【正文】 監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能夠諒解。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。在最近的班級(jí)管理上，我不僅沒(méi)能起到自己班長(zhǎng)的領(lǐng)頭作用，甚至還因?yàn)樽约旱姆趴v、不管事，導(dǎo)致班級(jí)的混亂進(jìn)一步加劇！作為一個(gè)班長(zhǎng)，這是非常嚴(yán)重的一次失職！是非常錯(cuò)誤的情況！我非常的慚愧，當(dāng)我意識(shí)到這樣的情況，想要著手整頓的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)面已經(jīng)不再受我控制，自己已經(jīng)無(wú)力挽回這樣的結(jié)局。現(xiàn)在反思這件事情的始末，我認(rèn)為，我的錯(cuò)誤是最為嚴(yán)重的！作為一名班長(zhǎng)，我的職責(zé)是管理好這個(gè)班級(jí)！可是因?yàn)樽约旱氖д`，不作為！將錯(cuò)誤進(jìn)一步提升，最后導(dǎo)致了這場(chǎng)混亂成了脫韁的野馬，再難以控制。我認(rèn)為，要是我能更加的有責(zé)任心，對(duì)班級(jí)的管理更加的嚴(yán)格，這樣，班級(jí)就能得到很好的約束。但是，當(dāng)時(shí)的我不明白，正是因?yàn)檫@樣，班級(jí)才需要班干部們的管理！作為班上的班長(zhǎng)，我本該是班級(jí)的領(lǐng)頭之人，要在錯(cuò)誤出現(xiàn)之前就對(duì)它加以限制，好好的管理！但是，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有作為。我回想起自己在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)所做的承諾，感到非常的慚愧?，F(xiàn)在，我們是高中生，我們距離我們夢(mèng)想的高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我似乎是忘記了自己班長(zhǎng)的職責(zé)，但是同學(xué)們也同樣忘記了我們高中生的責(zé)任和理想！大家也同樣應(yīng)該好好的反思一下，自己，究竟該做出怎樣的改變?；仡櫛救说墓ぷ鳉v程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)視與管理，沒(méi)有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：第一，任人唯親、貪贓受賄。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)時(shí)間間，我一直只顧本身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)視班級(jí)各種工作。這個(gè)事情，文藝委員已告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。身為班長(zhǎng)我應(yīng)當(dāng)以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我經(jīng)常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有讓步，也沒(méi)有念及自己是一位班長(zhǎng)而保全大局?？偟膩?lái)講，我的錯(cuò)誤就是這三方面。怎樣說(shuō)呢？多是我的能力不濟(jì)，擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。由此，我才偏向了學(xué)業(yè)一方面，忽視了工作一方面。此致！班長(zhǎng)失職檢討書(shū)12尊敬的老師：您好！我是xxx班的班長(zhǎng)xxx，書(shū)寫(xiě)這樣的檢討書(shū)是為了向您表述我作為全班的代領(lǐng)人——班長(zhǎng)，卻沒(méi)有盡到我自己的責(zé)任。其實(shí)這班上會(huì)產(chǎn)生出這樣的事情，我也不是較為明確的知道這個(gè)事件發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)對(duì)其他一些同學(xué)進(jìn)行了解，我才知道整體的來(lái)龍去脈。這次的事情發(fā)生在我們班的位置上，由于其他班的同學(xué)完全不在意我們對(duì)他們的話(huà)語(yǔ)，致使班級(jí)有幾位同學(xué)怒氣上來(lái)，就直接罵了臟話(huà)，于是雙方開(kāi)始爭(zhēng)論不休。這是在主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們都發(fā)現(xiàn)了我們位置的躁亂，于是用話(huà)筒尋找班長(zhǎng)也就是我。所幸老師及時(shí)過(guò)來(lái)阻擋事情繼續(xù)惡化。我很難受，但是我實(shí)在不知道要怎樣來(lái)彌補(bǔ)。我這個(gè)班長(zhǎng)做得一點(diǎn)都不稱(chēng)職，我沒(méi)有將自己作為班長(zhǎng)的職責(zé)放在心上，沒(méi)有將班級(jí)的榮辱放在心上，沒(méi)有心系全班同學(xué)。但是這不代表我不愿意為全體班級(jí)服務(wù)了，不管之后的我是不是班長(zhǎng)，我還是全班的一員，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待全體同學(xué)，整個(gè)班級(jí)。我希望我在班長(zhǎng)這個(gè)職位上的一切都能夠是我整個(gè)高中時(shí)光里最應(yīng)該要、值得去憶起的日子，看著大家的歡笑、痛苦、大家、責(zé)罵，能見(jiàn)證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻(xiàn)出終身。生產(chǎn)中，其實(shí)我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好了自己的工作，但是在管理的方面也是太過(guò)于信任同事們了，而導(dǎo)致自己沒(méi)有去做好督促，其實(shí)和之前自己沒(méi)有做班長(zhǎng)的時(shí)候一樣，只做到了自己的事情，對(duì)于其他的同事，有困難的除非主動(dòng)提出，不然我也是沒(méi)有了解清楚，沒(méi)有去幫到，那么這樣我的班長(zhǎng)職務(wù)其實(shí)根本也是沒(méi)有去盡到，和之前沒(méi)有什么差別，作為班長(zhǎng)其實(shí)更應(yīng)該主動(dòng)的做好管理，去了解同事們的情況，有困難的要幫忙，這樣生產(chǎn)也是可以更好更為順利的做好，而不是忙碌于自己的事情，卻不管理，那樣也是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可沒(méi)有去做到，抱歉此次的管理我知道是自己的問(wèn)題，也是沒(méi)法去爭(zhēng)辯，即使的確是同事出了錯(cuò)誤導(dǎo)致了問(wèn)題，但是如果我能在管理的方面多下一些功夫，能夠多了解他們的工作也是不會(huì)發(fā)生這個(gè)事情的。作為班長(zhǎng)，我會(huì)在今后記得此次事情的教訓(xùn)，不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)您再操心了，我們班組的生產(chǎn)工作也是會(huì)繼續(xù)的去做好，我會(huì)盡力的管理好，去多學(xué)習(xí)，多溝通，多和同事們探討工作從而一起進(jìn)步，一起去為班組的生產(chǎn)盡一份力，讓工作更好完成。我本以為不過(guò)是班長(zhǎng)而已，自己肯定能夠完美的完成班長(zhǎng)這份職責(zé)。還記得在剛進(jìn)入高中的時(shí)候，大家都一樣是初來(lái)乍到，看著新的學(xué)校，新的課本，周?chē)际切碌耐瑢W(xué)，我們的處境就像是一盤(pán)散沙。但是只有班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)一直空著，大家都知道，班長(zhǎng)是個(gè)累活，要管要很多東西，都對(duì)這樣一個(gè)苦差事還持觀望狀態(tài)。但是我之前沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，甚至連管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都少之又少，每天老師交給我的任務(wù)在前期還能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好，可是到了后來(lái)我就漸漸的力不從心了起來(lái)。等到我意識(shí)到的時(shí)候，班級(jí)已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的局面，完全是我的經(jīng)驗(yàn)不足，還不和老師同學(xué)請(qǐng)教所導(dǎo)致的。做一個(gè)好班長(zhǎng)真的很難，而我顯然就沒(méi)能做好。我知道之前我是個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)，但我有心想要改變，我想要鍛煉自己的初心依然沒(méi)有變，還希望老師能在之后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我多多的指導(dǎo)，教導(dǎo)我管理之道，我也會(huì)向那些優(yōu)秀的班干部學(xué)習(xí)，希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，管理好我們的班級(jí)。我不知道該怎么去向大家表達(dá)我的歉意，也不知道該怎么去面對(duì)班主任您。我很后悔、很自責(zé)、很羞愧，寫(xiě)著一封檢討，一是想表達(dá)自己的歉意，其次也是想真誠(chéng)的對(duì)您、對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)是答應(yīng)了您的，但是之后我卻忘記了這一回事了。直到上您的課時(shí)，我才突然想起這樣的一件事情來(lái)，當(dāng)時(shí)您已經(jīng)到教室來(lái)了，您要講課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們連試卷都沒(méi)有拿到。我當(dāng)時(shí)真的恨不得立馬挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我身為班級(jí)的班長(zhǎng)，竟然連這么一點(diǎn)小事情都沒(méi)有做好，我不知道該怎么面對(duì)您，更不知道該怎么去面對(duì)全班的同學(xué)。但世界上無(wú)法重來(lái)，我也沒(méi)有去補(bǔ)救的機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)也是一樣的，如果我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有責(zé)任感，那么我又怎么能學(xué)好知識(shí)呢？這一次犯錯(cuò)徹底的點(diǎn)醒了我，雖然這讓我無(wú)比難堪，但是我能夠在這次教訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)也是一件足以讓我進(jìn)步的事情。我愿意接受老師和同學(xué)們給我的懲罰，這次工作失職真的讓我很受打擊，但我也會(huì)振奮起來(lái)，在以后的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中，更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加細(xì)心和認(rèn)真，絕對(duì)不會(huì)再讓您遇到這樣的情況了，還請(qǐng)您原諒我這一次，我在此不勝感激！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日第二篇：班長(zhǎng)失職檢討書(shū)篇一：班長(zhǎng)管理失職檢討書(shū) 班長(zhǎng)管理失職檢討書(shū)尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友們：我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱(chēng)是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓?xiě)?zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題？回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒(méi)有管理頭緒，沒(méi)有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。篇二：班組長(zhǎng)檢討書(shū)班長(zhǎng)失職檢討書(shū)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)并***總： 鑒于9月3日早班期間，我班員工***睡崗的違紀(jì)行為，作為帶班班長(zhǎng)我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討：***同志雖有身體不適，但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》，構(gòu)成違紀(jì)行為。此睡崗情況的發(fā)生，給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠，沒(méi)有把工作做到深入細(xì)致。作為起著橋梁、紐帶的班組長(zhǎng)，在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”，更要端正工作態(tài)頭，嚴(yán)肅班組工作作風(fēng)，對(duì)很多事情還得深入管控，保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí)，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心，熱情幫助，努力營(yíng)造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，做到全班人員帶有飽滿(mǎn)的情趣投入車(chē)間作業(yè)，合理分配工作。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。希望自己的失職，給其他班組長(zhǎng)敲響警鐘。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn)，把本次睡崗事件給班組所帶來(lái)的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖，把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位，盡職盡責(zé)，勤勉工作。加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量，加大自查自糾力度，做到班后認(rèn)真總結(jié)，分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，今后在工作中除嚴(yán)肅自己，將自己的工作做好做精，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的帶班人員外，與班組成員多溝通協(xié)作，嚴(yán)抓，嚴(yán)管，嚴(yán)考核，決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神，保安全，保質(zhì)量，保生產(chǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組，打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類(lèi)似事情發(fā)生。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡?！?，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。篇二在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評(píng)自我。沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。第三篇：班長(zhǎng)失職檢討書(shū)班長(zhǎng)失職檢討書(shū)1尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友們：我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的39。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開(kāi)展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓?xiě)?zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，作風(fēng)渙散的必然結(jié)果?？墒?，由于自己的失職，給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。檢討人：xx20xx年xx月xx日班長(zhǎng)失職檢討書(shū)3尊敬的老師：您好！因?yàn)榕R近畢業(yè)了，所以這短時(shí)間班上流行起來(lái)互相讓同學(xué)給自己寫(xiě)寄語(yǔ)，這個(gè)事情我也是知道的，我覺(jué)得是挺正常的事情，所以沒(méi)有重視，因?yàn)槲矣X(jué)得大家很有可能以后不會(huì)在一個(gè)高中一個(gè)班級(jí)讀書(shū)，所以寫(xiě)一寫(xiě)寄語(yǔ)也算是表達(dá)同學(xué)情的方式之一?，F(xiàn)在這樣字的風(fēng)氣的盛行，我作為班長(zhǎng)是要付很大的責(zé)任的，因?yàn)槲夜芾硎毩?。?dāng)初老師您選擇我做班長(zhǎng)，就是希望我能夠協(xié)助您的.，自己的責(zé)任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，現(xiàn)在這個(gè)緊要的關(guān)頭，沒(méi)浪費(fèi)一分鐘都是一個(gè)非常大的損失，我應(yīng)該是要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的，多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且制止的，可是我不但沒(méi)有制止，還對(duì)自己的工作不上心，做事情都不細(xì)致。還有一個(gè)很大的錯(cuò)