【正文】 今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、xx年修訂，自xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。（以上純屬借鑒）。首先是知法。第二是守法。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！第四是相信人間美好。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法又被稱為“母法”、“法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。為大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。十八大四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。青少年違法犯罪，很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。還有的同學認為，違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒有什么。遵守校紀校規(guī)，應(yīng)從小事做起，從自身做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。有一次，我在大街上走，看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上，我就連忙跑過去，對他說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟進垃圾桶里。我心里覺得美滋滋的?！凹t燈停，綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道，我想：這跟一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。啊，又是一場悲劇??！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機為什么不按道行駛，偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。從現(xiàn)在起，我們要加強憲法的學習，從學習國家的根本大法起步，加強有關(guān)法律法規(guī)的學習。如果人人都能“學法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?國家憲法日學習心得體會范文8篇【七】**年12月4日，是我第六個國家憲法日，我局根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦工作要求，以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，結(jié)合本單位工作實際，制定了本單位活動方案，積極開展了**年“憲法宣傳周活動”。**年12月4日當天，由局機關(guān)派出市場股3名工作人員參加區(qū)依法治區(qū)辦在文化宮廣場組織的“”憲法主題宣傳咨詢和山歌普法活動，悠揚的山歌讓群眾在風趣、幽默、婉轉(zhuǎn)的歌聲中收獲憲法知識，寓教于樂；活動現(xiàn)場我局展出了憲法知識宣傳板報一塊，與大家共同分享憲法的重要性及深遠意義；還向現(xiàn)場群眾發(fā)放《憲法》宣傳資料及《娛樂場所管理條例》、《娛樂場所管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《經(jīng)營高危性體育項目許可管理辦法》等法律法規(guī)宣傳資料共計300份，并當場解答了群眾在文化娛樂場所管理方面的疑惑。國家憲法日學習心得體會范文8篇【八】每個公民都應(yīng)該學習社會主義法律知識。其實，這種觀念是不正確的。我們身邊的學多問題都要依法解決。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。15歲的小張家境優(yōu)越，父母都是做服裝生意的。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。一個幼小的生命就這樣離開了人世。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！國家憲法日學習心得體會范文8篇【九】同學們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學和諧發(fā)展”。具有法律效力的根本大法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔2014〕（12號）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔2014〕（328號）要求，現(xiàn)就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。2014年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權(quán)威，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。因此，掌握法律法規(guī)基本