【正文】 筆記，完成每一次任務(wù)，這就是對(duì)老師最大的熱愛(ài)。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們，身為(學(xué)校的名字)的一員，評(píng)估工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，(學(xué)校的名字)的明天一定會(huì)更加輝煌！2)迎接教育評(píng)估的演講稿(學(xué)生代表的發(fā)言稿)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的各位同學(xué)們：你們好！我演講的題目是“迎評(píng)在我心中”，今天，我們歡聚一堂，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心聲——“迎評(píng)在我心中”；因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都參與，所以我們可以自豪地說(shuō)“迎評(píng)有我”。兩個(gè)月來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；兩個(gè)月來(lái)，我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)富五車(chē)、幽默風(fēng)趣的老師，也體會(huì)到了來(lái)自五湖四海的同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，更感受到了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的風(fēng)采，了解到了學(xué)校教學(xué)條件建設(shè)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，學(xué)?！昂竦隆⑶趯W(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)的真諦所在，以及“立足崗位、克難進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)”的鄖醫(yī)之魂所在。學(xué)院設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、陽(yáng)光助學(xué)基金、勤工助學(xué)崗位、特困補(bǔ)助及部分減免等。近幾年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率在90%以上，高于全省同類(lèi)院校畢業(yè)生一次就業(yè)率平均水平。以史為鑒，可以知興衰；以實(shí)為鑒，可以增斗志。我是一名學(xué)生，學(xué)校是我們的學(xué)校，我們是學(xué)校的學(xué)生；作為學(xué)校的一員，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們能坐以待斃嗎？不能。我們要團(tuán)結(jié)，我們要勤奮，我們要求實(shí)，我們要?jiǎng)?chuàng)新；我們要用努力地學(xué)習(xí)、文明的言行和創(chuàng)新的思維來(lái)支持學(xué)校的發(fā)展；我們要理解、要支持、要配合學(xué)校迎評(píng)促建的各項(xiàng)活動(dòng)和政策；我們要努力融入到把學(xué)院建設(shè)成質(zhì)量更高、特色更明、實(shí)力更強(qiáng)的一流高等院校的實(shí)際中去，把自己融入到迎評(píng)促建的具體行動(dòng)中去。只有這樣，等到迎評(píng)成功之時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“迎評(píng)有我！”長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂。那么，我們，作為(學(xué)校的名字)學(xué)生的我們，應(yīng)該如何呢？我們應(yīng)該自信、鏗鏘地回答：迎評(píng)有我。我們定會(huì)以評(píng)促建，以評(píng)促改，定會(huì)搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展；發(fā)展自己，發(fā)展學(xué)校，要把一個(gè)嶄新的自己、嶄新的(學(xué)校的名字)帶入美好的明天，為科教興國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。但還有一些同學(xué)做得還不是很好，主要有以下幾個(gè)方面：第一，不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課還有遲到、曠課現(xiàn)象，上課不做筆記，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)。第三、缺乏誠(chéng)信意識(shí)。第四、沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、戀愛(ài)觀、價(jià)值觀，有的同學(xué)進(jìn)了大學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，沒(méi)有明確自己的奮斗目標(biāo)，做一天和尚撞一天鐘，有的同學(xué)戀愛(ài)太過(guò)輕率，動(dòng)機(jī)不端正，把戀愛(ài)當(dāng)成一種心靈的寄托，打發(fā)空閑時(shí)間的調(diào)料，戀愛(ài)表達(dá)方式也不符合大學(xué)生的身份，在公共場(chǎng)合勾肩搭背，做出一些有傷大雅的行為。如果學(xué)校不能順利通過(guò)水平評(píng)估，作為學(xué)生，亦是最大的受害者。要嚴(yán)格要求自己，修身養(yǎng)性，以良好的素質(zhì)迎接評(píng)估。第三，體現(xiàn)“四愛(ài)”精神：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一頁(yè)筆記，完成每一次任務(wù)，這就是對(duì)老師最大的熱愛(ài)。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)。第四，講奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)意味著“付出”，學(xué)生干部要奉獻(xiàn)出自己的光和熱，使我們的校園變得更加文明，更加充滿朝氣和活力。我相信，黃岡科科技職業(yè)學(xué)院人：擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。同學(xué)們，學(xué)院在當(dāng)前的時(shí)期，她的發(fā)展處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。如果你覺(jué)得黃岡科技職業(yè)學(xué)院不好，通過(guò)評(píng)估，她就會(huì)變的越來(lái)越好；如果你覺(jué)得黃岡科技職業(yè)學(xué)院很好，通過(guò)評(píng)估，她就會(huì)變得更好！讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到評(píng)估工作中去。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重?；蛟S是太累，或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故，我的喉嚨有點(diǎn)癢，聲音有些沙啞，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著，好象在說(shuō)些什么？還是那個(gè)胡家龍，他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“老師，你病了,休息一下吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“老師沒(méi)事，你們?nèi)ネ姘?！?“老師，我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧！”……這時(shí)，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說(shuō)：“老師沒(méi)事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。同時(shí)讓他們意識(shí)到學(xué)院評(píng)估對(duì)我們的重要性，也意識(shí)到作為學(xué)校的一份子，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以我們要從現(xiàn)在做起，隨時(shí)隨地為專(zhuān)家團(tuán)來(lái)我校指導(dǎo)評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。二、活動(dòng)意義此次教學(xué)工作水平評(píng)估是對(duì)我校本科教學(xué)工作、教職員工精神風(fēng)貌、改革意識(shí)、工作水平和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次全方位評(píng)價(jià)和全面檢閱，對(duì)進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位，找準(zhǔn)教學(xué)工作目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，促進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將是一次難得的機(jī)遇，認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估工作對(duì)我校的改革和發(fā)展意義十分重大。，營(yíng)造積極向上、健康文明的班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)我班的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神“迎評(píng)估，共建美好校園”的想法觀點(diǎn)，意見(jiàn)建議。六、活動(dòng)展望希望同學(xué)們通過(guò)