兩學(xué)一做教育活動(dòng)簡報(bào)-在線瀏覽
2024-11-15 23:40本頁面
【正文】 員還逐條學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，一起觀看了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)宣傳漫畫作品——《漫畫新規(guī)》。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。學(xué)?？傊浿鞒种行男１静恐Р繉W(xué)習(xí)并作專題輔導(dǎo)。中央、省委、市、縣委對這項(xiàng)工作高度重視。要把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好，把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處。“學(xué)”就是要原原本本學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，結(jié)合黨的十八大以來中央的方針政策學(xué)，結(jié)合中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”學(xué)，結(jié)合省、市和個(gè)人的工作思想實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)黨員意識、政治意識、大局意識和看齊意識，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)核心，主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中，向各級黨委看齊。學(xué)校兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)簡報(bào)三：為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。會(huì)上，黨委副書記、校長顧強(qiáng)帶領(lǐng)與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案并聯(lián)系國內(nèi)外黨建的大形式，要求各黨支部書記樹立正確的政治意識、大局意識，自我加壓，先行一步，發(fā)揮好帶頭作用，不斷提升學(xué)校黨組織的凝聚力和向心力。緊接著，副校長謝捌駿同志還對學(xué)校2016年黨建的具體工作目標(biāo)的落實(shí)進(jìn)行了部署。學(xué)校兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)簡報(bào)四：根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)院黨委于2—4月組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。院黨委書記張琥，副書記黃兆君、楊機(jī)像，黨委委員、副院長張軍，黨委委員、副院長林忠寧，黨委委員方亞、張永興，以及全體黨支部書及支委記參加了會(huì)議。會(huì)上，張琥書記傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神，動(dòng)員部署學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。黃兆君副書記解讀了《公共衛(wèi)生學(xué)院關(guān)于組織做好“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》，提出“兩學(xué)一做”的組織要求：提高思想認(rèn)識、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和注重分類指導(dǎo)，安排各教職工和學(xué)生黨支部以支部為單位，組織生活為基本形式，通過多種方式開展集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、模擬測試等多種形式開展對黨章黨規(guī)、總書記系列講話和黨的十八大重要會(huì)議的學(xué)習(xí)，要求各黨支部要組織全體黨員參加集體學(xué)習(xí)，通過這些學(xué)習(xí)夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)思考能力，提高業(yè)務(wù)水平，以學(xué)習(xí)促成效。各支部結(jié)合下發(fā)的《黨章黨規(guī)及系列講話學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》，以黨支部為單位，組織生活為基本形式，利用多種方式開展對黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)。目前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，即“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員”，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常
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