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黨政辦公室主任任期屆滿考核述職報(bào)告-在線瀏覽

2024-11-15 23:47本頁面
  

【正文】 校師資。3、認(rèn)真搞好人事相關(guān)報(bào)表,做到準(zhǔn)確及時(shí)。5、依據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)人事制度改革和內(nèi)部分配制度改革的文件精神,認(rèn)真做好教師聘任、聘用,以推進(jìn)人事制度改革為核心,逐步建立了一套“競爭上崗、優(yōu)化組合”的用人機(jī)制,落實(shí)學(xué)校內(nèi)部分配制度改革,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、緊迫感,充分調(diào)動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。6、認(rèn)真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務(wù)變動等,做到了準(zhǔn)確、及時(shí),沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),確保教職工利益。1、根據(jù)上級要求,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)?!八奈濉逼辗āⅰ拔逦濉逼辗?,扎實(shí)地開展法制宣傳教育,有效地提高了全校師生法制意識。2、高度重視安全,確保學(xué)校師生安全。加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理,開展“社區(qū)共建”、“警校共育”,搞好綜治,確保校園平安。2、貫徹“名師塑?!钡霓k學(xué)理念,扎實(shí)開展“名師名校長”工程,培養(yǎng)了師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。對看似小事的經(jīng)常性,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做,不以事雜而亂為。但是在繁忙、紛雜之中,我處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序安排,該匯報(bào)的及時(shí)匯報(bào),該辦理的馬上辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班子形象,實(shí)現(xiàn)學(xué)校意圖。“職責(zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”?!胺N好自己的責(zé)任田”也是我對的基本要求。應(yīng)該說,我的是負(fù)責(zé)的,有效的,是成功的。同時(shí),也導(dǎo)致我在中對他人缺乏寬容,追求效率,要求過高。2、在中有時(shí)候只知道埋頭拉車,顧不得抬頭看路,沒有更多地反思。當(dāng)然這也與我的個(gè)性有關(guān),我認(rèn)為“君子之交淡如水,何需時(shí)時(shí)找話說”,今后,有閑暇的時(shí)間,要多與同事接觸、交流,達(dá)成理解,共創(chuàng)和諧。身體的“老化”,精力逐漸不足,在今后的還需要合理調(diào)整,提高效率,不為瑣事纏身。謝謝大家!二○○七年七月十七日《黨政辦公室主任任期屆滿考核述職報(bào)告》來源于網(wǎng),歡迎閱讀黨政辦公室主任任期屆滿考核述職報(bào)告。對看似小事的經(jīng)常性,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做,不以事雜而亂為。但是在繁忙、紛雜之中,我處處著眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局,分清輕重緩急,有序安排,該匯報(bào)的及時(shí)匯報(bào),該辦理的馬上辦理,不該表態(tài)的決不表態(tài),不該做的決不擅自做主,樹立班子形象,實(shí)現(xiàn)學(xué)校意圖。“職責(zé)就意味著責(zé)任,崗位就意味著任務(wù)”?!胺N好自己的責(zé)任田”也是我對的基本要求。應(yīng)該說,我的是負(fù)責(zé)的,有效的,是成功的。同時(shí),也導(dǎo)致我在中對他人缺乏寬容,追求效率,要求過高。2、在中有時(shí)候只知道埋頭拉車,顧不得抬頭看路,沒有更多地反思。當(dāng)然這也與我的個(gè)性有關(guān),我認(rèn)為“君子之交淡如水,何需時(shí)時(shí)找話說”,今后,有閑暇的時(shí)間,要多與同事接觸、交流,達(dá)成理解,共創(chuàng)和諧。身體的“老化”,精力逐漸不足,在今后的還需要合理調(diào)整,提高效率,不為瑣事纏身。謝謝大家!二○○七年七月十七日《黨政辦公室主任任期屆滿考核述職報(bào)告》來源于網(wǎng),歡迎閱讀黨政辦公室主任任期屆滿考核述職報(bào)告。本屆校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工一起在這三年中,面臨著四大難題。當(dāng)時(shí),選擇業(yè)主的問題、經(jīng)營協(xié)議問題、教師思想問題、二外發(fā)展問題等,每個(gè)問題都相當(dāng)棘手。新課程改革的實(shí)施,對學(xué)校來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇就能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,否則就會被超越。補(bǔ)習(xí)生不列入學(xué)校升學(xué)統(tǒng)計(jì)以后,如何確保“冠”字不能丟,抓住學(xué)校的生命線不放,如何以培養(yǎng)優(yōu)尖生為代表的質(zhì)量航標(biāo),是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的積極努力和支持下,為了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為重點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。一個(gè)又一個(gè)困難被克服,一步一步向前發(fā)展。根 1 據(jù)瀘縣組委干發(fā)[2011]129號文件精神和要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就三年來的學(xué)校工作,向大家述職,敬請批評指正: 一、三年工作總結(jié)(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校核心發(fā)展力一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好、師德水平高的教師隊(duì)伍,是學(xué)校不斷發(fā)展和提高的關(guān)鍵,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)騰飛的基石。學(xué)?,F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員5人,人人都有繁重的工作任務(wù)。可以說,這個(gè)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔自律的班子,每個(gè)人都講政治、講正氣、顧全大局,以學(xué)校的利益為重。二是加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。隨著新課程改革的推進(jìn),對教師素質(zhì)的要求越來越高。通過教師代表座談會、教育學(xué)會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動,加強(qiáng)了對教師的職業(yè)道德。2010年有20名教師參加北師大進(jìn)修,2011年有35名教師在華東師大學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,學(xué)校共有省市縣級名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人300多人次,名師隊(duì)伍建設(shè)已初見成效。瀘縣二中外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體制問題,已經(jīng)成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,創(chuàng)建“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”因此被一票否決,甚至有失去“國示高中”的牌子的危險(xiǎn);經(jīng)過一年的努力,2009年9月,外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利外遷,并平穩(wěn)過渡。今天瀘縣二中的穩(wěn)步發(fā)展,沒有外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的外遷,就沒有我們良好的生源基礎(chǔ),就沒有我們高中規(guī)模擴(kuò)大的空間,就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領(lǐng)先地位。在多方的努力和爭取下,在縣委縣府的大力支持下,2008年10月。學(xué)校由2008年的18個(gè)班1400余人發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的34個(gè)班 2400余人。2011年瀘州市教育教學(xué)質(zhì)量評估居全市城區(qū)公、民辦初中第四名。2009—2010學(xué)89個(gè)教學(xué)班,學(xué)生5720人;2010—2011學(xué)101個(gè)教學(xué)班,學(xué)生6355人;2011—2012學(xué)有113個(gè)教學(xué)班,學(xué)生6995人。其中一個(gè)主題就是“質(zhì)量和發(fā)展”。經(jīng)過全校師生員工的努力,應(yīng)屆生高考成績年年上升。新加坡公費(fèi)留學(xué)得到了保持,現(xiàn)已經(jīng)有5名同學(xué)在新加坡國立大學(xué)學(xué)習(xí)。(四)加強(qiáng)品牌建設(shè),提升社會影響力瀘縣二中長期以來高度重視創(chuàng)建工作,在創(chuàng)建中促進(jìn)規(guī)范,在創(chuàng)建中促進(jìn)發(fā)展,在創(chuàng)建中樹立形象。2009年,學(xué)校建成“國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“全國青少年?陽光測向?活動基地”、“全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、省級“青少年毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”等,先后接受省教育督導(dǎo)評估檢查、省級文明單位復(fù)查、共青團(tuán)中央調(diào)研等,均得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2010年建成了全國“第三屆和諧校園先進(jìn)學(xué)?!?、“四川省首批依法治校示范學(xué)?!薄ⅰ八拇ㄊ蹏l(wèi)生先進(jìn)單位”、省級“無吸煙單位”。本次慶典活動迎來了省市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,共接待校友1609人,嘉賓896人。近日,學(xué)校聘請國際礦產(chǎn)資源科學(xué)院院士、北京科技大學(xué)博士生導(dǎo)師何知禮教授,擔(dān)任學(xué)校第一任名譽(yù)校長,既能就近得到大師的指點(diǎn),也為加強(qiáng)與知名高校的聯(lián)系、與知名專家和學(xué)者的溝通搭建了平臺,更有助于進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)形象和校園文化品位。2010年9月,為了改造校園文化環(huán)境,把校園打造成“學(xué)習(xí)的樂土、精神的圣殿、生活的家園”,聘請重慶市川海文化傳播有限公司,結(jié)合學(xué)校發(fā)展歷史、辦學(xué)理念等,設(shè)計(jì)了《瀘縣二中校園文化設(shè)計(jì)方案》,現(xiàn)已經(jīng)爭取到了校園文化建設(shè)專項(xiàng)資金100萬元,正處于建設(shè)之中。精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的精髓?!稙o縣二中通訊》、《子音》、《半畝方塘》、古詩詞學(xué)會、青年教師協(xié)會已初步成為廣大教師展現(xiàn)精神風(fēng)貌的平臺。(六)特色教育逐漸彰顯一是專業(yè)化心理教育。在校外,為瀘州市國家級重點(diǎn)職高樹風(fēng)職高、普通高中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)舉行數(shù)十場心理講座,為瀘州市骨干班主任、市中小學(xué)中層干部等作四場心理教育專題講座。二是成人式的德育教育。以建設(shè)青少年法制教育基地為重點(diǎn)的法紀(jì)教育,使學(xué)校在全國中學(xué)預(yù)防毒品教育中樹立了一面旗幟。三是藝體教育領(lǐng)風(fēng)騷。截至2010年,全校無線電賽事獲獎人數(shù)已達(dá)185人次;尤其值得贊賞的是,2009年,在保加利亞舉行的歐亞無線電測向錦標(biāo)賽中,共有美國、俄羅斯等29個(gè)國家參賽,熊升旗代表祖國參賽,勇奪男子80米世界冠軍。2010年,校舞蹈隊(duì)獲四川省“中學(xué)舞蹈啦啦操第一名”; 2011年11月6日,由國家體育總局體操運(yùn)動管理中心主辦的“2011年全國排舞大賽總決賽”,瀘縣二中舞蹈隊(duì)一舉奪得四個(gè)一等獎,教練江洋老師創(chuàng)作的《紅星閃閃》通過國際排舞標(biāo)準(zhǔn)審核認(rèn)證,成為中國第一支推向世界的排舞國標(biāo)曲目。很早就成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立并完善了一系列的安全教育管理制度,每學(xué)期簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全職責(zé);加強(qiáng)與社區(qū)和派出所的聯(lián)系,強(qiáng)化了對校園
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