人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法結(jié)合律2-在線瀏覽

【摘要】加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：教材第29頁例2。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解和掌握加法結(jié)合律，并應(yīng)用加法結(jié)合律使計算簡便。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力。3．對學(xué)生進(jìn)行“具體問題具體分析”的辯證唯物主義教育。教學(xué)重點：理解并掌握加法結(jié)合律。教學(xué)難點：加法結(jié)合律的推導(dǎo)。教具學(xué)具準(zhǔn)備：

2025-02-15 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計2-在線瀏覽

【摘要】七單元統(tǒng)計折線統(tǒng)計圖教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生自主探究折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。2、讀懂折線統(tǒng)計圖，屆時統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測，并能解決一些實際問題。3、通過學(xué)生主動參與，讓學(xué)生體驗折線統(tǒng)計圖的作用，感受與日常生活的密切聯(lián)系，更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點：掌握折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法教學(xué)難點

2025-02-13 14:20

四年級下冊乘法分配律教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級下冊乘法分配律教案 四年級數(shù)學(xué)第三單元簡便算法——乘法分配率教案 一、教學(xué)內(nèi)容： 根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)理念》、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情，本節(jié)課我制定如下教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在解決實際問題的過程中發(fā)現(xiàn)...

2024-10-17 14:56

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法交換律和結(jié)合律-在線瀏覽

【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學(xué)要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入，激發(fā)興趣。33

2025-02-13 14:25

乘法分配律[人教新課標(biāo)四年級下冊]-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(北師大版)?(15+5)×615×6+5×6?20×(18+12)20×18+20×12從剛才的計算中，你發(fā)現(xiàn)了什么？比一比==例一：小強(qiáng)擺小木塊，每行擺5個，擺了3排，問小強(qiáng)一共擺了

2025-01-14 04:54

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題2-在線瀏覽

【摘要】植樹問題教學(xué)目標(biāo)：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律解決問題的能力。教學(xué)重難點：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．培養(yǎng)學(xué)生

2025-02-13 14:21

蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊第54-55頁。教學(xué)目標(biāo)： ,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。 ，發(fā)...

2024-10-16 15:45

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、在探索規(guī)律的過程...

2024-10-17 13:07

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)2-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目的：●利用遷移規(guī)律，讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維，通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力?！褡寣W(xué)生體驗數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動參與教學(xué)活動。教學(xué)重點：掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學(xué)難點：小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學(xué)過程：

2025-02-13 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向2-在線瀏覽

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點重點知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計者教學(xué)設(shè)想一、談話引入，激發(fā)興趣。師：老師在大家的前面，大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生，讓大家說說他們的位置關(guān)系。師：物體的位置是相對的，可有用處啦！

2025-02-13 14:25

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊乘法分配律-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?律，并會用字母表示。?配律。?（5+3）×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×

2025-02-15 17:09

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法交換律和結(jié)合律1-在線瀏覽

【摘要】乘法交換律和結(jié)合律年級四年級單元三課時3主備單位主備教師使用教師課題乘法交換律和結(jié)合律課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。重、難

2025-02-13 14:25

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角2-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2．使學(xué)生認(rèn)識并掌握解決問題的策略。中的能力。教學(xué)難點和重點：探究解決問題的最佳方案。教學(xué)工具：沏茶的六張圖片同桌兩個一份、三個小圓當(dāng)餅、表格。學(xué)生準(zhǔn)備：三個小圓教學(xué)過程：一、預(yù)設(shè)情景師：星期天上午，小明

2025-02-15 18:47

四年級下冊乘法分配律說課稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 尊敬的各位評委老師大家下午好： 今天，我說課的題目是《乘法分配律》。下面，我將從教材分析...

2024-10-16 00:17

四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律說課稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》說課稿 人教版四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 一說教材 本節(jié)課是人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第三章運(yùn)算定律與簡便計算中的內(nèi)容。本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法...

2024-10-17 14:52

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人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法分配律2(更新版)