紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-11-15 22:51本頁面
【正文】 部職工思想紀(jì)律作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問題具有重要作用。三、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。如果對紀(jì)律作風(fēng)較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，員工就會(huì)有意見，最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系，影響和干擾各項(xiàng)工作，進(jìn)而阻礙企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。企業(yè)要發(fā)展，隊(duì)伍建設(shè)是根本,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。我們應(yīng)該以紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)中不斷提高,而且要在吸取教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。講正氣,就是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的政治本色,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持廉潔奉公、艱苦奮斗,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等各種思潮侵蝕和影響。企業(yè)的發(fā)展需要一批作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的干部職工隊(duì)伍，個(gè)人的發(fā)展需要具備扎實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的意識，兩者相輔相成、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，開展干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，既是形勢所需，也是自身所求。只有時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置時(shí)，才能樹立起黨的威信和黨的形象，才能“心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用”。從大局角度考慮，加強(qiáng)干部教育,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),是一項(xiàng)長期的重要工作,是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)。一、指導(dǎo)思想本次集中教育整頓月活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以“整頓工作紀(jì)律作風(fēng)”為重點(diǎn)，通過集中一個(gè)月的大教育、大整頓，糾正和克服發(fā)生在教師身上效能低下、懶教怠教、紀(jì)律松弛、不務(wù)正業(yè)、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費(fèi)的不良行為，堅(jiān)持邊整邊改，把全體教師的思想統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)工作上來，努力在全校形成真抓實(shí)干促發(fā)展的良好風(fēng)氣。三、方法步驟宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍。一是成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施方案，組織召開全體教師大會(huì)，向全體教師宣傳這次活動(dòng)的重要意義，并做了活動(dòng)的安排部署。嚴(yán)肅工作紀(jì)律“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，即“不準(zhǔn)遲到、早退，無故脫崗、擅自離崗、無故缺勤，上班時(shí)間未履行請假手續(xù)擅自離崗；不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等；不準(zhǔn)上班時(shí)間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動(dòng)；不準(zhǔn)工作時(shí)間不堅(jiān)守崗位、串崗、聚眾聊天；不準(zhǔn)工作日內(nèi)飲酒。自查自評，查找問題。（1）、教師要立足自身實(shí)際，查找自己在紀(jì)律作風(fēng)、廉潔自律方面存在的問題，做到不隱藏、不忌諱，敢暴露、敢直面。（3）、學(xué)校對全體教師的紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)行明察暗訪，查訪中發(fā)現(xiàn)頂風(fēng)違紀(jì)行為，及時(shí)通報(bào)，嚴(yán)肅處理。（11月21日——12月1日）這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)要以三個(gè)整頓為重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督要實(shí)現(xiàn)“一個(gè)延伸”。加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓，嚴(yán)明工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)。（2）、以整頓“教師隊(duì)伍中學(xué)風(fēng)問題和教育創(chuàng)新問題”為重點(diǎn)。（3）、以整頓“教師隊(duì)伍中師德和教學(xué)理念問題”為重點(diǎn)。一個(gè)延伸：這次整頓的監(jiān)督查處從“八小時(shí)之內(nèi)”延伸至“八小時(shí)之外”，全部納入監(jiān)管范圍，一經(jīng)查實(shí)都要嚴(yán)肅處理。為確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)順利實(shí)施，我校成立領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組組成成員如下：組長：盧寶亮（校長）副組長：付秀麗萬景陽（監(jiān)督員）成員：王亞歌（一年級班主任）付秀麗（二年級班主任）王梅（三年級班主任）王松艷（四年級班主任）萬景陽（五年級班主任）周杰（六年級班主任）王妮（幼兒班主任）徐娟（幼兒班主任）注重實(shí)效，強(qiáng)化督查。本次整頓要與教師的本職工作緊密結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，突出主題，抓住重點(diǎn)，確保集中教育整頓月活動(dòng)取得實(shí)效。以這次集中教育整頓月活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度措施，建立健全各種長效機(jī)制，全面鞏固集中教育整頓的成果。我對照《廉政準(zhǔn)則》“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作方面還存在一些問題。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，指導(dǎo)和督促同志們的學(xué)習(xí)上做的不夠。體現(xiàn)在個(gè)別方面，有時(shí)安排了的事，雖然干了，但沒有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷立風(fēng)行，立竿見影，風(fēng)風(fēng)火火，事不過夜”的干勁。沒有自覺地把群眾和基層的滿意 1程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。二、產(chǎn)生問題的根源認(rèn)真檢查個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足，原因有多方面，而主觀努力不夠是主要的
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