茶聊天，惡霸們依然盜挖銀兩。官匪勾結(jié)，蛇鼠一窩，沒(méi)有人認(rèn)真執(zhí)行他的命令，徐階受到了極大的打擊，他信奉的東西開(kāi)始動(dòng)搖了。原來(lái)是徐階妥協(xié)了，他找到銀礦當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)（這些人一般也不好對(duì)付），盜礦的好處他們自然也有，然而徐階并不是來(lái)處罰他們行政不作為，而是告訴他們，鏟除那些惡霸，我將給你們更大的利益。以天下為己任，地球人都知道，外星人才辦得到？也不盡然。雖然是在農(nóng)村工作，但哥的工作不是基層瑣碎，也不是寂寞，而是理解百姓的需求，于是我把剛出校門的那一套暫時(shí)放放，體會(huì)“知行合一”的道理。第三篇：大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)心得從四月份開(kāi)始，我有幸參加了電信學(xué)院分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)取各專家的報(bào)告，黨校老師全面系統(tǒng)的講解，參與豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的
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