【正文】 手稍作休息，我們現(xiàn)場的好朋友們做一個游戲，這個游戲很特別，那就是 合：《幸福對對碰》 女：游戲規(guī)則：現(xiàn)場抽取5個人，兩人背對背站立，不準彎腿，同時撿拾地上毛巾，先拿到毛巾的獲勝，最終勝利的獲取大獎。女：不要走開，節(jié)目之后，抽獎盡請期待。（節(jié)目結(jié)束后）友情提示：揚揚，性別女，87年生，單身。女：好的，接下來我們繼續(xù)進行《歌曲PK戰(zhàn)》女：謝謝四位選手的精彩演唱，有請15號選手上臺，接下來讓我們進入投票環(huán)節(jié) 男：各位，接下來請屏住呼吸，有哪四位選手在第一輪勝出，答案即將揭曉！各位評委手中各有一顆幸運小紅星，請把它貼到你最喜愛的一位選手后背身上隨后入座，我們將根據(jù)票選四位幸運的歌手。投票，現(xiàn)在 開始。女：好的，謝謝，謝謝各位選手，接下來，欣賞一段舞蹈，由消防隊選送，舞蹈之后，節(jié)目更加精彩。如果出現(xiàn)相同票數(shù)，由mr’right投出關(guān)鍵一票（晉級前四的最后一個名額是：）。半決賽42 男：謝謝各位的精彩演出，晚會結(jié)束后請到后臺領(lǐng)取紀念品。女：唱得真不錯，好的，有請其他三位選手上臺，接下來，請大家安靜，關(guān)鍵的時刻到了！我說號碼，如果各位評委支持他，那么請舉起你的手，我們將最終選取票數(shù)最高的兩位選手進行冠軍爭霸戰(zhàn)?！校汉玫模x謝，請前兩名下臺稍作休息，為下面的環(huán)節(jié)做準備，有請工作人員臺上選手送上我們精美的獎品。有一句話說得好：獨樂樂不如眾樂樂，那么接下來我們又要回報廣大觀眾朋友們了女：是的，接下來進行今晚二等獎的抽獎，有請工作人員拿上抽獎箱。請領(lǐng)導(dǎo)抽取今晚的幸運一等獎 結(jié)尾決賽：21男：好的，接下來我們一起乘勝追擊，進入下一個環(huán)節(jié)，合：冠軍爭霸戰(zhàn)！首先有請……男：比賽進行到這里，如果你以為結(jié)束了，那么你就猜對了！女：是的，我們今天冠軍有兩位，他們就是，讓我們給他們掌聲鼓勵男：請兩位冠軍發(fā)表下獲獎感言。男：好的，謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝兩位選手獲得者。南崗區(qū)教育局努力為全區(qū)青年教師搭建平臺，開展了以“在黨旗下成長、展教師青春風(fēng)采”為主題的第三屆青年教師青春風(fēng)采大賽。（女1）最后總計51所中小學(xué)校，204人參加了為期五天的四個項目的區(qū)級決賽，經(jīng)過緊張激烈的角逐，大賽終于落下了帷幕。選手們以極大的熱情和自信投入到大賽中，克服了重重困難，準備過程中在不影響正常教學(xué)情況下，利用業(yè)余時間、節(jié)假日時間認真排練。話外音：（男2）現(xiàn)在大家看到的是小學(xué)組參賽隊展示他們的青春風(fēng)采，小學(xué)組有復(fù)華小學(xué)、繼紅小學(xué)、延興小學(xué)、育紅小學(xué)、雷鋒小學(xué)、馬家溝小學(xué)、新春小學(xué)等28個代表隊參賽。（女2）這正是我們第三屆青年教師青春風(fēng)采大賽的全新理念。（女1男1合）成長源于競爭，（女2男2合）比賽造就成熟。（女2）于是，當(dāng)他們重踏三尺講臺，在青春活力中更添了些成熟老練，（男2）于是，當(dāng)他們再回教育陣地，在銳意進取中更多了份堅韌果敢。（女1）是他們，南崗區(qū)的青年教師，（女2）用勤奮和創(chuàng)新詮釋了南崗教育的輝煌與精彩。（女1）“展教師青春風(fēng)采、樹南崗教育品牌”是我們的不懈追求。（女2）教育局機關(guān)各科室也全力支持本次大賽，積極參與到大賽的評審過程中。（男1）可以說，本次大賽的圓滿成功凝聚著所有人的智慧和汗水，在此，讓我們用熱烈的掌聲表達誠摯的謝意。（女1）南崗區(qū)教育系統(tǒng)第三屆青年教師“青春風(fēng)采”大賽頒獎儀式暨綜合場演出，（4人合）現(xiàn)在開始。（燈光漸弱，舞蹈音樂起）舞蹈：《時刻準備著》（清濱小學(xué)師生）（女1）在本次大賽中，我們的青年教師們展現(xiàn)出了靚麗的青春風(fēng)采。嘉賓宣讀獲得校園舞蹈類設(shè)計比賽的三等獎、二等獎、一等獎名單（回放比賽情景）（男1）請為校園舞蹈設(shè)計比賽的獲獎單位頒獎（頒獎音樂）嘉賓為獲獎單位頒發(fā)三等獎、二等獎、一等獎（女1）（燈光減弱、變追光、復(fù)華小學(xué)布臺準備）教師通常是調(diào)節(jié)課堂氣氛的主導(dǎo)者，但學(xué)生 的參與也直接影響著教學(xué)的效果，復(fù)華小學(xué)的舞蹈《舉手發(fā)言》把孩子們在上課時的情景描繪得淋漓盡致。（音樂起、燈光亮）舞蹈：《舉手發(fā)言》（復(fù)華小學(xué)教師）第二幕：青春飛揚——校園情景?。?）情景劇是以一定的背景，音樂，情節(jié)表現(xiàn)出完整的、充滿真情的故事。請宣讀本次校園情景劇比賽最佳表演獎、最佳創(chuàng)作獎名單嘉賓宣讀校園情景劇比賽最佳表演獎、最佳創(chuàng)作獎（回放比賽場面）（女1）請嘉賓為校園情景劇最佳表演獎、最佳創(chuàng)作獎獲得者頒獎（頒獎音樂）嘉賓為獲獎人員頒獎（即興采訪：王春宇）（女1）春雨祝賀你們，作為一名團委書記，參加本次大賽你有什么感想？有什么收獲？（男1）走進當(dāng)今的校園，你會發(fā)現(xiàn)校園里一些小學(xué)生隨口就會唱起社會上紅極一時的《老鼠愛大米》、《兩只蝴蝶》等歌曲，而對于一些校園歌曲卻很少有人問津，我們應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子們?nèi)コm合自己的歌呢？繼紅小學(xué)的情景劇《唱自己的歌》也許會給我們一點啟示吧。嘉賓宣讀獲得校園情景劇比賽的三等獎、二等獎、一等獎、特等獎名單（回放）（男1）請嘉賓為校園情景劇比賽獲獎單位頒獎（頒獎音樂）嘉賓為獲獎單位頒發(fā)三等獎、二等獎、一等獎（燈光漸弱、追光）（女1）在校園生活中，我們的教師為了構(gòu)建和諧的校園，時刻捕捉點滴細節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生們誠信意識，教孩子們學(xué)做真人，使他們感受了誠信的價值。校園情景劇：《誠信無價》（復(fù)華小學(xué)教師）第三幕：青春無限——知識擂臺賽（女2）滕亮，先別走，原來你也參加比賽了（男2）那當(dāng)然了，這次比賽的內(nèi)容真是豐富多彩。（男2）我們校園廣播的主題可多了：有我是驕傲的中國人；做父母的貼心兒女；創(chuàng)新精神；珍愛我們的地球母親（女2）團隊報設(shè)計的主題也不少：有光榮?。≈袊睬鄨F；創(chuàng)建和諧校園；未成年人思想道德教育；心向奧運等。（女2）五天的比賽，融會了20多位評委老師的心血與汗水（男2）他們投入了滿腔的熱情，收獲的是參賽隊員們的累累碩果（女2）讓我們感謝他們，感謝他們的嚴謹公平、感謝他們的辛勤付出。（男2）大家展示的絕活太多了，什么魔術(shù)了、人體彩繪了、手工制作了、立體包裝了、琴棋書畫了……（女2）下面就讓我們來共同欣賞育紅小學(xué)教師們給我們帶來的絕活表演。（燈光漸弱）繼紅小學(xué)《我和小動物》（多媒體展示）第五幕：青春盛典——頒發(fā)團體獎 即興采訪領(lǐng)導(dǎo)（男1）請王頂在局長宣讀獲得團體比賽的三等獎、二等獎、一等獎名單（所有參賽隊全上）（男1）感謝您對本次活動的支持，為我們青年人搭建平臺，剛才看到青年教師們精彩展示相信此時您非常激動，對我們青年人給予了一定厚望吧？（男1）感謝頂在局長，下面請您為我們開本次大賽的最高獎項團體獎。（女1）請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎單位頒發(fā)三等獎、二等獎、一等獎（同時上）（頒獎音樂）采訪胡媛媛（男1）獲得團體一等獎，你一等很激動吧!時間這么緊，你們還擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作，那你們都是利用什么時間排練的？（女1）這是能力和智慧的較量，這是心血和汗水的結(jié)晶，所有參賽隊員們在比賽中超越，在實踐中提高，讓我們再一次對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。（女2）現(xiàn)在我們欣賞到的是125中學(xué)的“弘揚國粹”：這些服飾是用布、紙、亮片、棉條為材料制成的，他們思維的展示遠遠超過了服裝本身的價值；（男2）現(xiàn)在展示的是文昌小學(xué)的人體彩繪：它體現(xiàn)了強烈的時代感，并與青春接軌，為我們呈現(xiàn)了一個創(chuàng)造美、體驗美、展示美的過程，第二職業(yè)高中的立體包裝（兩個人）：她們用一塊或幾塊面料，在最短的時間內(nèi)給模特進行包裝，表現(xiàn)了形式美和藝術(shù)美；（女2）現(xiàn)在為我們表演的是大成小學(xué)的校園情景劇《大自然的春天》的片斷和文林小學(xué)校園情景劇中的兩個角色：陶罐和鐵罐。（男2）現(xiàn)在我們看到的是宣慶中學(xué)腰鼓的腰鼓表演：她們用熱情作曲用真誠作詞，用智慧做鼓棒去敲響青春的腰鼓（布滿臺、音樂漸弱、主持人上）結(jié)束語：（男1）激情的五月，（女1）歡快的五月，（男2）活力的五月，（女2）青春的五月?。?女1）因為我們，青春充滿陽光。（男2）我們愿作新時代的排頭兵，在先進性教育的陣地上勇往直前（女2）我們愿作海上引航的燈塔，在教育改革的大潮中憧憬未來（男1）年輕的我們繪就了生命最明亮的底色?。ㄅ?）我們的幸福與南崗教育的發(fā)展緊緊相聯(lián)?。?）燃燒激情與夢想吧，年輕的朋友們！（女2）讓我們共同奏響共青團事業(yè)的最強音?。?）大膽創(chuàng)新勇于實踐吧，年輕的教師們！（女1）讓我們共同譜寫南崗“和諧教育”的新篇章?。校┠蠉弲^(qū)教育系統(tǒng)第三屆青年教師“青春風(fēng)采”大賽頒獎儀式暨綜合場演出，（合）到此結(jié)束。