人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)4-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù)，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=

2025-02-15 00:07

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)3-在線瀏覽

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4～5頁(yè)的例3和例4、“做一做”，練習(xí)一第5—8題教學(xué)目標(biāo)1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法，提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問題的能

2025-02-15 00:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)2教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁(yè)的例3和例4、“做一做”，練習(xí)一第5—8題。)教學(xué)要求：1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法，提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用

2025-02-13 07:05

小數(shù)乘、除法復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘、除法復(fù)習(xí)口算：+7÷14×4÷171÷4÷×2算一算，比一比2145

2025-02-13 12:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)7-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比：看誰(shuí)先算出商(1)÷=(2)32÷6=

2025-02-15 20:01

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題?！?7××0××2××54×60

2025-02-14 21:58

五年級(jí)上數(shù)學(xué)課件-小數(shù)乘小數(shù)-人教新課標(biāo)20xx秋-在線瀏覽

【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?

2025-01-25 00:35

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘整數(shù)-在線瀏覽

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)3教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的練習(xí)，滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法。教學(xué)用具：

2025-02-15 20:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家理解小數(shù)乘法的計(jì)算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)大家探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積

2025-02-13 14:09

五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)-在線瀏覽

【摘要】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦?？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)

2024-09-25 20:24

五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)-在線瀏覽

【摘要】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)

2025-01-12 07:12

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-12小數(shù)乘小數(shù)-人教新課標(biāo)20xx秋-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)乘小數(shù) 【教材分析】 本課內(nèi)容是建立在學(xué)生已經(jīng)掌握了整數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的基礎(chǔ)上再來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。它將為后面繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。在本課中，學(xué)生要理解整數(shù)乘小數(shù)的算理，掌握計(jì)算方法，并能...

2024-10-21 19:28

新人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-小數(shù)乘小數(shù)-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版五年級(jí)上冊(cè)王蘭杰宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍(平

2024-09-15 07:55

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)測(cè)試卷-在線瀏覽

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲！一、填空。．4×4=（）+（）+（）+（）擴(kuò)大10倍是（），擴(kuò)大100倍是（

2025-02-15 11:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)1-在線瀏覽

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過求商，使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。：理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&

2025-02-13 14:09

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