【正文】 所管理?xiàng)l例(2018最新)） 仲裁拖著不立案怎么解決 使用偽造居民身份證有罪嗎 教育部：2020年全面建立新高考制度 哪些構(gòu)成房屋買賣稅費(fèi) 以扣勞動者身份證嗎 集體戶口遷出公司證明范本,程序是什么樣子的 湖南婁底出生證丟了怎么補(bǔ)辦 黑戶口怎么辦理戶口 人安置要如何處理 二手房買房落戶辦理程序是什么樣子的 圖書室管理制度的規(guī)定(2018)是什么 過失損壞軍用設(shè)施怎么處罰 非法拘禁會判多少年 責(zé)任會有什么處罰 貪污罪和挪用公款罪區(qū)別 單位誹謗員工的客體要件 是否構(gòu)成賭博罪該怎么判斷 刑法對強(qiáng)奸罪的處罰規(guī)定 如果不幸被刑訊逼供應(yīng)該怎么辦 如果領(lǐng)導(dǎo)總是濫用職權(quán)應(yīng)該怎么辦 緩刑一年是什么意思,被判緩刑要注意什么 怎么舉報(bào)走私犯罪和重婚罪 未滿周歲的孩子如何計(jì)算遺棄 搶奪罪多久才能判刑 禁批捕之后能取保嗎 非法拘禁罪共同犯罪中止的認(rèn)定 用信息網(wǎng)絡(luò)誹謗他人的后果是什么 傳播他人信息怎么判刑 初中生遇到校園暴力判刑嗎 招搖撞騙罪判多少年 務(wù)罪的侵害對象是什么 故意傷害罪重傷的標(biāo)準(zhǔn)是什么 故意傷害致人輕傷有什么樣的后果 被騙轉(zhuǎn)賬警察不立案怎么辦 故意傷害罪能不能保釋 吸食注射毒品的是否承擔(dān)法律責(zé)任 結(jié)伙作案盜竊2萬嚴(yán)重嗎 怎么劃清遺棄罪和其他犯罪行為的界限 打群架自首會怎么判刑 非法拘禁調(diào)解書書寫格式2018 遺棄罪需要提交什么證明材料 非法拘禁后搶劫怎么判 減刑刑期的年月日如何計(jì)算 尋釁滋事從犯怎樣取保 放縱走私罪的立案標(biāo)準(zhǔn) 非法拘禁罪的法律規(guī)定有哪些 逃稅多少構(gòu)成犯罪 社區(qū)服刑人員減刑 打特警怎么判刑 軍人賭博如何處罰 生活中在廁所偷窺犯法嗎 職務(wù)侵占罪的主體要件 保護(hù)費(fèi)尋釁滋事罪辯護(hù)詞范例2018最新 刑事案件罰金執(zhí)行時(shí)間 非法經(jīng)營石油罪怎么判第二篇：全國各省市教師面試試講通用標(biāo)準(zhǔn)模版全國各省市教師面試試講通用標(biāo)準(zhǔn)模版試講教案試講單位： 課程名稱： 專業(yè)年級： 試講學(xué)生： 教材名稱：2015——2016 學(xué)年第1學(xué)期 授課內(nèi)容教學(xué)目的 要求 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)方法手段 教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排提綱課外學(xué)習(xí)要求 教學(xué)后記一、試講模板使用技巧，每個(gè)教案應(yīng)當(dāng)包括授課內(nèi)容、講授學(xué)時(shí)、教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法手段、教學(xué)內(nèi)容提綱、課外學(xué)習(xí)要求、教學(xué)后記等主要內(nèi)容。3.“授課內(nèi)容”填寫章或單元的目次及標(biāo)題。5.“教學(xué)內(nèi)容提綱”填寫本章或單元講授的主要知識信息，是教學(xué)大綱的分解、細(xì)化，是教師對課堂講授內(nèi)容的具體組織和表達(dá)。7.“教學(xué)后記”是教師對教案執(zhí)行情況的總結(jié)，目的在于改進(jìn)和調(diào)整教案，為下一輪授課設(shè)計(jì)更加良好的教學(xué)方案。，每個(gè)欄目的行高可自行增減。一、板書：（一）板書要主次分明，要井井有條。第一標(biāo)題前標(biāo)號“一”，下一級標(biāo)題標(biāo)號“（一）”第三級標(biāo)號“”...（二）板書內(nèi)容要充實(shí)，不能只有大標(biāo)題，在充實(shí)的基礎(chǔ)上，要簡潔概況每條小內(nèi)容的要點(diǎn)，不要拖沓。二、語言：（一）音量：聲音要洪亮，但不要尖銳（二）音調(diào)：音調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，不要過于平穩(wěn)，要突出授課重點(diǎn)。要有節(jié)奏，不要一口氣好幾句話，提問后，要給聽眾思考的時(shí)間，再說出答案。在整理思路的時(shí)候，不要發(fā)出“嗯”“啊”的語氣詞，想問題時(shí)，短暫的沉默就好。（四）注意：表達(dá)時(shí)要面向評委，寫字的時(shí)候就安靜的寫字，不要面向黑板邊寫邊說話。給人以自信的感覺，并且這樣可以得到更多的反饋。（二）手勢：手勢不宜過于頻繁，講述時(shí)，兩手自然垂直，或者在體前交握。指示時(shí)，要有明確的指示點(diǎn)，不要草率一劃，指示時(shí)，掌心向外，用四指指示。兩腿可呈丁字步，或者自然分開。五、試講流程（一）要有引言，或者回顧之前知識點(diǎn)（二）介紹本節(jié)課要講的大綱（三）講述（四）總結(jié)：本章主要講述了...需要我們掌握的是...本節(jié)的重點(diǎn)是...三、教師招考試講技巧實(shí)戰(zhàn)選一個(gè)你熟悉的課題來講，在有限的時(shí)間里把它講清楚；不要背對觀眾，注意節(jié)奏，很多新人都是講的太快；不必太講究技巧，因?yàn)樾氯硕疾欢v課技巧，領(lǐng)導(dǎo)也不會太在意這個(gè)；好好準(zhǔn)備，把真實(shí)的水平表現(xiàn)出來就好。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”，能夠把握最新進(jìn)展，能夠理論聯(lián)系實(shí)際！試講之前一定要演練幾次?？梢哉覀€(gè)沒人的地方，當(dāng)然，能面對自己的朋友演練就更好了，因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢！如果你的黑板字寫的不錯的話，盡量用“爬黑板”的方式講課（除非有規(guī)定一定要用多媒體）。講話語速不要太快。我記得當(dāng)時(shí)我試講時(shí)，人家要求30分鐘，我由于緊張，說的過快，本來準(zhǔn)備很充分的內(nèi)容不到20分鐘就講完了！好在自己臨場發(fā)揮的水平還可以，由于說的是自己最熟悉的領(lǐng)域，所以有驚無險(xiǎn)的應(yīng)付過去了。試講完后，可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會問你幾個(gè)問題。準(zhǔn)備好：教案二份，電子和手寫版，特別是“老家伙”非常的重視，格式條理內(nèi)容很清楚的，衣著合理，不要穿的花花綠綠的，樸素一點(diǎn)，牛仔褲就不錯嗎，時(shí)間準(zhǔn)備好，提前到位！如果沒有把握事前自己講上幾遍，找個(gè)人給你提一些意見1心情好：講課心情高興，充滿激情，顯示你的活力和精神狀態(tài)，并充滿大智慧。不要像小孩蹦蹦跳跳，1交流好：和學(xué)生交流好，和聽課的人交流好，和為你服務(wù)的人員交流好，甚至和你接觸的一切的東西交流好，包括試講的場地，別忘了細(xì)節(jié)最能說明問題：一緊張，絕對說話太快，人家不易聽懂，時(shí)刻提醒自己說清楚，慢點(diǎn)，寧愿沒說完。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。語文考生在試講中想要獲勝，必須重視以下幾點(diǎn)： 第一，重點(diǎn)要突出。教師招聘面試考試時(shí)間一般是十五分鐘左右，設(shè)置一個(gè)知識重點(diǎn)講解就足夠了，其它的知識可以略講或者讓學(xué)生自學(xué)。試講十五分鐘，你想方方面面都說到，那么只能是蜻蜓點(diǎn)水。所以，在語文試講中切記面面俱到，應(yīng)力求重點(diǎn)突出。詳細(xì)講解重點(diǎn)，往往更容易使你的課堂出彩，所以在課堂導(dǎo)入以后，不要有過多非重點(diǎn)知識的鋪墊。深挖重點(diǎn)，然后再點(diǎn)一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析也細(xì)致不下去，要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不會脫離課文的重點(diǎn)。有些老師對文章學(xué)有些研究，結(jié)果分析課文時(shí)非常注重對文章形式方面的解剖，比如修辭、寫作手法、文章特色、前后照應(yīng)、描寫分類、表達(dá)手法分類及運(yùn)用、文章鑒賞方法等。很多語文相關(guān)專業(yè)的師范類考生都會犯這方面的毛病，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，自己在語文方面頗有功底，對寫文章很有研究，因此在試講中更多的是對文章學(xué)的分析，結(jié)果整堂課全部都是對修辭、對寫作手法、對字詞句結(jié)構(gòu)布局等進(jìn)行解剖。因此，想要獲得語文面試官的青睞，以上幾點(diǎn)是必不可少的。所以我們應(yīng)該及時(shí)積極地總結(jié)試講的注意事項(xiàng)、試講如何做好師生互動、試講如何做好預(yù)設(shè)和學(xué)生評價(jià)等內(nèi)容：面試試講注意事項(xiàng)首先，教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)完整。當(dāng)然，在你備課及編寫教案時(shí)，你還要確立恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，要明確本教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，還要注意尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)，加強(qiáng)觀察、交流、分析歸納、數(shù)形結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的綜合訓(xùn)練等等。如果在面試試講嚴(yán)格給定的那么短的時(shí)間限制內(nèi)面面俱到，只能蜻蜓點(diǎn)水，尤其數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，如果只是點(diǎn)到為止，很難講清楚，學(xué)生很難理解，顯然不可能是一堂好課，所以選定內(nèi)容時(shí)要把重點(diǎn)突出，試講時(shí)選定一至兩個(gè)重要知識點(diǎn)，把重點(diǎn)內(nèi)容講透徹即可。最后，在組織教學(xué)過程中多體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注意體現(xiàn)讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的教學(xué)方法，尤其對于數(shù)學(xué)，應(yīng)該多采用啟發(fā)式、層層深入、從簡單到復(fù)雜、從特殊到一般（或從一般到特殊）、從現(xiàn)象到本質(zhì)引發(fā)學(xué)生自己思考，這也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與心理特點(diǎn)，也加強(qiáng)師生互動，多給與評價(jià)與肯定，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感，增強(qiáng)同學(xué)間的交流，體現(xiàn)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，在試講中注意這些點(diǎn)，向評委展示自己對新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟六、英語試講實(shí)戰(zhàn)技巧英語試講總技巧： ，自信 ，所以語音一定要準(zhǔn)確，口語能做到比較流利，能清楚表達(dá)自己的意思。，不能一走來就講語法，就講單詞，要做一個(gè)能夠吸引學(xué)生的引入。提問以后，就要可以組織學(xué)