【摘要】用數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目錄?、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。?,進(jìn)一步感受實(shí)際生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。?、猜測(cè)、語(yǔ)言表達(dá)以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。善于思考的你能提出什么問(wèn)題?有8個(gè)女同學(xué),有8個(gè)女同學(xué),有6個(gè)男同學(xué)。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?還有幾人沒(méi)來(lái)?
2025-02-15 00:15
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。“左、右”描述物體的相對(duì)位置。。上好這節(jié)課有信心嗎?有就舉起你的小手?再看看你的另一只手,是你的什么手?(或左手)做哪些事?動(dòng)一動(dòng)伸出你的左手,伸出你的右手拍拍你的左肩,拍拍你的右肩
2025-02-15 00:16
【摘要】位置教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)位置。2.能夠在具體的情景中,根據(jù)行、列確定物體的位置。我是第1組第2個(gè)。我是第5組第5個(gè)。第()組第()個(gè)。第()組第()個(gè)。3344位置
【摘要】上下人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們體驗(yàn)上下、前后的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。、前后的位置和順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。1.把數(shù)學(xué)書(shū)放在語(yǔ)文書(shū)的下面,把鉛筆盒放在語(yǔ)文書(shū)的上面。在的上面,在
2025-02-15 16:54
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們理解“十幾減幾”的算理,學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法,能正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。練地計(jì)算“十幾減幾”的題目。□□□□□□□□□■■■■9+4=□13-9=□13412-9=□3
【摘要】前后人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們體驗(yàn)前、后的位置與順序,初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。2.能確定物體、前后的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。3.初步培養(yǎng)同學(xué)們按一定順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣。李林在王英的前面,王英在李林的后面。張寧在李林的___面,王英在張寧的___面。李林王英張寧
2025-02-13 14:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。?,形成初步的整理、溝通能力。位置上、下前、后左、右位置做一做練習(xí)吧!仔細(xì)觀察右圖,然后填空。在的()面。1.2.在第(
2025-02-15 17:00
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性?!白蟆⒂摇泵枋鑫矬w的相對(duì)位置。。擺一擺從左數(shù)是第個(gè),從右數(shù)是第個(gè)。擺一擺的左邊有什么
【摘要】教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí),能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決一些生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。,提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個(gè)十和()個(gè)一。87(2)5個(gè)十是(),()個(gè)十是100。5010(3)二十、二十地?cái)?shù),數(shù)()次
2025-02-15 20:04
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。“左、右”描述物體的相對(duì)位置。??纯茨愕膬芍皇帧W笥易笥沂质呛门笥?。兩只小手可以做什么?右手寫(xiě)字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。1.摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、角、分。1元=10角,1角=10分。的換算,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。一分一分地?cái)?shù),數(shù)出十分來(lái)。10分是1角。一張可以換張一張可以換張25換一換一角一角地?cái)?shù),數(shù)出10角來(lái)。10角是
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分針,學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)和半時(shí),會(huì)正確讀整時(shí)和半時(shí)。,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣。7時(shí)7:008時(shí)8:0010時(shí)10:0012時(shí)12:006時(shí)6:009時(shí)9:0061234
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、幾時(shí)幾分、100以內(nèi)的加減法的知識(shí),溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在校園里你們最喜歡參加什么體育活動(dòng)?今年的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),你們參加了那些項(xiàng)目?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排表其中8:40短跑比賽與2:30拔河比賽的時(shí)鐘出了點(diǎn)故障,請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)畫(huà)一
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。、發(fā)現(xiàn)美的情感。、概括和推理能力,提高合作交流的意識(shí)。102班101班找規(guī)律入場(chǎng)券粉紅色綠色紅色粉紅色綠色紅色粉紅色
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。、發(fā)現(xiàn)美的情感。、概括和推理能力,提高合作交流的意識(shí)。第一關(guān):猜一猜