演講稿--風雨同舟-在線瀏覽
2024-11-15 22:38本頁面
【正文】 跚前行。最后用一首詩結(jié)束我今天的演講。2008年5月12日下午14點28分，在我們祖國的四川汶川縣，發(fā)生了建國以來最大的地震。無數(shù)災(zāi)民被無情地奪去了自己的親人與家園。怎能忘記那一刻，多少孩子失去了父母，多少老人失去了兒女，多少人失去失去了生命，失去了親人，失去了家園，失去了一個個陽光明媚的日子。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了對拖著他的人大聲吶喊著 “你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”。然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟而更凸顯了我們民族的偉大與堅強。當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖！當主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍！當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧！當病毒吞噬生命我們用愛彌補！當列車沖出軌道，我們竭誠互助！當震撼撕裂大地，我們開山辟路！勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁！挺住！中國，挺??！讓我們衷心地祝福我們偉大的祖國國泰民安，繁榮富強！篇二：演講稿風雨同舟風雨同舟——我與企業(yè)共成長尊敬的各位、同事們：大家好！很高興能有機會參加這次主題為“齊心共渡難關(guān)，協(xié)力共謀發(fā)展”的演講比賽。自2012年以來，受國家節(jié)能減排政策，以及國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟環(huán)境的影響，煤炭下游行業(yè)進入結(jié)構(gòu)調(diào)整，設(shè)備更新、產(chǎn)品升級換代階段，發(fā)展速度放慢，對[抗震救災(zāi)演講稿——風雨同舟共渡難關(guān)(共2篇)]煤炭的需求拉力明顯不足。在這樣的大背景下，我們作為企業(yè)的一員，該做些什們呢？是怨聲載道，感慨自己身不逢時嗎？還是逃之夭夭，另謀出路呢？這些都不是我們應(yīng)該去考慮的！企業(yè)在我們不成熟、無作為的時候慷慨接納了我們，以它家長的身份教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。大浪淘沙金不換，我相信是金子，條件越是艱苦，它越能發(fā)揮自身的光芒。所以，我現(xiàn)在正勤勉的工作，用我如火的熱情去感染周圍的同事，這樣一傳百，百傳千，從而帶動靖煤人最原始的工作熱情和愛崗敬業(yè)的本性。我想跟他說，請您不要懈怠，您有著豐富的工作經(jīng)驗和閱歷，這正是我們年輕的職工所匱乏的！請您以師傅的身份將自己豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們吧！在傳到授業(yè)解惑的過程中，我相信您一定能深切的感受到自身的價值，感受到企業(yè)依舊需要您，我們年輕的職工永遠需要您。了解企業(yè)的發(fā)展史，是我們每一個靖煤職工必上的一課。職工前輩們本著“活著干，死了算，拼死拼活建靖遠”的頑強毅力，涌現(xiàn)出了許多感人至深的動人事跡，后來總結(jié)為五種精神：一是地窩子精神，職工們就地取材，住窯洞，從而克服了住房緊張的困難；二是鋼釬大錘精神，職工們克服了生產(chǎn)技術(shù)落后的困難，僅用鋼釬大錘等土工具開工建設(shè)礦井；三是枯河取水精神，克服了井下用水問題；四是三不等精神，不等廠房建成，不等成套設(shè)備裝好，不等各類人員配齊，只用土方法便制造了銨油炸藥，支援了礦區(qū)建設(shè)。其實姬三龍是一位上個世紀70年代已故企業(yè)職工的名字，并且，我要很自豪的告訴大家，他正是咱們礦的一名掛鉤工。在這萬分緊急的時刻，姬三龍挺身而出，跳上礦車，強行摘鉤，鉤未摘下，他的腳卻被礦車碾傷，他忍著劇痛又去第三篇：抗震救災(zāi)演講稿——風雨同舟 共渡難關(guān)在中國有這樣一個地方，被我們牢牢地記在了心里，有這樣一個地方感動著我的心靈，有這樣一個地方讓我魂牽夢繞，它就是汶川。在那一瞬間，原本風景秀麗的四川大地頓時被地震損毀的滿目瘡痍，無數(shù)的房屋、辦公室、學校都被夷為平地。原本充滿歡聲笑語的地區(qū)，現(xiàn)在充滿了一片死寂。大災(zāi)發(fā)生的第一時間，共和國的總理帶著總書記的囑托趕來了,當他冒著危險，踩著泥濘，攀上瓦礫堆，走近施救地點，看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時，激動得流下了熱淚。我忘不了，震災(zāi)中罹難的一個小學生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手?！?那最后一條短信……我忘不了，深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。我們應(yīng)該永遠記住這位老師的名字譚千秋，面對這突如其來的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學生，把死亡留給自己。我們忘不了,在綿陽的一個援救現(xiàn)場，一所學校的主教學樓坍塌了大半，100多個孩子被壓在了下面。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟幾乎等于送死。就在這一刻，所有人都哭了。幾個小孩子被救出來了，但只有一個活著。今天，回顧那一刻帶來的慘狀，我們忘不了！今天，目睹著瞬間掀起的救助浪潮，我們感動著！今天，在被災(zāi)難的陰霾籠罩的土地上，每一刻都在回蕩著一組組愛的交響詩！今天，我們用愛心和行動，譜寫著眾志成城的一個個日子。我們相信1966年邢臺地震沒有震跨我們邢臺人，今天的西蜀川人
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