考研數(shù)學復習4階段-在線瀏覽
2024-11-15 22:55本頁面
【正文】 學生創(chuàng)設良好的創(chuàng)新學習氛圍，形成有效的小學數(shù)學課堂中創(chuàng)新思維的評價的方法。2．召開專題研究會，交流心得，對照方案匯報實施開展情況，提出研究中遇到的實際問題及解決辦法，及時調整研究方向，避免研究的盲目性。4．及時做好階段性總結，總結成果經驗。6．積極進行成果展示。7．組織課題組教師進行量化對比。這些基礎性的東西需要在第一階段充分把握。著重學習的就是每一章節(jié)的函數(shù)的定義，推論，定理以及運用，各種理論的定義以及運用一定要掌握，簡單的做一下課后習題，還有在提到一些概念、定理時，能否想到對應的模型（如圖象、函數(shù)等）？最好結合考綱，這樣有針對性。如果時間允許，大致了解一下重要定理的證明思路。注重計算能力。建議坐一下課本后面的習題，但是不用全做，有選擇性的做一些，盡量選擇不同類型的題。一定要練到熟得不能再熟，考試看到這樣的題，要拿滿分。不要天天看數(shù)學課本了。硬著頭皮耐心的學習，注意總結規(guī)律和經驗。在看這本書的時候可能會遇到一些問題，反復查找數(shù)學課本，課本是本源，一定要反復去翻翻看看，加強自己的記憶。所以數(shù)學復習全書至少要弄五遍，記住了五遍，數(shù)學無論大題小題親自動手做，反復做，不要眼高手低，不要掉以輕心。這個時候可以做做李永樂的660題，至少弄兩遍。要強調抓住基礎，要重視和加強對基本概念、基本定理和基本方法的復習和理解，并要熟悉常見考點的題型和解題思路。以歷年考研的真題為主，主要是最近十年的真題，當然能弄到最近十五年的最好，其中留最近三年的真題不要動，這個在第四階段。然后每一套題都要給自己打分，看看現(xiàn)在什么水平，錯的題目要自己動手抄在改錯本上，然后去翻課本，看看自己那個知識點沒有掌握牢固。基本上是四天一套，這四天中留三天做一套新真題，另外一天去復習上次做的真題。做真題其實真題挺簡單的，比做李永樂的復習全書和660要簡單的多，可是簡單不一定的高分，因為不細心，錯的題目可能大部分原因是算錯了或者看錯題了?？佳胁皇强凑l平時的能力成績有多強，也不在于能不能解決超級難的題目，考研考得就是誰細心，誰把簡單的題目做對了，誰把該拿的分數(shù)拿到手了。真題做完了，不要扔了，再回頭做一遍，建議做個6遍左右，直到每一次看到真題，無論哪一題，立馬腦海中知道他的解題思路甚至答案。第四階段（十一月中旬到考前）這階段建議數(shù)學的時間不要太長，用在政治里面，但是數(shù)學也不是完全用時間，這段時間主要是模擬考試，就是用最近那三年的真題，做題時同樣不看參考答案，而且最好做好時間記載，看看一份真題要用多長時間，看跟考研的規(guī)定時間相差多少?？粗暗膹土曎Y料！第四篇：考研數(shù)學復習指南.課本用書篇首先我想給大家說：課本不是每一個知識點都看的，一定要參照考試大綱，當然今 年的大綱還沒出，用去年的就行，內容不會發(fā)生很大的變化，等新大綱出來后再查缺補漏一下?？荚嚧缶V里有四種要 求，分別是：掌握，理解，會，了解。我的建議是：拿著大綱先將標有“掌握”和“會”的知識點標出來，然后盡最大 努力全面掌握，比如今年考研的拉格朗日定理知識點我記得就屬于“會”的范疇，一定全面掌握，不但會用，更要會證明它，所以今年當我看到這個題時，是比較興 奮的，因為它在我的預料之中，而且08年數(shù)一數(shù)二的定理證明也給了我很大的啟發(fā)。關于線代的課本，似乎有兩種說法，一個是同濟版的工程數(shù)學線性代數(shù)，另一個是清華大學居余馬的線性代數(shù)，這兩本書我都認真的學過，我自己認為后者比較通 俗易懂，更適合去學習，雖然表面上看去有點厚，但實際上好些章節(jié)都不用看，前者有點晦澀，呵呵!不過也有可能是因為我先學習的同濟版，有了一定的基礎再去 看的清華版吧，反正等我看完清華版之后有融會貫通的感覺。我是怎樣實現(xiàn)跨越的呢?線代最大的特點就是有好多的 結論，讓人非常頭疼，你要做的就是像高數(shù)一樣把課本上的性質，例題和課后題中得到的結論統(tǒng)統(tǒng)總結到本子上，然后對于簡單的常用的結論你一定要搞清楚是他們 是怎樣來的，當然開始你也許是做不到的，這就是為什么要把他們總結出來的原因!等你后期做題的時候慢慢就可以做到了，最重要的是你要有這個意識：多多思考 這些結論的來歷，做題中見到有用的結論就記下來，經常看看，證一證。對于里面的結論，別死記，想想這些結論是怎么證明 的，反正我那份打印出來后，是一個挨著一個思考過了，這個過程著實比較痛苦，因為線代本身就比較晦澀，有時候有點讓人有抓耳撓腮就是想不出來的感覺，別 急，等你都弄某明白了你就進入線代的另一個境界了。浙大這本書不愧是一本經典的課本，不論是它的 例題還是它的課后題，大家好好利用，做好筆
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